У Beetroot Academy ми добре розуміємо цю реальність і не очікуємо від студентів «ідеальної присутності» в умовах, які вони не контролюють. Ми підлаштовуємо навчальний процес, даємо гнучкість і підтримку, щоб рухатися вперед навіть у складні періоди. Цей гайд — про практичні кроки, які допоможуть тобі організувати навчання під час блекаутів, і про те, як саме Академія залишається поруч.
Попри непередбачуваність блекаутів, можна зробити кілька кроків, які допоможуть тобі залишатися в ритмі навчання навіть тоді, коли світло зникає.
Важливо підготувати всю техніку до планового відключення. Ось детальні поради, як це зробити.
Найважливіше в блекаут — це стабільне джерело інтернету. Добра новина: у більшості випадків інтернет можна зберегти навіть без світла, якщо правильно підготуватися.
Оптоволоконний інтернет — найстабільніший варіант під час відключень світла. Такі мережі часто залишаються активними навіть коли мікрорайон знеструмлений, адже оптика не залежить від локальних електромереж.
Але для того, щоб інтернет працював у тебе вдома, твій роутер і ONU-модем все одно мають отримувати живлення (про це — в наступних пунктах).
Якщо ти поки що користуєшся мідним кабелем або іншим типом підключення, перехід на оптику — найкраще, що можна зробити перед сезонними блекаутами.
Схема проста:
Це одноразова послуга, яка надалі суттєво підвищить стабільність інтернету в блекаути.
Ці прості питання допоможуть зрозуміти, на скільки годин інтернет у тебе гарантовано буде доступний, навіть якщо світла немає.
Це маленька коробочка, яка живить твій роутер і оптичний модем (ONU) кілька годин, навіть коли в будинку немає світла.
Перевага: стабільно, просто, без складних налаштувань.
1. Дістань UPS з коробки та увімкни його в розетку, щоб повністю зарядити (перший заряд може тривати 4–6 годин).
2. Знайди на UPS виходи для живлення
Більшість моделей мають:
Для роутерів і ONU найчастіше використовуються 12V або 9V.
3. Візьми кабель, який входить у комплект UPS або використай кабель, що підходить до твого роутера. Зазвичай це штекер 5.5×2.1 мм — найпоширеніший стандарт.
4. Під’єднай UPS до свого ONU (оптичного модема)
Модем має загорітися та працювати, навіть якщо світла немає.
5. Так само під’єднай роутер
Якщо в UPS є два виходи, підключайте обидва пристрої.
Якщо один — використай розгалужувач (його часто додають у комплект).
6. Переконайся, що індикатори на UPS світяться
Це означає, що UPS працює та живить пристрої.
7. Від’єднай UPS від розетки та перевір, чи інтернет працює під час «симуляції блекауту».
Це важливий тест: якщо все працює — ти готовий до реального відключення.
Найбюджетніший і дуже ефективний спосіб.
Як це працює:
Переваги:
⚠️ Важливо: перед покупкою павербанка дізнайся, який вольтаж потрібен твоєму роутеру та модему (частіше 9В або 12В).
Гарна опція як резерв, але не варто розраховувати на стабільність: під час блекаутів мережі перевантажуються, і швидкість падає.
Під час тривалих відключень світла найважливіше — зберігати пристрої «живими» якомога довше і мати альтернативні джерела живлення.
Телефон — це і зв’язок, і навчання, і точка доступу, і спосіб зайти в LMS.
Що зробити:
У блекаут смартфон — це твоя основна «перша допомога» для навчання.
Планшет споживає більше, ніж телефон, але значно менше, ніж ноутбук.
Ідеально підходить для перегляду записів, читання матеріалів, виконання частини домашніх завдань.
Поради:
Щоби ноут працював довше:
Зарядні станції для автономного живлення ноутбука:
Світло — це не лише комфорт, а й безпека та можливість продовжувати навчання. Добре мати кілька незалежних джерел, які не потребують електромережі.
Світильники та ліхтарі на акумуляторах:
Нагадуємо також про нашу реферальну програму: усі студенти та випускники Академії отримують сертифікат у Rozetka у 2000 грн за рекомендацію наших курсів. Ти можеш витратити їх зокрема на придбання важливої техніки. А той, хто прийде навчатися за рекомендацією, отримує бонусом знижку на курс.
Аварійні відключення трапляються раптово, і це може вибивати з ритму. Але для нас це звична реальність, і ми не очікуємо, що студент зможе контролювати такі ситуації. Якщо світло зникло прямо під час уроку — це не проблема.
Ось що варто зробити:
Немає потреби писати в ту ж секунду. Коли зʼявиться зв’язок, достатньо короткого повідомлення в чаті:
«У нас аварійне відключення, не вийшло продовжити заняття, я перегляну запис та підготую питання на наступну зустріч».
Блекаути — це не твоя відповідальність. Ми це розуміємо, враховуємо і не очікуємо «стабільності», коли її об’єктивно неможливо забезпечити.
Викладачі готові відповісти на питання у чаті або коротко пояснити важливі моменти, які ти пропустиш через відключення. Головне — не соромся просити про допомогу.
Ми розуміємо, що навчатися під час блекаутів — це додатковий стрес. Тому будуємо освітній процес так, щоб він залишався гнучким і доступним навіть тоді, коли зовнішні обставини постійно змінюються. Наша мета — не просто передати знання, а підтримати вас у вашому темпі та ваших реальних умовах.
Ось як ми допомагаємо студентам залишатися в навчанні, навіть коли світло зникає.
Якщо ти пропустив урок або не зміг повернутися після відключення, ти завжди можеш переглянути запис у зручний час у ЛМС. Жоден важливий фрагмент матеріалу не губиться, та й записи лишаються з тобою навіть після завершення навчання.
Під час масових або тривалих відключень викладачі подовжують дедлайни та підлаштовуємо графік за попередньої домовленості. Від тебе не вимагається здати завдання в умовах, коли це фізично неможливо — просто проговори цей момент із групою.
Викладачі можуть відкрити групі доступ до матеріалів в ЛМС наперед, щоби їх можна було опрацювати у своєму темпі, коли є світло та інтернет. Також радимо їх завантажити, щоби відкрити навіть без світла.
Наші викладачі відкриті до питань у чаті й завжди допоможуть розібратися у складних темах, навіть якщо ти пропустив частину заняття. За потреби вони можуть дати додаткові пояснення або коротку консультацію.
Менеджери підтримують тебе протягом всього курсу, роз’яснюють організаційні моменти та допомагають підлаштувати навчання під твою ситуацію під час блекаутів. Ти не залишаєшся наодинці з труднощами.
Наші студенти часто діляться своїми лайфхаками, надихають одне одного, разом шукають рішення і підтримують у моменти, коли важко. Ми пишаємося цією атмосферою взаємної опори — вона не менш важлива, ніж контент курсу.
Як бачиш, наша головна ідея — ми з усім допоможемо, головне не соромитися попросити про допомогу. Пам'ятай, що ти не один із відключеннями, ми всі розуміємо ситуацію і готові адаптуватися разом з тобою.
Блекаути не повинні зупиняти твій розвиток — але й не повинні ставати додатковим тягарем. Ми в Beetroot Academy розуміємо, наскільки складно інколи поєднувати навчання з реаліями воєнного часу, і робимо все, щоб підтримати тебе на кожному етапі. Ти можеш вчитися тоді, коли це можливо, у форматі, який тобі підходить, і в темпі, що відповідає твоїм обставинам.
Ми поруч, щоб допомогти тобі пройти цей шлях навіть у нестабільні періоди. Ти не один. Твоє прагнення рухатися вперед — це вже великий крок. А ми будемо поруч, щоб зробити цей шлях легшим і стабільнішим, наскільки це можливо.
Beetroot Academy у співпраці з Google та за підтримки Міністерства освіти і науки України запускає другий потік навчальної програми «Академія ШІ для освітян від Google». Наша мета — допомогти освітянам оптимізувати щоденні процеси, заощаджувати час і розвиватися професійно завдяки використанню ШІ.
Програма буде корисною для освітян закладів дошкільної освіти, вчителів закладів середньої освіти, викладачів закладів вищої та фахової передвищої освіти, студентів педагогічних закладів вищої освіти, а також усіх охочих освітян.
Комплексна програма триватиме 5 тижнів та допоможе учасникам дізнатись, як:
У межах курсу освітяни також мають нагоду:
Початок програми — 29 жовтня о 18:00.
Ознайомитися з деталями курсу, сертифікації, датами вебінарів, а також пройти реєстрацію можна на сайті за посиланням.
Після реєстрації кожен учасник отримає електронного листа з повною інформацією про подальші кроки.
Долучайтесь, аби покращити свої ШІ-навички та стати ще більш ефективним у своїй освітній діяльності!
Вчителі — це серце того, що ми називаємо освітою. Вчитель, який уміє працювати зі штучним інтелектом, — це вчитель, який менше втомлюється, має більше часу на творчість і може краще підтримати кожного учня. А отже — і щасливіші діти, які отримують індивідуалізований, цікавий і ефективний навчальний процес. Саме так школа стає простором справжнього розвитку для кожного.
Євгеній Козолуп, викладач курсу для напрямку закладів середньої ланки освіти
У співпраці з Google та Міністерством освіти і науки України, Beetroot Academy розробила сучасну навчальну програму для українських освітян — від закладів дошкільної та середньої освіти до фахової передвищої й вищої.
Програма тривала шість тижнів і охоплювала повний цикл навчання — від ідеї до реалізації. Команда Beetroot Academy займалась створенням навчальних матеріалів для 16 освітніх заходів, серед яких були онлайн-івенти, практичні сесії та Q&A. Ми зосередились на тематиці курсу, сценаріях, презентаціях та теоретичних довідниках для учасників. Окрему увагу приділили підбору спікерів — це практики, які щодня працюють в українській системі освіти та знають її зсередини. Усі наші навчальні сесії проводились з турботою про якість, доступність і практичну користь для кожного учасника. Ми доклали усіх зусиль, щоб зробити програму не просто актуальною, а й максимально прикладною — такою, що легко інтегрується в реальні викладацькі практики.
Програма починалась із простого: учасники знайомились із базовими принципами роботи зі штучним інтелектом і вчилися формулювати перші запити у Gemini. Крок за кроком ми будували розуміння того, як саме ШІ може підтримати викладача — не як заміна, а як інструмент.
На наступних етапах освітяни опанували понад 10 цифрових інструментів і навчилися створювати повноцінні навчальні матеріали — від конспектів до візуального контенту: графіки, відео, презентації, інтерактивні тести. Особливу увагу приділили питанням етичного, безпечного та відповідального використання AI в освітньому середовищі.
У результаті тисячі українських викладачів уже застосовують отримані навички у своїй щоденній роботі — незалежно від того, працюють вони у школі, коледжі чи університеті. А частина з них приєдналась до української спільноти Google Educators Group, де продовжує розвиватися, ділитися досвідом і підтримувати одне одного на шляху цифрової трансформації освіти.
Насамперед мене приємно вразило, що всі учасники були відкриті до нових знань і з самого початку готові змінювати свою парадигму роботи з учнями в еру ШІ. Водночас було помітно, що для частини з них штучний інтелект — це щось нове: вони лише чули про нього, але ним не користувалися. Чи стало це перепоною? Зовсім ні! Наші заняття проходили в максимально продуктивній атмосфері: учасники в реальному часі виконували завдання, вчилися формулювати власні промпти, працювати з різними ШІ-інструментами. А далі — усе пішло “як по маслу”. Учасники мають великий досвід роботи з учнями, тож наприкінці програми вже самі пропонували ідеї, як інтегрувати ШІ у свої навчальні практики.
Євгеній Козолуп, викладач курсу для напрямку закладів середньої ланки освіти
На мою думку, найпомітнішим зрушенням протягом курсу стала зміна перспективи щодо використання штучного інтелекту. Якщо на початку програми в чаті учасників з’являлися запитання з певною насторогою, то з кожною наступною лекцією дедалі більше людей починали експериментувати з інструментами самостійно, ділитися своїми відкриттями та першими успіхами. Одним із найулюбленіших відкриттів для учасників став NotebookLM від Google — інструмент, який значно спрощує роботу з навчальними матеріалами. Особливо це оцінили ті, хто має справу з великою кількістю нових нормативних документів в освіті — з ним опрацьовувати тексти стало набагато швидше й зручніше.
Артем Артюхов, викладач курсу для напрямку закладів передфахової вищої та вищої ланки освіти
Ми ретельно підходили до вибору спікерів — усі вони мають не лише технологічну обізнаність, а й глибоку залученість в український освітній контекст. Ми залучили експертів, що мають нагороди від Global Teacher Prize Ukraine — пані Анна Величко, співавторів державних рекомендацій щодо впровадження ШІ в середній та вищій освіті — пані Оксану Пасічний та пана Артема Артюхова, а також освітніх спеціалістів, що щоденно впроваджують та навчають штучному інтелекту учнів.
Чесно? Найбільше мене вразило, як швидко учасники навчалися й досліджували нові інструменти. Особливо ті, хто спочатку говорив: “Я нічого не знаю про ШІ”. Уже за 40 хвилин ці ж викладачі створювали власні промпти, генерували заняття для дітей і навіть дискутували на тему етичних аспектів використання технологій. Це було не просто навчання — це був справжній злам у мисленні.
Анна Величко, викладачка курсу для напрямку закладів дошкільної ланки освіти
Мене найбільше вразила своєрідна “математика” курсу. Спочатку навіть наша онлайн-платформа не була готова до такої кількості учасників-вчителів. Доєдналися не лише викладачі інформатики чи математики, що було очікувано, а й фахівці з літератури, музичного мистецтва, фізичної культури. Така широта інтересу і глибоке усвідомлення необхідності змін в еру ШІ ще раз підтвердили: українські вчителі — неймовірні. Вони готові вчитися, змінюватися і вести за собою інших.
Євгеній Козолуп, викладач курсу для напрямку закладів середньої ланки освіти
Результат? Тисячі освітян по всій Україні отримали практичні інструменти, щоб зробити навчання сучаснішим, цікавішим і ефективнішим. І ми раді бути частиною команди, яка допомагала зробити цей шлях можливим.
Учасники програми стали частиною української спільноти Google Educators Group — місця, де викладачі обмінюються досвідом, підтримують одне одного, діляться ідеями та інструментами, і продовжують розвиватися вже поза межами курсу.
Ми віримо, що технології повинні працювати на користь людей. І освіта — це саме той простір, де інструменти на кшталт штучного інтелекту можуть дати справді відчутний результат: зекономлений час, кращу взаємодію з учнями, нові формати подачі матеріалу.
Зі свого досвіду можу впевнено сказати: навички, які освітяни отримали під час курсу, допоможуть їм звільнити час для глибшої та більш персоналізованої взаємодії зі своїми учнями. Навчальний процес стане значно інтерактивнішим, а створення та адаптація матеріалів — швидшим і гнучкішим: те, на що раніше йшли дні або навіть тижні, тепер можна зробити за кілька годин. Викладач, який уміє працювати з ШІ, — це як Тоні Старк у своєму костюмі з всесвіту Marvel: потужний, ефективний і технологічно озброєний. І я запрошую кожного приміряти цей “костюм” і використовувати його для позитивних змін на своїй освітянській або науковій ниві.
Артем Артюхов, викладач курсу для напрямку закладів передфахової вищої та вищої ланки освіти
Опанування інструментів штучного інтелекту дає педагогам не лише нові можливості, а й впевненість у своїх силах. Вони перестають бути просто користувачами готових рішень — вони стають творцями контенту, ідей, навчальних планів. Це суттєво зменшує рутинне навантаження, економить час і, що найважливіше, відкриває двері до інновацій. Якщо таких фахівців стане більше — українська освіта зміниться: вона стане сучаснішою, гнучкішою та більш живою. І саме це потрібно нашій системі освіти сьогодні.
Анна Величко, викладачка курсу для напрямку закладів дошкільної ланки освіти
Ця програма стала можливою завдяки співпраці команди Beetroot Academy (Богдан Москаленко, Анастасія Шуплат) з командою Google (Анастасія Барна, Ірен Бішко, Орест Бавда) та командою CFC Big Ideas (Єлизавета Луцька, Михайло Кац, Поліна Дяченко, Софія Кохут)
Команда Beetroot Academy продовжує працювати над проєктами, які допомагають людям опановувати найсучасніші цифрові навички — незалежно від віку, професії чи рівня підготовки. Ми вдячні за можливість бути частиною такого значущого проєкту разом з Google і вже готуємо нові ініціативи.
Слідкуйте за нашими новинами, долучайтеся до спільноти, і давайте разом будувати освіту, яка надихає і змінює.
Гарний вигляд каверів привертає увагу одразу. Вони мають одразу передавати ваш стиль і рівень майстерності. Використовуйте динамічний візуальний елемент або навіть легку анімацію. Але не менш важливо, щоби за красивою картинкою стояв зміст. Додавайте кейс-стаді, розповідайте про свою логіку рішень – роботодавцям цікаво не просто те, що ви вмієте малювати, а як ви мислите.
Так, можна зробити кілька варіантів портфоліо. Наприклад, якщо компанія шукає продуктового дизайнера, варто робити акцент на аналітиці, дизайн-системах та робочих процесах. А якщо у вакансії наголос на UX-дослідженнях, логічно більше уваги приділити цьому аспекту.
Якщо ви вже маєте чітке позиціювання – можна залишати портфоліо в одному стилі. Але реальність така, що гнучкість відкриває більше можливостей. Важливо знайти баланс між вашими цінностями та коригуваннями під конкретну компанію або індустрію. Загалом, показуйте процес мислення, щоб воно говорило за вас.
Щоби позбутися страху чистої сторінки перед початком оформлення портфоліо, я рекомендую пошукати референси на таких платформах, як Behance та Dribbble. Під час збору референсів звертайте увагу не тільки на візуал, а й на структуру: які секції містить кейс-стаді, як подається інформація, який баланс між текстом та візуалами.
Зазвичай багато тексту ніхто не читає, тому в кейс-стаді важливо включати лише найголовніше. Наприклад, у своєму портфоліо я додавала ключові фрагменти CJM та User Flow, щоби показати логіку та етапи прийняття рішень. А для тих, хто хоче заглибитись у деталі, залишала лінку на файл Miro з повними артефактами. Це дозволяє не перевантажувати кейс інформацією, але при цьому дає можливість переглянути весь процес роботи.
Я вважаю, що для роботодавця важливо побачити не лише фінальний результат, але й процес, який ви проходили під час роботи над проєктом: дослідження, тестування та покращення. Це продемонструє вашу здатність вирішувати проблеми. Якщо ви маєте досвід роботи в різних напрямках (мобільні додатки, вебдизайн, UI/UX для SaaS, e-commerce тощо), включайте проєкти, що демонструють цей досвід. Потенційним роботодавцям важливо побачити, що ви вмієте вирішувати різні задачі.
Бажано регулярно оновлювати портфоліо, оскільки ринок постійно змінюється. З'являються нові технології та тренди, які важливо враховувати. Наприклад, кілька років тому мало хто звертав увагу на AI, а сьогодні майже кожен продукт має AI фічу. Тому важливо оновлювати портфоліо, щоби показувати актуальні навички та знання, які відповідають вимогам сучасного ринку.
Оптимальна кількість – 3-5 кейсів, які демонструють ваші навички та підхід в дизайні. Краще менше, але якісніше. Немає сенсу додавати посередні роботи лише для кількості – кожна робота повинна бути продумана, з чітким поясненням ваших рішень і процесу роботи.
Ви можете створювати портфоліо на будь-якій платформі, яка зручна для вас, головне — це якісно презентувати свою роботу. Однак найбільш популярні платформи для дизайнерів це:
Для додаткового ефекту «вау» можна також створити власний сайт, якщо є така можливість. Це дозволить краще розкрити себе як спеціаліста, без обмежень, які накладають платформи. Власний сайт дасть більше свободи в оформленні та представлення робіт.
Обирайте тему, яка вас дійсно цікавить, чи своє хобі (авто, медицина, освіта, спорт) та створіть проєкт на цю тематику – так буде легше почати й ви зможете підійти до процесу з більшим натхненням. Крім цього, ви будете глибше знати продукт та краще розуміти потреби користувача, оскільки самі є на його місці.
Слідкуйте за трендами і обирайте актуальні теми, наприклад, зараз це: фінтех, AI-додатки, екологічні сервіси або інклюзивний дизайн. Так ви зможете знайти багато цікавих референсів із найактуальнішими дизайн-рішеннями для того, щоб створити свій кейс з ефектом "вау", а також продемонструєте, що слідкуєте за трендами. Проте уникайте надто заїжджених напрямків.
Обирайте реальну задачу: знайдіть сайт або додаток з поганим UI/UX і покращте його. Ідеально для цього підходять маленькі локальні компанії, наприклад, кав'ярня поряд. Уникайте великих брендів — новачку складно буде зробити кращим те, над чим вже попрацювала команда досвідчених спеціалістів.
Порівняння з досвідченими дизайнерами — це природний процес, але важливо пам'ятати, що кожен має свій шлях і темп розвитку. Замість того, щоб засмучуватись, сприймайте це як мотивацію для вдосконалення: дивіться на чужі роботи, як на натхнення та можливість чомусь навчитись, а не на змагання. Зафіксуйте свої досягнення і маленькі перемоги, бо вони є важливими етапами на твоєму шляху. Зосередьтесь на процесі навчання, а не на результатах інших. Вчіться у старших колег, але не забувайте про свої унікальні ідеї та підхід. Крок за кроком ви будете бачити власний прогрес, і це стане вашою основною мотивацією. Крім цього, пам'ятайте, що досвідчені дизайнери теж починали з нуля, і саме регулярна практика веде до успіху.
Використай проєкти з курсів. Обов’язково додай проєкти, зроблені в рамках навчання. Це пришвидшить наповнення портфоліо та послугує демонстрацією твоїх початкових навичок.
Створюй практичні проєкти. Можна створити вигадані проєкти або покращити наявні сайти/додатки як частину практики та демонстрацію твоїх навичок. Для спрощення задачі можеш використовувати генератори завдань або долучатися до дизайн-челенджів.
Бери участь у пет-проєктах (проєкти, які айтівці створюють у вільний від роботи час). На додачу до кейсу у твоє портфоліо, це дозволить покращити навички як в UI/UX дизайні, так і в командній роботі. Також це дуже добре повторює атмосферу роботи над реальним проєктом, де ти не створюєш дизайн заради дизайну, а дійсно вирішуєш проблеми користувачів.
У тренді структуровані, мінімалістичні та інтерактивні портфоліо. Мінімалізм залишається актуальним, оскільки допомагає сфокусувати увагу на самих проєктах, а не на оформленні. А мікровзаємодії та відеопрезентації дозволяють краще передати процес роботи.
Важливо підкреслювати свій аналітичний процес: пояснювати, чому приймались ті чи інші рішення і обґрунтовувати це реальними проблемами та прикладами.
Для демонстрації дослідницьких навичок опиши, як ти провів дослідження, які саме і, найголовніше, підкресли підсумки досліджень і їхній вплив на фінальний дизайн. Можна посилатись на результати досліджень під час аргументації дизайн рішень. Для демонстрації UX-процесу можна додати вайрфрейми, юзер флоу (якщо вони цікаві), інформаційну архітектуру, юзабіліті-тестування. UI навички демонструє сам кейс і фінальний дизайн.
У цьому блоці поради експертів зібрані у конкретні кроки – щоби полегшити процес планування та підготовки до створення портфоліо. Його також можна використати, аби перевірити вже створену добірку робіт і за потреби покращити її.
Для кожного проєкту підготуйте:
Пам'ятайте: фокусуйтесь на сторітелінгу та логічному поясненні ваших рішень, а не просто демонстрації візуальних матеріалів.
А для того, щоби створення портфоліо було ще простішим, команда Uitop підготувала для вас бонус – детальне кейс-стаді на прикладі реального проєкту, який ілюструє все те, про що ми говорили у статті. Щоби отримати його, перейдіть за цим посиланням та та напишіть слово “Кейс” у коментарях.
Тепер у вас є все, аби оформити найкрутіше портфоліо на ринку. Слідуй порадам, проаналізуй кейс-стаді та сідай за драфт – все обовʼязково вийде. Щасти вам!
У світі UX/UI дизайну твоє портфоліо не просто колекція красивих картинок — це демонстрація твого мислення, підходу до вирішення проблем та розуміння потреб користувачів. Для початківців портфоліо стає особливо критичним елементом, адже воно компенсує брак досвіду роботи та дозволяє продемонструвати потенціал. Влаштуватись на роботу без нього буде важко, тож братись за його створення треба якомога раніше. Як саме портфоліо має виглядати, що до нього включити та які поради ми можемо дати – читай нижче.
Портфоліо — це значно більше, ніж просто збірка твоїх робіт. Це:
У світі дизайну портфоліо часто важливіше за резюме, особливо для початківців. Воно показує твої навички на реальних прикладах, а не гучних словах, тому його так уважно оцінують роботодавці.
Поговорімо спочатку про те, які цілі твого портфоліо:
.jpg)
Попри слова спеціалістки, ми розуміємо, що починати “з білого аркуша” без розуміння структури можу бути важко. Тому ми пропонуємо тобі приблизну структуру, якій можна слідувати, аби спростити процес підготовки портфоліо:
Перейдімо до справді важливих частин портфоліо. Для початківців вибір проєктів часто стає справжнім викликом. Ось найкращі варіанти, які ти можеш додати:
Так, після навчання в Beertoot Academy ти отримуєш мінімум 2 повноцінних кейс-стаді, вебсайт та мобільний додаток. Ці проєкти:
Ти також можеш додати проєкти, створені під час воркшопів чи дизайн-спринтів, якщо братимеш участь у таких ініціативах.
Це те, що ти можеш розробити у вільний час, демонструючи свої навички:
Це чудова можливість попрацювати на реальному проєкті, здобути досвід та покращити свої уміння:
Для пошуку таких ініціатив звертайся до викладачів, пиши організаціям з пропозицією редизайну їхнього сайту. Це майже завжди безкоштовна робота, тому сприймай це як інвестицію у майбутнє.
Залежно від вибору проєктів портфоліо, на дизайнера звертатимуть увагу компанії, які працюють зі схожими нішами, або клієнти з подібного типу продуктами.
Наприклад, щоб працювати з компанією, що працює із SaaS-продуктами та ERP-системами, дизайнеру без досвіду потрібно демонструвати розуміння відповідних продуктів. Або якщо немає комерційного досвіду, можна створювати проєкти, які імітують реальні завдання у подібних галузях.
Дизайнеру-новачкові треба визначити, в якій ніші він хоче розвиватися, і вибудовувати своє портфоліо в цьому напрямку. Портфоліо має не просто показувати гарні роботи, а відображати здатність вирішувати реальні завдання, розуміти користувачів та створювати рішення
Це – основні поради, які допоможуть тобі не боятися “чистого аркуша” та почати створювати своє портфоліо. Невдовзі випустимо другу частину статті, де спеціалісти Uitop дадуть відповіді на всі ваші питання, тому до зустрічі!
✅ Допомогти талановитим українцям здобути роботу в ІТ та суміжних сферах
✅ Забезпечити ІТ-галузь України висококваліфікованими фахівцями
✅ Стимулювати зростання національної економіки завдяки розвитку технологічного сектору
Ми шукаємо вмотивованих людей, які готові інвестувати час та зусилля в навчання.
Перший крок — заповнення заявки та написання переконливого мотиваційного листа за посиланням.
Крайній термін подачі — 20 квітня. Чекаємо на ваші заявки!
Проєкт SkillBoost Ukraine: Empowering Tech Careers фінансується Шведським Інститутом та імплементується Beetroot Academy в співпраці з Promprylad Foundation.
.jpg)
У 2024 році Beetroot Academy разом із Google та Міністерством освіти а науки України розробили та провели програму "ІТ-інтенсив для вчителів інформатики", що допомогла тисячам освітян підвищити кваліфікацію. Натхненні успіхом проєкту, цього року ми запускаємо нову програму – “Академія ШІ для освітян від Google”, яка має на меті допомогти освітянам різних рівнів опанувати навички використання штучного інтелекту для ефективного навчального процесу.
.jpg)
Beetroot Academy пишається можливістю допомогти освітянам опанувати нові технічні навички та поліпшити навчальні процеси в Україні.
“Камінь” – військовослужбовець, який пройшов шлях від бойових підрозділів до роботи в ІТ-напрямку за цивільною спеціальністю. Маючи менеджерський досвід до мобілізації, він шукав можливості оновити свої знання та пригадати те, що забулось під час служби, аби виконувати свою роботу ще краще.
Beetroot Academy привернула його увагу завдяки спеціальній програмі безоплатного навчання для військовослужбовців та ветеранів/-ок, яку він помітив у соціальних мережах. Важливим критерієм для нього було одразу використовувати отримані знання на практиці. Тож переглянувши програму курсу Проєктний менеджмент в ІТ, він подав заявку на навчання.
Навчальний процес дуже сподобався. Він особливо відзначив професіоналізм викладача Олексія Кравченка, який завжди був на зв'язку та консультував з приводу додаткових запитань. "Курс виявився максимально практичним – усе, що ми вивчали, я використовую щодня", – каже випускник.
Гнучкий вечірній розклад та можливість переглядати записи занять зробили навчання комфортним навіть при напруженому графіку військової служби. А група з однодумців, де також навчались військовослужбовці, ветерани та члени їхніх сімей, створила приємну атмосферу.
“Камінь” та його побратими, повернувшись в тиловий підрозділ, помітили, що військовим часто складно знайти інформацію про доступні можливості підтримки, тож самостійно розробили рішення цієї проблеми.
Перед початком проєкту команда опиралась на дослідження потреб військових. Державних досліджень на цю тему небагато, тож вони опирались на найбільш авторитетні ветеранські організації (Veteran Hub, Принцип). Так вони дізнались основні категорії потреб військових, а далі почався пошук організацій, готових до співпраці.
“Камінь” на проєкті – проєктний менеджер, хоча виконує й інші менеджерські задачі (менеджер контенту, Product Owner). Під час розробки платформи дуже допоміг Київський Національний Університет ім. Т. Шевченка – команда залучила від них волонтерів задля роботи з контентом. “Та й загалом усі організації, згадані на платформі теж нас підтримують і допомагають”, – каже “Камінь”.
Сьогодні платформа "На зв'язку" пропонує близько 100 перевірених послуг та можливостей. Серед них – медична реабілітація, юридична та психологічна підтримка, освітні та кар'єрні можливості. Особливу популярність має інтерактивна мапа знижок для військових. Вона постійно росте, адже користувачі лишають пропозиції нових локацій. “Військовим дуже приємно усвідомлювати, що тил підтримує та прагне допомогти”, – зізнається “Камінь”, говорячи про цей розділ.
Платформа вже має реальні успішні кейси – наприклад, допомогла військовослужбовцям знайти необхідні реабілітаційні центри для лікування складної травми. До речі, Beetroot Academy також представлена на платформі як надійний освітній партнер для військової спільноти.
Команда платформи має амбітні плани розвитку, серед них – розширення бази локальних ініціатив. “Камінь” та його команда прагнуть перетворити платформу на повноцінну екосистему підтримки військових, де кожен зможе знайти необхідну допомогу та ресурси.
На прохання “Каменя” ми також ділимось корисними посиланнями з читачами:
Ми пишаємось історією “Каменя” та раді бути дотичними до створення таких важливих соціальних проєктів. Для нас честь бути партнером платформи “На звʼязку” та підтримувати захисників України через якісну освіту. Дякуємо всім за довіру!
Якщо ви військовослужбовець чи ветеран/-ка і мрієте про розвиток в ІТ-сфері, запрошуємо приєднатися до нашої наступної групи безоплатного навчання!
Від імені "Каменя" висловлюємо подяку компанії Youcontrol за підтримку у реалізації даного проєкту.
Розвиток різноманітної та інклюзивної спільноти – це не просто мета, а необхідність. Різноманітні уми приносять нові ідеї та відкриття, які можуть трансформувати світ комп'ютерних технологій і принести користь суспільству в цілому.
Саме тому такими важливими є проєкти з диджиталізації, як той, що створює Beetroot Academy в Україні в рамках програми RECONOMY. Освітній продукт з ШІ надає компаніям та окремим особам, зокрема жінкам, навички, необхідні для процвітання в сучасній цифровій економіці, що сприяє інноваціям та інклюзивності.
Але ця історія не лише про технології. Вона про стійкість і рішучість. Попри постійні виклики повномасштабного вторгнення, українці продовжують впроваджувати інновації, працювати та навчатися. Це відео показує, як ініціативи на зразок Beetroot Academy, формують майбутнє та демонструють силу й креативність українського народу.
У цій історії представлені наступні оповідачі:
RECONOMY – це програма інклюзивного та зеленого економічного розвитку Шведського агентства з питань міжнародного розвитку та співробітництва (Sida), що впроваджується Швейцарською організацією міжнародного співробітництва HELVETAS у країнах Східного партнерства та Західних Балкан.
Ми переконані, що кожна людина приходить у ІТ зі своїм унікальним багажем знань та досвіду. Особливо це стосується захисників та захисниць України, які під час служби розвинули неймовірно цінні якості: здатність ефективно діяти в стресових ситуаціях, самоорганізація, швидка адаптація до змін та вміння раціонально використовувати ресурси. Ці навички – потужний фундамент для старту в ІТ, а наша стипендіальна програма відкриває двері до кар'єри у digital-сфері.
Дізнатися більше про програму навчання можна на сторінці курсу Project Management. Запрошуємо переглянути наш вебінар, присвячений проєктному менеджменту – там ти отримаєш вичерпну інформацію про вступ та особливості напрямку.
Дедлайн подачі заявки – 24 лютого 2025 року.
1. Належність до відповідної категорії:
- ветеран\ветеранка (учасники бойових дій, особи з інвалідністю внаслідок війни, учасники війни)
- військовослужбовці
- добровольці
- члени сім'ї ветеранів\військовослужбовців\добровольців
- члени сім'ї загиблих (померлих) ветеранів\військовослужбовців\добровольців
- члени сім'ї зниклих безвісти ветеранів\військовослужбовців\добровольців
- члени сім'ї військовополонених
2. Усвідомлення своїх цілей та мотивація для проходження курсу.
3. Можеш виокремити ~20 вільних годин на тиждень для навчання.
4. Маєш достатній рівень англійської, щоби читати теоретичні матеріали (хоча б з онлайн-перекладачем).
5. Вмієш знаходити потрібну інформацію в мережі та брати з неї найголовніше.
6. Вмієш перевіряти достовірність та актуальність інформації.
7. Дружиш із ПК: знаєш де знайти “диспетчер завдань” та як власноруч встановити Zoom.
- подача заявки кандидатами на цій сторінці до 24.02;
- проходження вступного тесту, який кандидати отримають на електронну пошту до 28.02;
- інтерв’ю з менеджерами Академії у березні;
- повідомлення результату зарахування.
Більш детальну інформацію про старт навчання та формування груп буде надано відібраним аплікантам особисто. Якщо у тебе лишилися будь-які запитання, будь ласка, напиши нам на пошту scholarships@beetroot.academy.
Завдяки цій ініціативі тисячі освітян отримали навички викладання Python, Scratch та штучного інтелекту для десятків тисяч учнів по всій країні. За підтримки Міністерства освіти ця програма стимулює інновації та готує українську молодь до лідерства у світовому технологічному ландшафті.
Один з учасників поділився: «Ця програма змінила те, як я викладаю для своїх учнів. Нам потрібно більше таких ініціатив!». Ми лише за і докладаємо зусиль, щоб це сталося. З понад 12000 випускників за 10 років, ми як ніколи віддані нашій місії допомагати людям будувати кар'єру в цифровій економіці.
Слідкуйте за нашими майбутніми програмами, що модернізують ІТ-освіту. Далі буде!
А оскільки ці технології просувають галузь далі, без належного розуміння бізнес ризикує втратити свої позиції першості – і ніша тут не важлива. Зараз, як ніколи, важливо забезпечити свої команди знаннями та технічними навичками, необхідними для розробки стійких, інклюзивних та безпечних продуктів, які залишатимуться конкурентоспроможними та відповідатимуть вимогам ринку.
В Beetroot Academy ми добре розуміємо цей виклик і вже давно допомагаємо командам як великих, так і малих компаній навчитися працювати з новими технологіями. Наразі ми провели вебінари, воркшопи та інші навчальні програми для більш ніж 1000 учасників.
За цей час ми визначили основні виклики, з якими стикаються компанії під час підвищення кваліфікації своїх команд. Щоби допомогти вирішити ці проблеми, ми з гордістю запускаємо серію технічних воркшопів, які навчать працювати з новими технологіями, такими як генеративний штучний інтелект, кібербезпека, зелене кодування, вебінклюзивність тощо. Це основні технології, які компаніям необхідно буде інтегрувати у свій бізнес, щоби зберегти конкурентну перевагу.
Генеративний штучний інтелект змінює наш підхід до роботи, адже він автоматизує складні завдання, покращує процес прийняття рішень та сприяє інноваціям. Однак багато працівників або не знають, як використовувати інструменти ШІ у своїй роботі, або почуваються невпевнено, бо не пройшли належного навчання. Без глибокого розуміння та практичного досвіду компанії ризикують втратити весь потенціал штучного інтелекту та відстати від конкурентів.
Але справа не лише в тому, щоби залишатися конкурентоспроможними: необхідно також дотримуватися нових правил. Європейський Союз запровадив Закон про штучний інтелект, який вимагає від компаній бути прозорими у використанні ШІ. Якщо ви інвестуєте в навчання ШІ зараз, то продемонструєте, що дотримуєтеся правил, і доведете, що ваша компанія є далекоглядною і готова використовувати переваги ШІ повною мірою.
Глобально питання безпеки стає все більш нестабільним, особливо коли йдеться про інформаційну безпеку. За даними Verizon, у 2023 році було зафіксовано 10 626 підтверджених витоків даних у 94 країнах. Ці порушення коштують мільйони доларів, впливають на мільйонів, а в деяких випадках навіть ставлять людей під загрозу реальної шкоди.
Інвестиції в навчання з кібербезпеки – це проактивний захід для безпеки даних компанії. Співробітники є першою лінією захисту від кіберзагроз, тому їхнє навчання з інформаційної безпеки має стати пріоритетом. Навчивши їх розпізнавати спроби фішингу, захищати конфіденційну інформацію та дотримуватися найкращих практик цифрової гігієни, можна значно знизити ризик порушень.
Beetroot Academy пишається тим, що працює пліч-о-пліч з професіоналами та установами, які перебувають на передовій поточної ситуації з кібербезпекою в Україні. Саме завдяки цій мережі професіоналів з реальним досвідом захисту як приватного, так і державного сектору від кібератак, організованих на міжнародному рівні, ми розвинули глибоке розуміння важливості кібербезпеки та того, як її можна ефективно впроваджувати в широких масштабах.
ІТ-галузь має значний вплив на навколишнє середовище, сприяючи глобальним викидам вуглецю через енергоємні процеси, центри обробки даних та неефективне програмне забезпечення. За прогнозами, до 2025 року сектор інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) використовуватиме 20% усієї світової електроенергії та викидатиме до 5,5 відсотків усіх вуглецевих викидів.
Зелене кодування, також відоме як сталий розвиток програмного забезпечення, – це новий спосіб розробки програмного забезпечення, який має на меті зменшити цей вплив. Цей підхід полягає в підвищенні енергоефективності коду, використанні відновлюваних ресурсів та впровадженні практик розробки з низьким впливом на навколишнє середовище.
Завдяки практикам зеленого кодування бізнес-команди можуть допомогти створити більш енергоефективні програмні рішення, щоби зменшити свій вплив на навколишнє середовище та операційні витрати. Впровадження практики зеленого кодування є стратегічним рішенням, яке відповідає чимраз більшій потребі у сталому розвитку технологій.
З 2020 року Beetroot AB співпрацює з LandLife та українським урядом, щоб зменшити наші викиди CO2 за допомогою цифрових та фізичних засобів. Ми об'єднали цей досвід зі зростальною мережею спеціалістів із зеленого кодування у Скандинавії, щоб допомогти компаніям вимірювати, оцінювати та зменшувати енергоспоживання продуктів, які вони розробляють.
Коли ми думаємо про інклюзивність, ми часто обмежуємо свою уяву людьми з фізичними вадами. Однак інклюзивність – це поняття, яке застосовується ширше, особливо в сучасному цифровому ландшафті. Працівник з обмеженими фізичними можливостями, клієнт, який заходить на ваш сайт за допомогою програми для читання з екрана, або користувач, який намагається взаємодіяти з вашим додатком у режимі багатозадачності – всі ці сценарії підкреслюють потребу в інклюзивних технологіях.
Проведення тренінгів з вебінклюзивності для команд розробників гарантує, що вашими продуктами зможуть користуватися всі без винятку, незалежно від обмежень, створюючи більш інклюзивний досвід. Це не лише етично важливо, але й відкриває ваш бізнес для ширшої аудиторії та може підвищити задоволеність і лояльність клієнтів. Інклюзивність – це не просто відповідність вимогам, це створення безперешкодного досвіду для кожного в будь-якій ситуації.
Одна з найбільших проблем, з якою стикається бізнес, – це розгубленість в технологіях, термінах та інструментах, які, здається, з'являються дедалі швидше. Необхідність встигнути за ними тисне, і компанії не знають, з чого почати підвищення кваліфікації своєї команди.
Ми допомагаємо вам визначити ключові виклики, з якими стикається ваш бізнес, і разом вивчаємо та впроваджуємо інструменти та практики, які допоможуть вам їх подолати. Таким чином, ви витрачатимете менше часу та ресурсів на обхідні шляхи, а натомість розвиватимете навички, які вам потрібні в довгостроковій перспективі.
Наша мета – розширити можливості команд провідних технологічних компаній, навчаючи їх тому, що відповідає їхнім унікальним викликам. Давайте детальніше розглянемо, як саме ми можемо допомогти вам у навчанні.
Наші 1-2-денні семінари для команд охоплюють широкий спектр технологій. Вони виходять за рамки теорії та пропонують практичні стратегії, розроблені на основі реальних сценаріїв. Адаптуючи кожну навчальну сесію до ваших потреб, ми забезпечимо вашу команду знаннями та навичками, необхідними для збереження конкурентної переваги. Проводячи навчання онлайн або особисто, ми допомагаємо командам з 10-20 учасників побудувати практичні навички, які вони зможуть застосовувати у своїй повсякденній роботі.
Beetroot Academy провела численні воркшопи з провідними світовими технологічними компаніями, щоб допомогти їм набути впевненості у нових технологіях. Тепер ми готові запропонувати це навчання ще більшій кількості команд. Якщо ваша мета на 2025 рік – створювати більш надійні, безпечні, стійкі та доступні продукти – зв'яжіться з нами. Ми тут, щоб допомогти вам досягти ваших цілей за допомогою практичних тренінгів.
Твоє портфоліо відіграє роль візитівки, адже завдяки йому замовники та роботодавці можуть швидко ознайомитись з твоїми найкращими роботами та оцінити твої знання та навички. Воно повинно бути у будь-якого UX/UI дизайнера, не зважаючи на рівень та досвід. Як же тобі, як новачку, підготувати його?
Почни створювати своє портфоліо ще під час навчання, наповнюючи його роботами з курсу. У Beetroot Academy ти зможеш створити три роботи протягом навчання, які зможеш показати на співбесіді. Портфоліо можна оформити по-різному, найкраще підготувати власний сайт-візитівку, але якщо не маєш часу та ресурсів – додай свої роботи на Beehance чи Dribble, або ж збери їх у PDF-файл.
Радимо додавати різноманітні роботи в плані стилю та тематики, а також детально вказувати свої попередні дослідження. Так портфоліо ілюструватиме твої аналітичні здібності та процес прийняття рішень, що часто для роботодавців один з ключових моментів.
Пошук роботи – це процес, що складається з безлічі етапів, і часто найбільше лякає саме співбесіда. На ній треба підтвердити свої знання та презентувати себе як спеціаліста. Багато хто почувається себе некомфортно через страх перед спілкуванням з незнайомцями, які на додачу будуть тебе оцінювати. Ти боїшся забути ключові терміни, не переплутати своє ім'я та прізвище і хвилюєшся ще через купу інших факторів.
Хвилюватись нормально, адже ти жива людина, яка хоче отримати роботу і прагне показати себе якнайкраще. Порад “просто заспокоїтись” тут не підійде. Натомість ми радимо тобі потренуватись відповідати на питання, а також відкрито сказати рекрутерам на співбесіді, що ти переймаєшся і можеш потребувати часу, аби сформувати свої думки чи попити води. А ще не бійся визнати, що ти чогось не знаєш. Рекрутери не очікують від тебе ідеальних знань, їм важливіше бачити твій хід думок та вміння аналізувати. Якщо трапиться складне питання, просто скажи “Я з таким ще не стикався/лась, але гадаю, тут можна було б зробити ось так”.
Впевнені, тобі ще на курсі казали фрази типу “Тільки вчора вийшло оновлення програми”, “А ось так ми вже не робимо, бо тепер популярний інший підхід” чи “Ці елементи/шрифти/інтерфейси вже застаріли”. І не дивно, адже дизайн, як і багато інших ІТ-напрямків, постійно розвивається. Змінюється буквально все, від програм, у яких ти працюєш, до трендів на кольори – і тобі треба слідкувати за всім цим, аби давати найкращий результат.
На перший погляд, це здається неможливим – услідкувати за всім. Проте поглянь на це з іншого боку: тобі ніколи не набридне один і той самий підхід, однакові елементи чи навіть тематика проєктів. UX/UI дизайнери мають можливість постійно вчитись нового, відкриваючи нові теми й методики, хіба ж це не захопливо? На початку може бути складно, однак з часом це стане невіддільною частиною твого життя – спостерігати та підмічати нові тенденції. Для цього просто будь відкритим до нового і підмічай цікавинки навколо себе, адже бути life-long learner це пригода, а не тягар.
Сфера дизайну пропонує спеціалістам різні напрямки для подальшого розвитку: UX Research, UI Designer, Product Designer, Service Designer, Mobile App Designer, Accessibility Specialist тощо. З одного боку, ти можеш обрати будь-який з них і впевнено крокувати карʼєрними сходами, але з іншого – постає питання, як цей напрям обрати і що треба робити, аби стати умовним Product Designer, коли ти начебто завершив курси просто UX/UI дизайну?
По-перше, ця різнонаправленість не мусить хвилювати новачків. Питання виходу у вужчу спеціалізацію варто ставити собі пізніше, коли вже була змога попрацювати з проєктами та спробувати різне. Важливо памʼятати, що база всюди одна – UX/UI дизайн, далі питання лише твоїх уподобань. По-друге, не соромся попросити допомогу у своїх колег, якщо вже вирішив визначатись із подальшим напрямком. Зокрема проєктні менеджери, залучені у розвиток своєї команди, з радістю допоможуть тобі розібратись із карʼєрними можливостями. Будь готовий також до постійного навчання – ми вже згадували це вище, дизайн стрімко змінюється, не залежно від спеціальності.
Прикро чути негативний фідбек про роботу, яку ти готував тижнями, а то й місяцями. Однак те, що клієнт лишає коментарі щодо покращення чи змін, ще не означає, що твій дизайн нікуди не годиться.
Взагалі створення дизайну для когось – це ітеративний процес. Тобто неможливо зробити все ідеально з першого разу, обов'язково будуть правки та коментарі. І це зовсім не означає, що ти погано впорався. Це лише підсвічує моменти, про які клієнт не подумав спочатку або ж помітив їх лише у готовому продукті. Зі свого боку ти робиш все можливе, аби передати бачення замовника, а потім покращуєш продукт за фідбеком, аби клієнт був задоволений. Чути відгуки (і не завжди позитивні) – частина роботи, тож, будь ласка, не сприймай їх як особисту невдачу.
Також важливо уміти вести перемовини з замовниками, тому що ти як дизайнер можеш захищати свої рішення та пояснювати їх клієнту. Будь відкритим щодо свого ходу думок та пояснюй, чому ти ухвалив саме таке рішення й обрав саме цей стиль чи елемент. Покажи, що ти знаєш, що робиш і готовий працювати на крутий результат – врешті-решт, замовник зацікавлений саме в цьому. Потренуйся пітчити (тобто презентувати й переконувати) свої ідеї – гарна навичка, яку слід розвивати всім дизайнерам.
Пошук роботи після закінчення курсів може видаватись страшним, на перший погляд. Щоби не опустити руки, нагадуй собі, скільки всього ти вже пройшов: вибір напрямку, навчання, створення проєктів для портфоліо. Хвали себе за успіхи і не картай за невдачі. Гарно підготуйся до співбесіди та продовжуй розвиватись і навчатись – і ми певні, що ти обовʼязково отримаєш офер.
У Beetroot Academy ми віримо, що ніхто не входить у ІТ-сферу “без досвіду”. Будь-який попередній досвід важливий і цінний, і військові, яки боронять нашу країну – не виключення. Через специфіку діяльності вони стресостійкі, організовані, вимушені швидко вчитись й виважено керувати своїми ресурсами. Це чудова база для початку, а з нашими стипендіями на курси вони можуть розпочати нову карʼєру в цифровій економіці.
Щоби детальніше дізнатись про програми навчання, переходь на сторінку курсів Project Management та Python розробка. Також можеш переглянути наші безкоштовні вебінари про проєктний менеджмент та Python розробку, які детально описують процес вступу та специфіку кожної з професій.
Дедлайн подачі заявки – 7 жовтня 2024 року.
1. Належність до відповідної категорії:
- ветеран\ветеранка (учасники бойових дій, особи з інвалідністю внаслідок війни, учасники війни)
- військовослужбовці
- добровольці
- члени сім'ї ветеранів\військовослужбовців\добровольців
- члени сім'ї загиблих (померлих) ветеранів\військовослужбовців\добровольців
- члени сім'ї зниклих безвісти ветеранів\військовослужбовців\добровольців
- члени сім'ї військовополонених
2. Усвідомлення своїх цілей та мотивація для проходження курсу.
3. Можеш виокремити ~20 вільних годин на тиждень для навчання.
4. Маєш достатній рівень англійської, щоби читати теоретичні матеріали (хоча б з онлайн-перекладачем).
5. Вмієш знаходити потрібну інформацію в мережі та брати з неї найголовніше.
6. Вмієш перевіряти достовірність та актуальність інформації.
7. Дружиш із ПК: знаєш де знайти “диспетчер завдань” та як власноруч встановити Zoom.
8. Знання основ HTML та CSS буде перевагою для навчання на курсі.
- подача заявки кандидатами;
- інтерв’ю з менеджерами Академії;
- вступний тест для кандидатів;
- повідомлення результату зарахування.
Більш детальну інформацію про старт навчання та формування груп буде надано відібраним аплікантам особисто. Якщо у тебе лишилися будь-які запитання, будь ласка, напиши нам на пошту scholarships@beetroot.academy.
До початку навчання я був досить пересічною людиною в плані карʼєри, працював менеджером у компанії, яка, як і багато інших бізнесів, закрилась під час пандемії. Робота мені не надто подобалась, найгірше було те, що я був привʼязаний до місця. Тож я почав шукати іншу роботу в часи ковіду у Варшаві, а тут із пошуком роботи є свої особливості. Наприклад, важко влаштуватися за спеціальністю, бо українські дипломи не приймають. Ступінь у менеджменті, що я здобув уже тут, могла підійти хіба що для роботи в ресторані.
Врешті-решт, я пішов на доставку Glovo, де на той момент була дуже непогана зарплата, ще й бонусом я дуже люблю їздити на велосипеді, тож мені це був прям метч. Там же я і спробував ось цей стиль фрилансу, коли ти сам вирішуєш, коли і скільки ти працюєш, і мені це сподобалось. Однак на доставці ти довго не протримаєшся, а повертатись у менеджмент мені не хотілось. Тож я зрозумів, що час опанувати нову для себе сферу.
Здається, це завжди було в мені, тільки я не знав, як його правильно назвати і втілити. У дитинстві, памʼятаю, я міг годинами дивитися на обкладинку журналу Х3М (Екстрим), розглядати підбір картинок та типографію. Згадуються і мої роки в Києві, коли працював фотографом — я міг годинами редагувати фото та клеїти відео. Я робив багато такого: то постер, то цікава обробка фото, і мені це подобалось. Хотілося знайти щось таке, що поєднувало б у собі творчість та буквальне створення з нуля, і мій знайомий підказав, що варто спробувати UX/UI дизайн.
Я досить незвичний випадок, здається, адже я прийшов не зовсім із нуля: на попередніх курсах я встиг уже попрацювати з Figma і опанувати основні техніки, мені скоріше потрібен був сертифікат-підтвердження. Менше з тим, навчанням я дуже задоволений. Я дізнався, що Академія активно підтримує та навчає різні категорії суспільства, зокрема жінок, людей з інвалідністю та ветеранів і ВПО. Не було питання ані до ціни, ані до програми чи тривалості — усе, що я зміг проглянути на сайті, мені підходило.
Моя викладачка Катя — дуже крута спеціалістка та приємна людина, з якою було в кайф навчатись. Вона давала нам не просто суху схему, а показувала нюанси: якщо не вистачає часу, то скороти оце, а ось тут насправді ми робимо інакше. Вона ділилася реальними кейсами індустрії та давала практичні поради, як ця сфера працює насправді, а не «на папері» й давала власні приклади робіт — і це дуже круті знання, які будуть цінними саме для новачків. Так вони після курсів вийдуть на ринок праці підготованими до різних сценаріїв роботи.
Ще класний був формат навчання в невеликих групах. От взяти групу 30+ людей, де викладачам банально не стає часу для кожного окремо. Я можу тільки уявити, як складно насправді буває вести клас, де багато людей — який же з тебе вийде дизайнер, коли єдиним коментарем про твою роботу буде «добре-погано»? А тут ми всі мали змогу висловитись, а Катя могла приділити персональну увагу та час кожному студенту/студентці.
Роботу я знайшов уже після закінченню курсів, бо навчання я поєднував із фул-тайм роботою і банально не встигав займатися пошуком. Хоча я і розсилав своє CV, я не вірю, що для новачків воно працює, тож я шукав додатково в різних групах в Telegram та Facebook, і так натрапив на пропозицію розробити дизайн сайту для продажів автомобілів. Їм сподобалась одна з моїх робіт із курсу, яку я, по суті, використав як шаблон під час дизайну їхнього сайту — це був мій перший комерційний досвід.
А ось ще одна повчальна історія про те, що завжди треба перевіряти компанію, з якою плануєте співпрацювати. Мене якось знайшла компанія, яка обіцяла круті умови праці, а завдання, які озвучили, були, як на мене, легкими. Я теж почав копати, хто вони — виявилось, що, хоча зареєстровані вони в Дубліні, засновники — два росіяни, які від початку повномасштабного вторгнення виплатили своїм працівникам (в тому числі росіянам) грошову компенсацію як постраждалим. Мене це тригерило і я відмовився від пропозиції. Тому знову раджу свідомо обирати роботу та досліджувати ваших потенційних роботодавців.
Я лишився на фрилансі й працював із різними проєктами: від банерів до лендингів. Ними я відточив свої навички та запустив «сарафанне радіо», яке і привело мене до моїх постійних проєктів. Наразі я у двох компаніях на аутсорсі (на парт-таймі виконую ті завдання, які компанія не може закрити власними силами) та ще маю кілька фріланс-проєктів. В одну компанію, де я досі працюю, я прийшов, коли вони були ще тільки стартапом, і це був ризик. Пів року я працював безкоштовно, але мені подобалась ідея: це був додаток для біженців у Німеччині, який допомагав впоратись із місцевою бюрократією. Плюс 90 % команди спілкуються англійською, і це додаткова практика мови.
Мій підхід до роботи звучить як забагато й це може підійти не всім — це окей, мені це просто по-справжньому подобається. Коли ти в компанії (навіть на парт-таймі), твої задачі стають рутиною, а фриланс допомагає мені отримувати новий досвід і підкидує неочікувані челенджі, за які я радо берусь. Тож раджу розглянути фриланс не як тимчасову опцію, а як постійний варіант роботи. Особисто я рекомендую йти на Fiverr, там у вас будуть шанси як у новачків, бо на Upwork, наприклад, буде важко пробитись.
Зі сферою ІТ я був знайомий ще до курсу в Академії. Спочатку вирішив спробувати себе у ролі програміста, теж пройшов навчальні курси в іншій великій українській школі, але воно не склалось. Через пів року я подумав, що варто спробувати ще якісь напрямки, і почав знову досліджувати ІТ-професії.
Довго обирав між дата аналітиком (все-таки я вже мав досвід програмування) та діджитал маркетингом. Врешті-решт обрав друге, бо сьогодні це одна з найбільш перспективних галузей в ІТ, але тут почався другий етап: у цифровому маркетингу сьогодні багато спеціалізацій, і яку саме обрати, я не знав. Стало зрозуміло, що перш ніж визначатись із вузьким напрямком, варто спробувати їх усі. Але в Україні дуже мало шкіл, які пропонують ось такий огляд різних сфер – насправді більшість курсів розроблені конкретно під SMM чи таргетинг.
Переглянувши програму та порівнявши відгуки, я зупинився на навчанні в Beetroot Academy, і своїм вибором я задоволений. Тут дуже круті викладачі, з досвідом щонайменше 5 років, які радо діляться порадами та кейсами зі студентами. Приємно, що вони також відкриті до спілкування: ти можеш написати їм в особисті з питанням і отримати відповідь в заздалегідь обговорені строки. Також відчувається, наскільки вони заряджені на викладання та зацікавленні в нашому навчанні. Це мотивує і самому старатись, і ставити питання, й робити всі завдання на максимумі.
Я дуже задоволений програмою, адже все так, як я і хотів – є можливість попрацювати з різними сторонами маркетингу та відповідними інструментами. Ще перед стартом курсу почав думати, що може мені сподобається PPC (Рay Рer Сlick, тобто налаштування контекстної реклами) та SEO (Search Engine Optimization, щоби сайт займав якомога кращі позиції, коли його “гуглять”) – і так воно і вийшло. Темп занять мені теж сподобався, два заняття на тиждень було якраз.
Оля, моя викладачка, окрім навчання та роботи ще й зуміла виділити час для роботи з благодійною організацією Час Є. Вона та ще кілька волонтерів створили для них сайт та почали просувати його, а потім, вигравши грант від Google, Оля залучила мене та ще одного студента для роботи над контекстною рекламою й просуванням сайту.
Це був мій перший некомерційний досвід, який я одразу ж вписав у своє резюме. До того ж це ще раз підтвердило мою думку, що саме РРС і буде моїм основним напрямком діяльності. Тож ми разом із Ярославом, другим студентом, який погодився працювати над сайтом, самостійно організували співпрацю, будували стратегії, обговорювали ідеї та ставили один одному задачі. Це була класна симуляція робочого процесу, адже новачку без досвіду рідко коли дадуть попрацювати з реальними бюджетами. Тож дуже круто, що ще під час навчання в Академії я отримав змогу це спробувати та пізніше представити як практичний досвід.
На співбесіди я почав ходити за два місяці до закінчення курсу. Вирішив, що корисно буде спробувати свої сили, поглянути, чого від мене очікують та за потреби підтягнути це на навчанні.
Тож я почав активно надсилати своє резюме на різні вакансії для РРС спеціалістів. На інтервʼю ходив десь раз на тиждень, виконував тестові завдання та спілкувався з рекрутерами. Це була гарна практика – як себе представити, про що говорити, ще й дослідив ринок зсередини. Навіть була вже пропозиція роботи, однак я сумнівався у компанії й тому відмовився.
Я вже навіть подумав поки повернутись до своєї попередньої роботи, доки шукаю позицію РРС спеціаліста. Аж тут за тиждень після того, як я закинув своє резюме на work.ua, мені подзвонили. Сказали, що бачили моє CV на сайті й хочуть запросити на співбесіду. Я погодився, і далі весь процес йшов швидко: спочатку був дзвінок з HR, через годину після нього – із власником компанії. Так я і отримав позицію SEO-спеціаліста у Vela.
Ось те, що, як мені здається, варто робити початківцям, які шукають роботу:
Ну і звичайно, приймайте зважене рішення щодо напрямку майбутньої роботи та обирайте те, що вам дійсно подобається.
.jpg)
Якщо ти хочеш увірватися в ІТ-індустрію або вдосконалити свої поточні навички, наші стипендії пропонують повне або часткове покриття для курсів UI/UX дизайн, Front-end розробка, Python розробка, QA manual, Project management в IT, Digital marketing та HR generalist. Почни осінь з новим набором навичок і готовністю отримати роботу своєї мрії у цифровій сфері – саме в той час, коли ринок прокидається і шукає нові таланти. Цього літа не просто відпочивай – зроби революцію у своїй кар'єрі. Подавай заявку вже сьогодні й перетвори своє літо на період кар'єрного росту!
Ось покроковий опис процесу отримання стипендії:
Наша програма триватиме з липня по вересень, і щомісяця ми будемо пропонувати 1 повну стипендію та 2 часткові стипендії відібраним заявникам. Зверни увагу, що з нашою стипендією ти зможеш долучитись до наступної групи обраного напрямку – точну дату тобі скажуть наші освітні консультанти.
Ще до того, як я замислився про курси дизайну, я вже працював у цій сфері, спершу в Berge, а потім у Brickland як креативний продюсер і 3D-художник. Я був задоволений своєю посадою і повною зайнятістю в галузі, яка мені подобається.
Однак я хотів покращити своє розуміння того, що і для кого створюю. Мені було цікаво глибше зрозуміти процес дизайну, особливо з точки зору замовника, знати, який сенс стоїть за дизайном і як зробити його зручним і зрозумілим. Я хотів, щоб мої дизайнерські рішення були не лише привабливими, але й змістовними та доступними. Так я почав розмірковувати про курс дизайну і прийшов до Академії.
В мене був доволі конкретний запит на інсайти, практичний досвід та широкий спектр знань з фокусом на користувацькому досвіді. І я радо можу сказати, що в Beetroot Academy я знайшов те, що треба. Мій викладач Алекс проводив заняття згідно з навчальною програмою, водночас приділяючи час нашим запитанням і побажанням. Він також ділився своїм досвідом та робочими інсайтами, що було для мене дуже цінно.
Я вже навчався в міжнародній школі раніше, тож було досить легко знайти спільну мову з іншими студентами. Проте варто відзначити дружню атмосферу, яка склалася в нашій групі. Наш викладач також був відкритий до порад та відгуків, тож я міг поділитися своїм досвідом роботи в іншій гілці дизайну.
Я стикався з викликами під час курсу, адже UX-частина була для мене складнуватою. Однак мені дуже сподобався UI — він допоміг мені зрозуміти, як дивитися на процес проєктування з іншої точки зору. Найбільше мене вразило те, що потрібно розглядати користувацький досвід як безпечне місце для аудиторії й запитувати себе, що є комфортним і звичним для клієнта. Тож я вважаю, що моє навчання в Академії було успішним і я знайшов, що шукав. Я навчився аналізувати процес проєктування та зосереджуватись на тому, що відчуватимуть інші під час використання додатків чи сайтів, які я створюю.
Ще у 2014 році Оля, викладачка курсу Digital Marketing Beetroot Academy, познайомилась з Ксенією Клейнос, яка прагнула змінювати Бердянськ на краще. Відкривши власне антикафе, Ксенія перетворила його на культурний простір, де проходили майстеркласи, курси компʼютерної грамотності для переселенців, а Оля там організовувала щотижневу зустріч англійського розмовного клубу. “Його знали всі, кого цікавив розвиток рідного міста за допомогою соцпроєктів”, – згадує Оля.
Після початку повномасштабного вторгнення Ксенія переїхала у Львів, однак від проактивної діяльності на благо рідного міста не відмовилась. Вона відкрила кафе Дзендзик, названий на честь острова біля Бердянська, і почала знову обʼєднувати людей навколо себе – спочатку у спільноті в Телеграм, потім офлайн. Вона створила спільноту “Ми Бердянськ”, мета якої – підтримувати переселенців, організовувати навчання, воркшопи, психологічну підтримку та волонтерство. Отримавши грант на збереження людського капіталу, вона використала його для надання психологічної підтримки одномістянам. Вона, як і Оля, розуміли, що після повернення в рідне місто буде важко відбудовувати та рухатись далі без згуртованої спільноти.
Обʼєднавши людей, що були вимушені покинути Бердянськ, Ксенія організувала групу з 15 людей для поїздки у Карпати, і Оля була серед них. І ось одна з дівчат бере телефон і каже, що може показати фото моря, яке їй прислали родичі, що залишились в окупованому місті.
“Я усвідомила, що я сумую за морем. І в мене зʼявилась ідея зробити сайт, де можна публікувати фото моря, на якому ми виросли і яке зараз не можемо побачити.”
Тим паче Ксенія на той момент офіційно оформила громадську організацію “Час Є”, а їй необхідний був сайт. Оля як діджитал-маркетологиня це чудово розуміла, тож попросила кількох волонтерів-розробників та дизайнера допомогти створити його, і вони почали поступово його наповнювати. Так сайт, який назвали Яке сьогодні море в Бердянську, став центром обʼєднання людей, які покинули місто не з власної волі, і їх усіх обʼєднувало море. Зараз на сайті оновлюють фото в міру можливостей, аби всі могли побачити, як виглядає рідне місто. Також там публікуються актуальні збори для ЗСУ, афіші виставки, присвяченій Бердянську, у різних містах та розклад груп психологічної підтримки.
“Я як самозвана маркетинг-директорка, яка не отримує зарплату, але отримує невимовне задоволення, що я якось допомагаю класній громадській організації. Все, що я для них роблю, я роблю для того, аби якось наблизити наше повернення у Бердянськ.”
В LInkedIn профілі української рекламної агенції Netpeak Оля побачила пост про те, що вони можуть допомогти отримати грант для громадських організацій на контекстну рекламу від Google в розмірі 10 000$. Цей грант орієнтований саме на соціальні проєкти, аби допомогти їм просувати свої активності, а сума, яку вони пропонують – величезна.
Хоч Оля до кінця і не вірила в те, що зможе виграти грант, вона лишила заявку, і з нею звʼязались представники агенції Netpeak. Разом вони трансформували сайт, щоби він відповідав умовам. І через деякий час Оля отримала лист від Google з привітаннями – адже вона таки виграла цей грант.
Хай як радісно це було, однак Оля розуміла, що використати його на повну вона не зможе – в неї фул-тайм робота та викладання двом групам в Академії. Їй просто не стане часу займатись цим, тож вона вирішила залучити до роботи своїх студентів. Багатьом з них був цікавий напрямок РРС та Google Ads, тож вона кинула в чат опис – хто хоче бути волонтером та безкоштовно налаштовувати рекламу для сайту громадської організації, запрошую до проєкту.
Джунам ніхто не дасть працювати з реальними бюджетами в PPC (один з напрямків Digital Marketing), адже вони не мають відповідного досвіду. А на роботу без такого досвіду теж беруть неохоче, тож отримуємо замкнене коло. Цей грант став можливістю для студентів Олі потренуватись на реальному проєкті та допомогти розвиватись громадській організації.
Оля відібрала кількохстудентів зі своїх двох груп, які відгукнулись першими, і вони почали працювати з налаштуванням пошукової реклами в Google Ads для сайту з нуля. Для студентів це повністю самостійна робота, вони окремо створили чат, де обговорюють гіпотези та запускають реклами й тестують їх. Працюють вони без жорстких дедлайнів, адже Оля розуміє, що це сайд-проєкт на волонтерській основі. Але вона бачить, що студенти горять цією роботою, а сайт поступово змінюється під їхнім керівництвом. Оля для них стала менторкою, яка імітує для них робоче середовище та підказує і дає поради – однак контроль над процесами їй не належить.
“Коли ти в реальну компанію приходиш – у тебе немає часу робити помилки. Всі хочуть, аби ти одразу приводив клієнта. А тут вони можуть тестувати різні підходи та бачити, як все працює зсередини.”
Оля дуже вдячна їм за їхню участь, адже підтримка “Час є” – важлива робота для неї особисто. А студенти натомість отримують крутий досвід, який вже занесли у свої резюме.
Для обох студентів робота над цим проєктом стала перший некомерційним досвідом, який вони додали собі в резюме. Почасти завдяки йому вони обидва отримали роботу та працюють у сфері Digutal Marketing.
Beetroot Academy бачить цінність у створенні впливу й активно підтримує різноманітні проєкти, спрямовані на позитивні зміни для країни та суспільства. Ми раді, що наше комʼюніті викладачів та студентів це помічає та розділяє, тому чути про такі круті ініціативи завжди приємно. Адже сайт Олі спочатку задумувався спочатку лише як фотогалерея моря, а тепер він живе своїм життям. І все, що вона робить разом із Сергієм та Ярославом – це не про гроші, а про допомогу та підтримку.
“Круто, що Beetroot Academy допомагає обʼєднувати людей, які горять своєю справою, у класні та важливі проєкти”, так вважає Оля. І ми раді, що можемо бути місцем, де такі проєкти втілюються у життя.
Beetroot Academy була створена у 2014 році у відповідь на російську агресію на сході України. Для нас важливо надавати якісні освітні послуги та підтримувати людей, які планують будувати кар’єру в цифровій економіці, особливо коли мова йде про соціально вразливі групи. Одним із найголовніших напрямків нашої діяльності сьогодні є навчання ветеран_ок та членів їхніх сімей. Ми співпрацюємо з різними партнерами, такими як New Horizons Hub, Veteran Hub, Lobby X та Юридична Сотня, аби комплексно надати підтримку цій категорії населення. Зокрема, у 2024 році Beetroot Academy отримала відзнаку “Дружні до ветеранів” від Veteran Hub.
Ми як ніхто знаємо як буває складно визначитися із напрямком діяльності для новачків в ІТ. Саме тому ми підготували кар'єрний тест, який допоможе дізнатися, яка роль в ІТ підійде саме тобі. Відповівши на ряд запитань, ти зможеш визначити свій тип особистості та професійні навички.
Окрім цього, ти можеш спробувати себе в різних ІТ-ролях, пройшовши безоплатний курс Знайомство з ІТ-професіями. Ми зібрали теоретичні матеріали та практичні завдання, які допоможуть тобі зрозуміти, що саме тобі до вподоби. У цьому курсі доступні наступні напрямки:
З грРазом з фондом Aid for Ukraine — Beetroot Tech Relief та за підтримки шведського донора, Beetroot Academy надає стипендії ветеранам та членам їх сімей на навчання. Протягом 2024 року ми успішно запустили три групи за спеціальністю Project Management, три – за спеціальністю Python розробка та ще одну групу за напрямком Front-end розробка. Ти можеш детальніше дізнатися про досвід навчання безпосередньо від студента, викладача та координаторки проєкту.
Beetroot Academy – це соціальне підприємство, тож ми маємо декілька соціальних проєктів. Радимо підписатися на наші соцмережі в Instagram та Facebook, аби дізнаватися про нові набори та новини одними з перших.
Розберімось, хто ж такі фронт-енд розробники. Це спеціалісти, які пишуть код для “зовнішньої” версії сайту – тої, з якою взаємодіють користувачі. Вони мають створити привабливий та функціональний інтерфейс вебсайту чи вебдодатку, реалізовуючи запити клієнтів та бачення дизайнерів. На курсі ти навчишся створювати сайти та інтерфейси із використанням HTML та CSS, вивчиш одну із найпопулярніших мов – JavaScrip, а після завершення навчання матимеш власне портфоліо, яке зможеш показувати рекрутерам на співбесідах.
З детальною навчальною програмою ти можеш ознайомитися на сторінці курсу Front-end розробка.
Окрім навчання, проєктом передбачена психологічна та кар’єрна підтримка учасників, за підтримки наших партнерів New Horizons Hub.
Для участі в програмі потрібно заповнити реєстраційну форму.
Дедлайн подачі заявки - 21 червня 2024 року.
1. Належність до відповідної категорії:
2. Усвідомлення своїх цілей та мотивація для проходження курсу.
3. Можеш виокремити ~20 вільних годин на тиждень для навчання.
4. Маєш достатній рівень англійської, щоби читати теоретичні матеріали (хоча б з онлайн-перекладачем).
5. Вмієш знаходити потрібну інформацію в мережі та брати з неї найголовніше.
6. Вмієш перевіряти достовірність та актуальність інформації.
7. Дружиш із ПК: знаєш де знайти “диспетчер завдань” та як власноруч встановити Zoom.
8. Знання основ HTML та CSS буде перевагою для навчання на курсі.
Орієнтовний старт навчання — 24 червня 2024 року. Більш детальну інформацію буде надано відібраним аплікантам особисто.
Якщо у тебе лишилися будь-які запитання, будь ласка, напиши нам на пошту scholarships@beetroot.academy.
Як і раніше, нашою метою залишається допомога людям у побудові успішної кар'єри в цифровій економіці. Ми працювали над тим, щоби кожен отримував рівний доступ до професійної освіти та зростання, над розширенням прав і можливостей жінок та балансом в ІТ-індустрії.
Успішна кар'єра в цифровій економіці – для всіх і всюди, і крапка. Сучасна кар'єрна траєкторія більше не є лінійною і не визначається окремими академічними досягненнями. Фокус змістився на поєднання "твердих" і "м'яких" навичок, які більш точно відображають професійні здібності людини, ніж просто дипломи.
З розвитком штучного інтелекту та його впровадженням у різні сфери життя, розуміння ШІ стає критично важливим. Враховуючи це, Beetroot Academy додала бонусні уроки до кожного курсу:
1. Основи штучного інтелекту – охоплює визначення штучного інтелекту, його операційні процеси, потенційні застосування та ключові інструменти.
2. Успішний пошук роботи за допомогою ШІ – навчає студентів ефективного використання ШІ для підготовки до співбесіди, покращення резюме та супровідного листа, симуляції співбесіди та пошуку роботи.
У 2023 році Beetroot Academy успішно запустила програму тьюторства – надання додаткової підтримки від випускників Академії тим студентам, які натрапляють на труднощі під час навчання. Ця ініціатива має на меті покращити загальний навчальний досвід для викладачів та студентів, створити баланс у групах між усіма студентами та вдосконалити професійні навички, набуті тьюторами.
Оскільки Академія – соціальне підприємство, ми співпрацюємо з багатьма організаціями, такими як UNFPA, PACT, Acted, Doing Good, RECONOMY, Finansova, МОМ, Women Opportunities та надали 700 освітніх стипендій найбільш вразливим групам населення. Серед цих категорій варто згадати й нові групи, такі як біженці, ветерани та їхні родичі.
Студенти Beetroot Academy мають можливість приєднатися до нашої спільноти випускників. Вона включає приватний Telegram-канал, де всі учасники мають доступ до вебінарів, консультацій, інших онлайн та офлайн подій, стажувань та вакансій від партнерів Beetroot Academy, новин в ІТ-сфері та нетворкінгу.
Ми також намагаємося проводити офлайн-події та організовувати різноманітні біт-апи, як ми їх називаємо.
Одна з цілей Beetroot Academy – зробити ІТ-освіту доступною для всіх категорій громадян, в тому числі для ветеранів війни, їхніх родичів та родин загиблих захисників України.
Beetroot Academy спільно з Beetroot Aid Fund організували курс "Проєктний менеджмент" для окремої групи з 25 ветеранів та членів їхніх родин. Вони розпочали навчання у грудні 2023 року, а результати цього проєкту будуть представлені у звіті про його вплив за 2024 рік.
Наші спільноти в Румунії та Молдові встигли вкорінитися за перший рік діяльності з 50+ студентами та випускниками, які не тільки шукають новий кар'єрний старт, але й звертають увагу на вплив.
Зараз, як ніколи, нам потрібні партнери, які об'єднають наші зусилля, щоб забезпечити кожному доступ до можливостей, які надає цифрова епоха. Ви можете приєднатися до нас і зробити свій внесок у різні способи:
Якщо ви зацікавлені у співпраці з нами, будь ласка, зв'яжіться з Beetroot Academy за адресою: grants@beetroot.academy. Разом ми зможемо подолати нерівність та забезпечити рівні можливості для всіх. Давайте формувати майбутнє, де ніхто не залишиться позаду.
Мені пощастило, адже моя подруга – UI/UX дизайнерка та навчалась в Beetroot Academy, тож вона допомогла розібратись з тим, хто такі фронт-енд/бек-енд розробники, дизайнери та проджект менеджери. Окрім того, я сама додатково читала про різні ролі в ІТ та намагалась підібрати собі щось, що мені буде цікаво вивчати. Найбільше мене привабив саме UI/UX дизайн, а після перегляду сайту та відгуків вирішила, що теж хочу навчатись в Академії.
Курс почався 31 січня 2022 року, тобто за три тижні до повномасштабного вторгнення. В той час моє навчання стало для мене краплею «нормальності» у цій новій реальності. Наші уроки починались із банального «Ти як?», викладач переконувався, чи всі можуть продовжити заняття, а ми з одногрупниками підтримували один одного, бо всі ми були розкидані по різних куточках світу. Я знаходилась з дитиною у Великобританії, і мати змогу просто поговорити на початку заняття давало сили продовжувати. Ми й досі всі продовжуємо спілкуватись у соцмережах та підтримуємо один одного. Я рада, що моє навчання пройшло з такими людьми із приємним вайбом.
Після закінчення навчання я оформила профіль LinkedIn та виставила свій випускний проєкт, розміщений на Behance. Я також відмітила, що є випускницею курсів Beetroot Academy, і офіційний акаунт Академії лайкнув та прокоментував мій пост. І це допомогло просунути мій проєкт далі, адже інші випускники Академії теж побачили його і прокоментували, і так охоплення піднялось аж до 7000. Завдяки такому просуванню до мене почали приходити рекрутери зі різних міжнародних компаній із пропозиціями роботи.
Через три тижні після публікації до мене звернувся випускник Академії, який працював проєктним менеджером у німецькій компанії та запропонував мені співпрацювати. Спочатку це був фриланс, моїм завданням було зробити редизайн сайту, з чим я успішно впоралась. Так склалось, що в компанії якраз відкрилась позиція UI/UX дизайнера і в планах були різні проєкти, тож мені запропонували фул-тайм роботу.
До того, як отримати пропозицію від випускника Академії, я шукала роботу на ринку Великобританії. Як і всюди, британський ринок праці зараз складний, тож якщо просто відгукуватись на вакансії на сайтах, можна загубитись серед сотень шукачів. Ось два моменти, на які я раджу звернути увагу зі свого досвіду:
Із розвитком ШІ наразі у Великобританії в багатьох компаніях перший етап скринінгу ваших CV проводять не рекрутери, а спеціальні програми. Тому важливо, аби резюме мало усі ключові слова та релевантні навички, за якими машина зможе визнати вас гарним кандидатом. Уважно читайте вимоги, вказані у вакансіях, та трохи змінюйте CV відповідно до них.
Можливо, це теж повʼязано із розвитком ШІ, але human touch сьогодні теж стає ефективним способом для виділення з-поміж інших кандидатів. Я придбала собі преміум акаунт в LinkedIn та на етапі пошуку роботи сама писала рекрутерам компаній, і кожне моє повідомлення, як і резюме, було персоналізовано: я вказувала імʼя людини, до якої звертаюсь, свої сильні сторони та чим саме можу бути корисною компанії (тут я теж вказувала назву).
Цитата дещо розтиражована, однак гарно передає суть справи. Тебе як новачка очікує опанування нової сфери, і здається, наче розвиток штучного інтелекту – це пряма загроза вибраній тобою спеціальності. Однак ми радимо дивитись на це по-іншому, адже потенціал ШІ найкраще використовувати задля пришвидшення виконання своїх завдань та покращення результатів.
Це і є адаптація, коли ти пристосовуєшся до змін, які неминучі у такій швидкоплинній сфері, як ІТ. Ми в Beetroot Academy розуміємо, як важливо вміти опановувати нові підходи та прийоми, та розробили бонусний модуль про штучний інтелект. Так ти не тільки опануєш професію дизайнера чи розробника на рівні Junior, але й вже матимеш навички використання інструментів ШІ для пошуку роботи (про це детальніше ти можеш прочитати тут) та оптимізації своїх типових робочих задач.
Перша його частина присвячена загальному знайомству зі штучним інтелектом та порадами щодо його використання в процесі пошуку роботи. У другій половині на тебе чекають відео від викладачів Beetroot Academy з прикладами як інкорпорувати штучний інтелект у свій робочий процес, добірки інструментів та поради щодо їхнього використання, а також ти дізнаєшся ризики та обмеження використання ШІ у своїй галузі.
Для того, аби заглибитись у тему надалі, ми підготували добірки матеріалів, що детально розкриють тему штучного інтелекту загалом та конкретно у твоїй сфері. А щоби знання точно перейшли у навички, у модуль також додані практичні завдання. Погляньмо, як виглядає цей модуль для кожного з курсів.
Проєктні менеджери, які й так займаються оптимізацією роботи, мабуть, найперші мають впровадити ШІ у свій робочий процес. Адже інструменти ШІ стануть в пригоді для підвищення успішності проєктів та покращення процесів прийняття рішень.
Наша викладачка, Ліана Солкарян, Senior Project Manager з більш ніж 12-річним досвідом роботи допоможе тобі визначити роль ШІ в роботі проєктного менеджера та ознайомить з сучасними трендами та успішними випадками впровадження інструментів ШІ. Вона детально розгляне приклади використання та стратегії впровадження ШІ у твою роботу, а також попередить про обмеження та ризики, що несе в собі використання ШІ.
Для UI/UX дизайнерів важливо знати, як ШІ трансформує користувацький досвід та може допомогти у створенні прототипів, макетів та презентацій.
Наша спікерка Дара Федоришин, Design Lead у Nerdysoft та викладачка Академії, розкриє потенціал штучного інтелекту для продуктових та UI/UX дизайнерів, ознайомить тебе з цікавими інструментами й сервісами, а також вкаже на виклики, які чекають тебе під час використання ШІ.
Аби трохи розбавити рутину та присвятити себе цікавішим задачкам, Front-end розробникам варто використовувати ШІ, адже він полегшує та пришвидшує процес написання коду.
Як саме варто впроваджувати інструменти ШІ у свій робочий процес та чому, хай який вправний ШІ у створенні коду, він не замінить реальних розробників, розкаже наш викладач та Senior Full Stack Developer Олександр Ординський. Він ознайомить тебе з новітніми інструментами штучного інтелекту, такі як ChatGPT, Bard та Copilot, та покаже, як вони впливають на процес розробки.
У сфері забезпечення якості ШІ також має сприйматись не як суперник, а скоріше як союзник, якому варто делегувати дрібні завдання, поки твої сили та знання направлені на вирішення цікавіших та важливіших проєктів.
Разом із QA Technical Lead у Playtica, Євгенією Герман, ти розберешся, як застосовувати штучний інтелект на різних етапах роботи тестувальника, як впровадити інструменти у свій робочий процес та які ризики є у тестуванні на основі ШІ.
У сфері HR, де так цінується емпатія й так званий «людський дотик» («human touch»), все одно є місце для застосування штучного інтелекту. Він допоможе зосередитись на процесах та задачах, полегшуючи роботу з документами та листами.
Наша викладачка та HR Lead у Fulcrum, Аліна Белько, розкриє, як використовувати інструменти ШІ на кожному етапі життєвого циклу робітника, від рекрутингу до офбордингу, та як покращити клієнтський досвід, скоротити витрати й підвищити залученість працівників.
Незалежно від того, чи хочеш ти оптимізувати процес розробки або покращити свої бекенд-системи, штучний інтелект зможе тобі в цьому допомогти. Окрім того, використовуючи ШІ, можна набагато ефективніше вести документацію, що звільнить тобі ще більше часу на круті та цікаві завдання.
Вікторія Дворник, Senior Data Scientist у N-ix та наша викладачка, поділиться з тобою детальним оглядом чатботів, розкаже про обмеження у використанні ШІ у роботі бекенд розробників та навчить створювати правильні запити, аби отримувати точні відповіді.
Для нас у Beetroot Academy важливо, аби твоє навчання на наших курсах було якісною підготовкою до отримання роботи мрії в обраній тобою сфері. Ми розуміємо, що дати тільки знання з відповідної теми недостатньо, аби сьогодні отримати роботу, тож розробляємо програму так, аби вона допомагала здобувати ще й необхідні навички, одна з яких – адаптивність, готовність до змін, і як приклад – опанування інструментів ШІ.
Детальніше про те, які саме інструменти ми розглянемо для кожного напрямку, які вміння ти отримаєш після модулю ШІ та про навчання загалом і майбутню професію розкажуть наші Educational Adviserʼи. Ти можеш забронювати безкоштовну консультацію у будь-який зручний час та отримати відповіді на всі твої питання. Будемо раді бачити тебе у Beetroot Academy, де ми допоможемо тобі розпочати нову карʼєру в ІТ!
До початку роботи в ІТ я понад сім років працювала у видавничій справі та комунікаціях. Мені подобалося писати, але я вирішила, що настав час спробувати щось нове. Зміна кар'єри мене заінтригувала і довго думати про сферу, що цікавить, не довелося. Це був UI/UX дизайн, зокрема його частина про користувацький досвід. На роботі я мала нагоду спробувати дизайн для соціальних мереж та PR-матеріалів. Крім того, на той час моя компанія вже впроваджувала деякі методи UX-мислення для брейнштормів.
Процес UX-мислення мене захопив, адже він допомагає розбивати великі, складні завдання на менші та досяжні. Тож я вирішила, що хочу дослідити цю тему більше і вивчати дизайн. У мене вже було трохи досвіду з ІТ-тематикою завдяки моїй магістерській роботі. Коли я активно шукала курс, колега порадила мені Beetroot Academy. Вона також вивчала там UI/UX дизайн і була дуже задоволена.
Я мала великий запит на навчання вживу, з людьми. В інтернеті є безліч передзаписаних уроків без наставництва та перевірки завдань. Я ж хотіла мати "реальних" одногрупників (навіть якщо ми спілкуємось онлайн) та викладача. Я шукала живі заняття, оскільки це місце, де можна ставити запитання, практикуватись і набувати досвіду. Beetroot Academy пропонує саме такі курси і це, як на мене, величезна перевага. Сайт Академії також зіграв свою роль при виборі місця навчання. Він добре продуманий, з інтуїтивно зрозумілою подачею інформації. Це допомогло мені довіряти бренду і бути впевненою у своєму виборі.
Я мала на меті знайти роботу в UX-дизайні і на це пішло майже 4 місяці. Основним викликом було вписатися в спільноту — коли вже є багато крутих UX-дизайнерів і ти лише починаєш, дуже складно виділитися серед інших кандидатів. Коли я почала шукати роботу, то була націлена виключно на роль UX-дизайнерки.
Та згодом я зрозуміла, що слід подумати про свій досвід і спробувати поєднати його з новими навичками, зробити свою кандидатуру виразнішою. На попередній роботі мені дуже подобалося писати тексти, тож я вирішила більше зосередитися саме на цій частині. Як виявилося, UX-тексти справді підходять мені найбільше. Тож я змінила свою ціль, уточнивши бажану роль, і зараз працюю UX-райтеркою в Nexer Group. Завдяки моїм професійним навичкам, що поєднують знання UX-дизайну, досвід написання текстів та комунікації, я тепер створюю контент для маркетингових та СММ-інструментів.
Досягнення нашої мети неможливе без якісного навчання, і ми багато працюємо, аби наші матеріали відповідали ринку праці, а організація навчання була комфортною та цікавою. Ми пишаємось тим продуктом, який пропонуємо нашим студентам, і сьогодні запрошуємо поглянути на наше навчання зсередини.
Ми – шведсько-українська академія, яка допомагає опанувати ІТ-професії вже десять років. Акредитовані європейською організацією Almega, яка підтверджує нашу відповідність шведським стандартам якості навчання для дорослих, ми пропонуємо матеріали для українських та міжнародних студентів. Знання та навички, яких ми навчаємо, підійдуть для будь-якого ринку, що доводять наші працевлаштовані в 30+ країнах випускники. Окрім того, Академія є частиною екосистеми Beetroot, тож ми знайомі зі сферою цифрових технологій на практиці та знаємо, що саме знадобиться майбутнім ІТ-спеціалістам у роботі.
Сьогодні ми запрошуємо вас за лаштунки та покажемо, як ми працюємо над нашим продуктом, аби наші майбутні студенти отримували якісне навчання, приємний досвід та, найголовніше, змогли змінити своє життя завдяки новій професії у сфері цифрових технологій.
ІТ-сфера невпинно розвивається, що важливо враховувати під час навчання майбутніх спеціалістів. Тому ми регулярно оновлюємо наші курси, аби наші студенти вивчали актуальні інструменти та підходи. Як саме це відбувається, розглянемо детальніше нижче.
Ми не шукаємо новий рецепт борщу, адже є сімейний та перевірений часом, який готувала ще бабуся. Але коли мова йде про навчання, ми слідкуємо за трендами, адже через постійний розвиток ІТ сфери ринок праці вимагає нових підходів та навичок.
Так, зараз використання штучного інтелекту у своїй роботі є перевагою на ринку праці, тож ми додали бонусний модуль, завдяки якому наші студенти заглиблюються у тему ШІ та вчаться застосовувати його ще на етапі пошуку роботи. А в партнерстві зі шведською програмою економічного розвитку RECONOMY ми провели серію безкоштовних вебінарів, де розглянули, як ШІ можуть використовувати спеціалісти різних напрямків для оптимізації своїх щоденних задач.
Але ми слідкуємо не тільки за «технічною стороною» ринку. Ми в першу чергу Академія, тож в оновленнях курсів завжди бере участь наша Instructional Designerʼка. Вона відповідає за те, аби навчання не зводилось до нудного зубріння теорії. Завдяки їй у наших уроках є квізи, інтерактивні вправи та інструменти, що допомагають небанально запамʼятати матеріал. Також вона погоджує структуру курсів та уроків, аби наш борщ готувався не задом наперед, а послідовно та зрозуміло.
Кому як не практикуючим спеціалістам краще знати, як саме виглядає та чи інша професія та які навички й знання сьогодні очікуються від початківців? Наші викладачі – досвідчені професіонали своїх напрямків, часто – співавтори курсів, які вкладають час та знання не тільки у проведення уроків, а й в їх оновлення. Крім того, вони – практикуючі експерти, тобто викладання не є їхньою основною діяльністю. Вони в першу чергу розробники, тестувальники, менеджери та дизайнери, тож вони на «ти» зі сферою ІТ та знають про всі тренди та інновації.
Своїми знаннями зі студентами діляться 300+ викладачів, деякі випустили вже близько 10 груп – це понад 150 нових ІТ-спеціалістів! Їхній досвід роботи допомагає їм помічати прогрес Академії та пропонувати покращення.
.jpg)
Заняття проводяться в невеликих групах до 18 студентів – так лишається вдосталь часу на обговорення питань та індивідуальні презентації. Викладачі перевіряють та коментують домашні завдання, щоби відстежувати прогрес кожного студента, і, як наслідок, можуть надавати детальний відгук про програму загалом та про окремі уроки чи матеріали. Їхній фідбек допомагає нам створювати актуальну програму та комфортне і цікаве навчання.
Ми в Академії віримо, що важливим є не лише пункт призначення, а й сама подорож. Тому для цікавого та комфортного навчання ми пропонуємо не тільки необхідні матеріали, ми створюємо приємну та дружню атмосферу, яку часто відзначають випускники.
Наша цінність – це люди, і ми оточуємо студентів не записаними лекціями та сухими текстами, а живими людьми, які підтримають та допоможуть, а ще вислухають пропозиції та відгуки. Академія відкрита до фідбеку викладачів та студентів, оскільки вони безпосередньо взаємодіють з контентом і помічають, що можна змінити чи покращити.
З відгуками від студентів працюють координатори, які супроводжують групу протягом всього начального процесу. Вони не тільки допомагають розібратись, де знайти уроки та коли буде випускний, але й відкриті для зворотного звʼязку. Студенти діляться з ними як дрібними нюансами, як-от зламаними посиланнями, так і дають розгорнуті коментарі щодо структури курсу, наявності/відсутності бажаних тем тощо. Також в кожному курсі ми проводимо урок ретроспективи та рефлексії, протягом якого ми не тільки підсумовуємо вивчене та відзначаємо прогрес, але й даємо змогу висловити свої думки щодо «болів», тобто що заважало/ускладнювало навчання та як можна це змінити.
Наші викладачі, які так само активно працюють з нашими матеріалами, також пропонують свої ідеї щодо покращення курсу. Ділитись своїми відгуками вони можуть або в комунікації з тими ж координаторами груп, або ж нашою Educational Manager, яка відповідає за методологічну підтримку. Найчастіше вони дають комплексні відгуки щодо матеріалів, наприклад, згадується застарілий підхід чи неактуальна тема.
Що ж відбувається далі з цими відгуками, які ми так старанно збираємо? Це залежить від того, наскільки цей фідбек глобальний і кого він стосується. Розгляньмо всі варіанти.
Добре, це все розмова про контент. А якщо студенти мають фідбек стосовно викладачів?
3 цим також працюватиме Educational Managerʼка, яка на сесії ретроспективи проговорить з викладачами, які відгуки вони отримали та допоможе підвищити професіоналізм. В нашому арсеналі є методичні рекомендації, підбірки інтерактивних платформ для проведення опитувань, детальні плани програми, рекомендації щодо залучення студентів у дискусії тощо, якими ми ділимось з викладачами, аби уроки були не тільки наповнені якісним матеріалом, але й цікаво проведені.
Як бачите, ми оперативно реагуємо на відгуки й за можливості швидко впроваджуємо покращення. Іноді це потребує більше часу, адже оновлення цілого курсу займає до пів року. Хай скільки на те не йшло часу, ми опрацьовуємо увесь фідбек та вдячні за те, що він допомагає нам ставати кращими.
Як ми вже згадували, Beetroot Academy – це соціальне підприємство, і успіх ми вимірюємо не кількістю продажів, а впливом на життя людей. Тому ми пропонуємо не тільки курси, а повноцінний навчальний досвід, завдяки якому ви не тільки отримуєте необхідні знання та навички, а й підтримку на кожному етапі.
Наш досвід роботи з новачками у сфері ІТ показує, що їм часто важко орієнтуватись у різноманітті професій. Вони не знають, які є перспективи та шляхи розвитку, а тому їм складно визначити, де їхні особисті риси та досвід можуть стати в пригоді.
.jpg)
Свідомий вибір професії – важливий етап, і Академія прагне навчати вас тому, що вам близьке і цікаве, і що в майбутньому стане вашою професією. Тож ми пропонуємо декілька безкоштовних ресурсів, які можуть допомогти знайти ту карʼєру, яка буде підходити й за особистими рисами, і за інтересами. Ми розробили карʼєрний тест за підтримки уряду Естонії, який підкаже, яка саме ІТ-професія пасуватиме майбутнім студентам. У нас також є безкоштовний курс для практичного ознайомлення з пʼятьма найпопулярнішими напрямками в сфері ІТ, а наші консультанти завжди готові відповісти на будь-які питання та допомогти із вибором курсу.
Після завершення курсу ми не полишаємо випускників сам на сам з ринком праці та новою для них сферою. Так, вони вже мають достатньо знань, аби бути трейні чи джунами, але ІТ все ще незнайома для них територія. Тож ми запрошуємо їх до нашого комʼюніті – спільноти випускників, де хтось нещодавно закінчив курси, а хтось вже працює кілька років. Є навіть такі, хто повертається до Академії, тільки тепер у ролі ментора або викладача. Головна мета нашого комʼюніті – допомогти тобі знайти роботу та підтримати на шляху до омріяного оферу. От що ми для цього робимо:
Щотижневі публікації вакансій від наших партнерів, які публікуються в закритому Telegram-каналі спільноти Академії. Ці вакансії розраховані саме на початківців, тож тобі не відмовлятимуть «через брак робочого досвіду».
Це тримісячна програма, протягом якої новенькі випускники мають можливість отримати менторську підтримку від тих, хто вже працює в ІТ. Більшість випускників подаються на програму саме із запитом знайти роботу. Ментор допомагає покращити CV, мотиваційний лист, знайти вакансії, підготуватись до співбесіди та підтримує у процесі пошуку роботи.
Це чотиритижневий інтенсив, протягом якого учасники прокачують свої навички англійської, які потрібні для пошуку роботи. Марафон охоплює такі теми, як самопрезентація, створення резюме, пошук роботи та читання вакансій, написання мотиваційного листа, проходження інтерв’ю, основи ділового листування.
Різноманітні івенти, які постійно проходять у спільноті, і присвячені пошуку роботи. Це зустрічі з партнерськими компаніями, лекції з порадами для початківців, зустрічі випускників. Такі події особливо корисні можливістю спілкуватися з представниками ІТ-сфери наживо.
Простір, де можна ділитись корисним посиланнями та ресурсами, що була розроблена Академією та багатьма поколіннями випускників. Вона має вільний доступ до редагування, тож усі можуть додавати щось нове про свій напрямок чи сферу ІТ загалом.
Beetroot Academy – організація з десятирічним досвідом у навчанні ІТ-спеціалістів в Україні та світі. Ми фокусуємось на соціальному впливі та створюємо якісний продукт, який неможливо вмістити в одне слово «курс». Ми пропонуємо нашим студентам викладача та одногрупників, постійну підтримку від Академії та допомогу навіть після закінчення навчання.
Для того, аби й надалі пропонувати навчання, яке відповідає трендам ринку праці та освіти, ми регулярно оновлюємо наші матеріали та процеси, а відгуки наших студентів та викладачів – це те, на що ми покладаємось в першу чергу.
Ми пишаємось нашими випускниками, яких вже понад 12 000 та які завдяки Академії опанували нову перспективну роботу в цифровій сфері у 30+ країнах та надалі розвиваються у цікавому для них напрямку. Прочитати їхні історії можна у нашому блозі у розділі Success stories.
.jpg)
.jpg)
До 24 лютого 2022 я працювала репетитором фізики та математики. Однак потім багато що змінилось, в тому числі й мій фінансовий стан. Я переїхала в іншу країну та усвідомила, що моєї заробітної плати не вистачає для життя. Однак навіть не це стало основним поштовхом для зміни карʼєри.
Як і багато хто, я переосмислила свої пріоритети й на що я витрачаю час. Нарешті захотіла приділити увагу тому, що завжди мені було цікаво, а саме Пайтону. Ще в університеті я мала окремий курс, де нам дали непогану базу, тож з основами цієї мови розробки я вже була знайома. Мені подобалось, що відносно інших мов у ній простіший синтаксис, та й взагалі хотілось в ній докладно розібратись. Тож я вирішила, що саме час спробувати свої сили та серйозно взятись за вивчення Пайтону.
Про Академію я чула ще в університеті, і коли прийшов час вибору курсів, вона одразу ж стала кандидатом. Спершу я порівнювала програми різних шкіл, бо я не хотіла заглиблюватись у веброзробку. Багато де це основний фокус курсу, де вивчається Пайтон, тож я шукала програму, де це буде лише дотичною темою, як це і є в Академії.
Своїм вибором я задоволена і досі. Зараз, вже після завершення навчання та досвіду в індустрії, я розумію, як гарно складена програма та підібрані теми. У мене на курсі було два викладачі, і вони робили все, аби кожен студент зрозумів тему: зупинялись, пояснювали вдруге, наводили додаткові приклади. Дуже сподобались підбірки додаткових матеріалів до кожного уроку – усе зрозуміло, якісно та в одному місці.
Друга половина курсу припала на постійні відключення світла, але тепер я і на це дивлюсь позитивно. Навіть у такій непростій ситуації в Академії все було чітко організовано: постійний контакт з викладачами та координатором групи, можливість перенести заняття за домовленістю тощо. Взагалі, уся комунікація, як з викладачами, так і з менеджерами Академії від початку і до кінця була приємною, я з радістю рекомендую саме ці курси для опанування нової професії.
Одразу після закінчення курсу я зосередилась на додатковому навчанні. Мене цікавив напрямок Data Science, тож я пройшла ще курс машинного навчання, а паралельно надсилала резюме та моніторила вакансії, адже спочатку я планувала влаштуватись на роботу в компанію. Доводилось виконувати багато тестових завдань, але це був гарний практичний досвід. Завдяки одному з таких завдань, коли я працювала з ChatGPT, я заглибилась в теми штучного інтелекту та великих мовних моделей.
Під час цього проєкту я припинила пошук роботи, адже вся моя увага та час були приділені йому. Наразі я працюю як фриланс розробниця та фокусуюсь саме на проєктах, повʼязаних з ШІ чи машинним навчанням. Це гарна можливість отримувати комерційний досвід та розширювати навички й портфоліо, і також це альтернатива фултайм роботі в компанії. На мою думку, саме на фрилансі можна отримати багато досвіду за коротший час, адже часто ти працюєш з різними завданнями та проєктами.
Початківцям варто гарно оформити свій профіль в LinkedIn: вказати всі необхідні дані, досвід роботи, резюме, приклади проєктів – і все якомога детальніше, бо з мого досвіду це 75% успіху. На LinkedIn також можна шукати собі проєкти, і раджу не боятись відгукуватись на пропозиції від іноземних компаній. Звичайно, для цього варто підтягнути англійську, для цього пройдіть додатковий модуль в Академії, який включений у курс, та намагайтесь частіше використовувати англомовні ресурси.
Далі, варто постійно покращувати своє резюме та здобувати релевантний досвід. Шукайте спочатку некомерційні проєкти, для цього питайте поради у ваших викладачів в Академії, слідкуйте за тематичними групами у Facebook та LinkedIn. Подумайте також, який конкретно напрямок для вас цікавий. Я, наприклад, від початку знала, що не хочу занурюватись у веброзробку, а до машинного навчання та ШІ прийшла вже згодом. Тож порефлексуйте над вашим минулим досвідом та вподобаннями, так буде легше шукати проєкти й ви точно працюватимете з цікавими задачами.
Також, коли будете відгукуватись на проєкт, важливим бонусом стане супровідний лист – він виділяє вас на ще етапі відбору резюме і презентує вас як спеціаліста. Тому обовʼязково навчіться вірно його складати, з цим може допомогти модуль карʼєрного консультування після основного курсу в Академії, де рекрутери та HRʼи переглянуть його та допоможуть покращити.
До того, як почати працювати в ІТ сфері, я в основному працювала в адміністрації. На мою думку, це був цінний досвід, оскільки там я здобула хороші навички комунікації та тайм-менеджменту. Крім того, завдяки моєму високому рівню англійської мови, в якийсь момент мене підвищили до посади менеджера з продажу. Однак було зрозуміло, що це не та кар'єра, у якій я прагну розвиватись. Тому я замислилась про привабливу сферу інформаційних технологій.
Ще закінчуючи навчання в університеті, я почала шукати курси та навчальні програми. Багато з них пропонують самостійний формат навчання без контролю та перевірки виконаних завдань. І хоча та, яку я якось закінчила, мала хорошу програму, мені хотілося більшого. Мені бракувало викладача чи наставника, який би керував моїм навчанням та практичними завданнями. Це був мій основний запит, який зрештою і привів мене до Beetroot Academy.
Озираючись назад, я бачу, наскільки злагодженим був процес навчання з самого початку. Ми завжди мали підтримку від нашого викладача та координатора групи, а заняття проходили невимушено та цікаво. Олександр, наш викладач, знаходив час, щоби пояснити кожну концепцію і робив це простими словами. Оскільки наша група була невеликою, він міг приділити час і увагу кожному: допомогти із завданнями, відповісти на запитання, поділитися порадою. Я впевнена, що праця, яку він вклав у групу і в кожного з нас, дійсно допомогла всім як у навчанні, так і в подальшому пошуку роботи.
Програма курсу насичена, вона пропонує багато знань і практичних навичок для засвоєння. Чесно кажучи, я не використовую все, чого навчився, на своїй теперішній роботі (хоча не можу сказати, що колись мені це не знадобиться). Але я дуже ціную те широке розуміння, яке отримала в Академії. Я відчуваю, що в ІТ сфері дуже важливо розуміти, про що говорять інші люди. Тож, вже знаючи дещо завдяки курсу та уважно слухаючи, я маю чудовий фундамент, на якому можна надалі будувати свою діяльність.
Після закінчення курсу я одразу ж зайнялася пошуком роботи. Я добре знала про складну ситуацію на ринку, тому була готова бути терплячою, але наполегливою. Я робила все як завжди: розсилала резюме та супровідні листи, активно підписувалася на різні спільноти та групи у Facebook та LinkedIn. Люди там зазвичай шукають трейні або джуніорів, готових працювати над проєктами за невеликі гроші (або взагалі безплатно), щоби отримати необхідний досвід роботи. Це те, що я і робила – чудовий спосіб додати до свого резюме більше прикладів практичних навичок.
Чесно кажучи, моя нинішня пропозиція роботи – це просте везіння. Коли я була у поїздці в США, я вимкнула свій європейський номер телефону. Але одного вечора мені спало на думку увімкнути його знову – і я побачила, що представник компанії Level.works зв'язався зі мною в LinkedIn. Вони закривали вакансію, на яку я подала заявку, і запросили мене на співбесіду. Тож ось ще одна порада: не вимикайте телефон і час від часу перевіряйте електронну пошту та соціальні мережі, щоби не пропустити пропозицію.
Я думаю, що я отримала свою роботу завдяки тому, що я гармонійно вписалася в компанію. Мої цінності та підхід до роботи ідеально відповідали їхньому баченню. Мені здається, що зараз недостатньо говорять про те, що ви повинні продемонструвати не лише свої професійні навички, але й те, як ви впишетеся в компанію. Ви будете членом команди, а в сучасному світі злагодженість робочого процесу та хороша комунікація є однаково важливими.
Я не хочу сказати, що ваші практичні навички та знання не мають значення. На моїй другій співбесіді з QA-лідом у мене було кілька тестових завдань. Однак вони мали на меті перевірити, чи маю я аналітичний склад розуму, а не провести іспит на знання всього, що я знаю. Тому, виконуючи подібні завдання, не бійтеся ділитися своїми думками, оскільки це покаже ваш досвід краще, ніж ви думаєте.
За ці три місяці я зрозуміла кілька речей, які можуть бути корисними для тих, хто зараз шукає роботу:
До роботи розробника я працював у сімейній компанії з продажу іграшок. Мою позицію важко назвати одним словом, я робив усе: працював на складі, відвозив товар, був менеджером – робив усе й одразу. Коли через пандемію магазин певний час не працював, що позначилось на моєму фінансовому стані, я задумався про зміну роботи. Сфера ІТ привабила саме через гнучкий графік та можливість працювати віддалено, тож я вирішив пошукати, чим я можу зайнятись та де варто навчатись.
Я міг би довго гортати рекламу та розбиратись з різними курсами (адже про сферу я знав дуже мало), якби не мій знайомий. Саме він порадив мені Академію та сказав, що кращої освіти він ще не бачив. Як людині, яка мала досвід роботи й навчання в інших ІТ академіях України, його рекомендація багато важила. Порівнявши програми та переваги кількох шкіл, я дослухався до його поради. За його ж рекомендацією я обрав курс Front-end розробки.
Повномасштабне вторгнення припало на початок мого навчання в Академії. Тоді все було заплутано і ніхто не знав, що і як буде. Тож ми взяли паузу на кілька місяців. Після відносної стабілізації ситуації з нами зв'язались координатори груп і запропонували дві опції: продовжити навчання за узгодженим графіком чи доєднатись до пізніших груп. Я був серед тих, хто обрав перший варіант і таким чином закінчив курс влітку 2023.
Попри перешкоди, спричинені війною, навчання в Академії повністю задовольнило мої очікування. Мені пощастило мати талановитого викладача, який горів своєю роботою. Він постійно готував додаткову інформацію та активності, що посилювали основну програму. Ще круто мати координатора групи, до якого завжди можна було звернутись за допомогою. Усі організаційні питання вирішувались швидко саме завдяки йому. Окремою приємністю було отримати мерч від Академії – тоді він підняв мені настрій, та я й досі ношу свою футболку.
Ще під час навчання в Академії я оформив профіль LinkedIn за всіма порадами та активно слідкував за сайтами вакансій. Однак знайти щось там мені не вдавалось, і через три місяці я прийшов за порадою до викладача. У мене зʼявилась ідея поки перейти на фріланс і я спитав його думку щодо цього. Однак він запропонував мені дещо інше: пройти додаткове навчання з Angular і працювати з ним над його проєктами.
Місяць я вчився, потім почав виконувати завдання від викладача. Оскільки це не була повноцінна робота й оплата була відповідною, я продовжував працювати на складі вдень. А вночі я опановував новий фреймворк та працював над запропонованими проєктами. Викладач був суворий до моїх результатів і часто просив виправити чи переробити – це стало для мене потужним розвитком. Окрім того, я не припиняв поглиблювати теми, які ми вивчали на курсі. JavaScript, здається, ніколи не закінчується, там постійно оновлення чи незнайомі тобі моменти. Тож я читав статті та практикувався самостійно.
Так я працював з моїм викладачем пів року. Я непогано опанував Angular, однак не переставав шукати справжню роботу. Тож коли побачив вакансію для Angular розробника у невелику латвійську компанію eWawe, вирішив подати своє резюме. Я виконав тестове, після чого зі мною звʼязався рекрутер, аби призначити технічне інтервʼю.
Пізніше я дізнався, що з 100+ тестових вони обрали десять кандидатів, і я був у трійці кращих. Власне, після технічної співбесіди мені й запропонували посаду в їхній компанії, яку я з радістю прийняв. Я й досі працюю тут, зараз вже на позиції Full-stack розробника, поступово рухаючись до рівня Middle. Голова компанії дуже гарно відгукується про свій досвід роботи з українцями, з дванадцяти людей в компанії нас вісім. Він зазначає високий рівень знань та якісне виконання завдань.
По-перше, не припиняйте навчання, навіть якщо здається, що все зрозуміло. Той же JavaScript – нескінченна тема, яку після базового курсу ще вчити й вчити. А до того ж скільки інших фреймворків ще існує, скільки підходів, не перелічити.
По-друге, ретельно готуйся саме до технічної співбесіди. Софт скіли важливі, це правда, але на посаду розробника тебе не візьмуть лише за приємну комунікацію та гарний тайм менеджмент. Я мав кілька провальних бесід тільки тому, що впадав у ступор та не міг згадати відповідь на просте питання, яке я точно знаю. Тож тренуйтесь та прокачуйте свої технічні навички.
І по-третє, уважно оформлюйте своє резюме. Рекрутери переглядають сотні таких документів, тому важливо, щоби ваше CV розкривало вас як технічного спеціаліста. Включайте ключові слова, дотримуйтесь чіткої структури та дослухайтесь порад від викладачів Академії й карʼєрних консультантів.
Цей метод винайдений 1960-х роках зараз є як ніколи доречним, та допомагає багатьом компаніям у 2024-му році створювати продукти, які реально покращують життя користувачів.
Давайте заглибимося у історію створення цього методу й подивимось, як він працює сьогодні.
Дизайн-мислення (Design Thinking) з'явився ще в 60-х роках минулого століття в Стенфордському університеті, коли під керівництвом Роберта Макнамари група науковців створила міждисциплінарний курс Design Thinking, спрямований на вирішення проблем людства. В основу курсу було покладено ідеї американського психолога Абрагама Маслоу, який розробив теорію людських потреб та його підходи до самореалізації.
Що лежить в основі дизайн-мислення? Human-centered design є однією з ключових складових дизайн-мислення. Основою дизайн-мислення є творчий процес, в якому дизайнери, розробники та інші спеціалісти працюють разом, щоб створити інноваційні рішення для різних проблем та викликів. Цей підхід виник з потреби вирішення складних проблем та непередбачених ситуацій, які виникають у різних галузях діяльності.
У 2005 році інноваційна дизайн-агенція IDEO представила свій підхід до розв'язання проблем, який мав назву "Human-centered design". В основі цього підходу лежить фокус на користувачі, їхніх потребах, проблемах та вимогах.
З часом Human-centered design став все більш популярним і застосовується в різних галузях, включаючи бізнес, медицину, освіту та ін. Сьогодні дизайн-мислення та Human-centered design вважаються необхідними для створення інноваційних та успішних продуктів та послуг.
Особливо він отримав велику популярність в останні кризові роки, коли компанії зрозуміли, що інновації та створення продуктів, що задовольняють потреби користувачів, є ключовими факторами успіху.
Відомими прикладами компаній, які використовують дизайн-мислення в своїй роботі, є Apple, Google, IBM, Airbnb, Zoom та інші.
Складні часи, такі як пандемія COVID-19, були тим часом, коли компанії дійсно могли продемонструвати свою здатність адаптуватися до форс-мажорних обставин. Дизайн-мислення та Human-centered design, в яких головний акцент ставиться на потребах користувачів, стали незамінними інструментами для успішної адаптації компаній до нових реалій.
Одним з найбільш успішних прикладів використання дизайн-мислення під час ковід-пандемії є компанія Zoom. Вона стала дуже популярною серед користувачів, які були змушені працювати з дому. Щоб забезпечити максимальний комфорт користувачів під час відеозв'язку, Zoom активно використовував дизайн-мислення для оптимізації своєї платформи.
Іншим успішним прикладом є компанія UberEATS. Коли ресторани були змушені закрити свої двері через карантинні обмеження, UberEATS використав дизайн-мислення, щоб розширити свою мережу партнерів і забезпечити безпечну доставку їжі без необхідності виходити з дому.
Інші компанії, які вдало застосовують дизайн-мислення під час ковід-пандемії, включають Instacart, Netflix Headspace та Peloton. Вони використовують цей метод, щоб пристосуватися до змін у поведінці користувачів та забезпечити безпечний та ефективний доступ до своїх продуктів та послуг.
У цей непростий час, коли користувачі змушені пристосовуватися до нових умов, компанії, які вдаються до дизайн-мислення, можуть забезпечити оптимальну взаємодію зі своїми користувачами.
Наразі ці принципи дуже активно використовуються провідними компаніями, щоб забезпечити доступ користувачів в Україні до самих необхідних сервісів. Найкращими прикладами використовування дизайн-мислення в Україні під час повномасштабного вторгнення стали додатки Дія, Монобанк, та ДТЕК. Завдяки ним кожний громадянин мав нагоду зручно та швидко оформити документи, перевести або отримати гроші, та перевірити графік електроживлення.
У 2024 році залишається дуже багато перспектив для використання цього методу, який за умов війни може не тільки спростити повсякденне буття користувачів, а й в буквальному сенсі врятувати життя. Наприклад сповіщення про повітряну тривогу надходить українцям як раз завдяки використанню тих самих принципів розробки.
Давайте перейдемо від теорії до практики і безпосередньо подивимося як ведеться розробка з урахуванням принципів дизайну-мислення. Цей процес поділений на певні етапи. Їх налічується п'ять. Давайте розглянемо кожен.
Це етап, на якому команда дизайнерів прагне розуміти та почути потреби користувачів, занурюючись у їхній світ та досліджуючи їхні проблеми, побажання та бажання. Команда дизайнерів намагається зрозуміти їхні потреби та перспективи з їхньої точки зору, щоб створити продукти та послуги, які по-справжньому задовольняють потреби користувачів.
У цьому етапі дизайнери проводять спостереження, інтерв'юють та спілкуються з користувачами, збирають інформацію про їхнє оточення, про їхні рутини, про їхні потреби та бажання. Основна мета першого етапу дизайн-мислення — збір якомога більше інформації про користувачів та їхні потреби, щоб наступні етапи проходили з більшою ефективністю та успішністю.
Важливо зазначити, що етап емпатії не є просто збором інформації про користувачів. Це є етапом, на якому дизайнери намагаються зрозуміти світ та перспективи користувачів, їхні потреби та бажання, а не просто фактичну інформацію про те, як користувачі використовують продукти та послуги.
Другий етап дизайн-мислення допомагає зосередитися на проблемі та з'ясувати, що саме потрібно розв'язати. Цей етап складається з наступних кроків:
Дизайнер може використовувати різні інструменти для фокусування, такі як mind maps, user journey maps, affinity diagrams, а також інші. Головна мета фокусування полягає в тому, щоб уникнути невизначеності та необмеженості та зосередитися на конкретних задачах та цілях.
На цьому етапі команда збирається, щоб пошукати якнайбільше ідей, які потім можна буде розглянути і вибрати ту, яка відповідає найкраще задачі.
У цьому етапі використовується техніка «брейнштормінгу», щоб залучити всіх учасників команди і зібрати їхні ідеї. Брейнштормінг — це методика генерації ідей, при якій всякий критицизм та судження заборонені. Ідеї збираються на дошці, або на папері, із зазначенням усіх думок та пропозицій щодо їх вдосконалення.
На цьому етапі важливо зібрати якнайбільше ідей, навіть якщо деякі з них здаються нереалістичними або непотрібними. Ідеї можна додавати на будь-якому етапі роботи, але на цьому етапі, коли головною метою є створення якнайбільшої кількості ідей, кожна думка може бути корисною.
На цьому етапі дизайн-мислення команда розробників створює прототип концепту, який було визначено на попередньому етапі. Прототип може бути фізичним продуктом або набором цифрових файлів, що демонструють, як буде виглядати та функціонувати готовий продукт. Цей етап важливий, оскільки він дозволяє команді перевірити, наскільки успішним буде їхня ідея та як можна покращити її перед запуском на ринок.
Прототип може бути створений різними способами, в залежності від того, які матеріали та інструменти доступні команді. Наприклад, фізичний прототип може бути створений з допомогою 3D-друку, звичайних інструментів або будь-яких інших доступних матеріалів. Цифровий прототип може бути створений за допомогою програм для розробки додатків, веб-сайтів та інших цифрових продуктів.
Прототипування допомагає команді перевірити, як користувачі будуть взаємодіяти з продуктом та які можливі проблеми можуть виникнути. Це дає можливість виявити помилки та недоліки ще до того, як продукт буде випущений на ринок, та внести необхідні зміни.
Після створення прототипу, необхідно перевірити його на користувачах, щоб дізнатися, наскільки ефективним є дизайн. Цей етап може включати проведення користувацьких тестів, опитувань та збору зворотного зв'язку.
Користувацькі тести — це процес, під час якого дизайнери спостерігають, як користувачі взаємодіють з прототипом. Це дозволяє дизайнерам отримати повну картину того, як користувачі взаємодіють з продуктом, що може допомогти вдосконалити його дизайн.
Опитування та збір зворотного зв'язку — це ще один важливий аспект тестування. Це дозволяє користувачам висловити свої думки та побажання щодо продукту, а дизайнерам — отримати цінні пропозиції та ідеї щодо його вдосконалення.
В цілому, тестування є важливою частиною дизайн-мислення, оскільки воно дозволяє перевірити дизайн на його ефективність та вдосконалити його перед запуском на ринок.
Давайте розглянемо на конкретному прикладі UberEATS, як застосування принципів дизайн-мислення допомогло адаптуватися до пандемії Covid-19 і не тільки утримати існуючих клієнтів, але й збільшити кількість партнерів та користувачів.
UberEATS використовував дизайн-мислення та дизайн, орієнтований на людину, щоб адаптуватися до пандемії Covid-19 кількома способами.
По-перше, вони швидко запустили безконтактну доставку, щоб забезпечити безпеку як клієнтів, так і партнерів по доставці. Для цього вони переробили свій додаток, включивши в нього опцію безконтактної доставки, а також провели тренінги для своїх партнерів з доставки про те, як безпечно доставляти замовлення.
По-друге, вони співпрацювали з ресторанами, щоб допомогти їм адаптуватися до нових умов, надаючи інструменти та ресурси для служб доставки. Це включало створення нової функції в додатку, яка дозволила ресторанам пропонувати їжу на винос, а також маркетингову підтримку та скасування плати за доставку для незалежних ресторанів.
Нарешті, UberEATS застосував підхід дизайн-мислення для розробки нових функцій для вирішення унікальних викликів, спричинених пандемією. Наприклад, вони створили нову функцію, яка дозволила клієнтам замовляти продукти з місцевих магазинів через додаток UberEATS, що допомогло задовольнити підвищений попит на доставку продуктів під час пандемії.
Ці рішення не лише задовольнили потреби клієнтів та партнерів, але й допомогли вигідно відрізнити UberEATS від конкурентів.
UI/UX дизайн також мав вирішальне значення для успіху UberEATS під час пандемії. Вони створили простий та інтуїтивно зрозумілий користувацький інтерфейс, який дозволив клієнтам легко знаходити та замовляти їжу в улюблених ресторанах. Вони також спростили процес замовлення, щоб зробити його максимально швидким і простим. Зосередившись на користувацькому досвіді, UberEATS змогли створити базу лояльних клієнтів, які продовжують користуватися їхнім сервісом і сьогодні.
Якщо ти цікавишся UI/UX дизайном і хочеш дізнатися більше про дизайн-мислення, курс UI/UX дизайну в Beetroot Academy дає учасникам можливість навчитися всім цим принципам і навичкам, необхідним для роботи в цій сфері. Впроваджуючи дизайн-мислення у своїй роботі, ти зможеш створювати продукти та послуги, які відповідають потребам твоїх клієнтів та партнерів, так само, як це робив UberEATS під час пандемії.
Усе своє життя, аж до закінчення магістратури, я була впевнена, що сфера, в якій я хочу працювати – це мистецтво. Я вивчала історію мистецтва і планувала працювати з музеями, дослідниками та критиками. І все ж, саме після закінчення магістратури, я зрозуміла, що це зовсім не те, чим я хочу займатися. І я запанікувала. Я відчувала тиск суспільства, яке вимагало, щоб я влаштувала своє життя і була впевнена в тому, чого хочу, і мала кар'єру, у якій досягла успіху.
Я почала йти від протилежного і спробувала скласти список речей, які я точно не хочу робити, це здалося мені гарною стратегією. І поки я шукала щось, що могло б мене зацікавити, мій чоловік запропонував спробувати UX/UI дизайн – а я тоді навіть не знала, що це таке. Він пояснив, що знайшов Beetroot Academy, переглянув її курси та відгуки і подумав, що це може мене зацікавити. Тож я сама провела невелике дослідження і зрозуміла, що це дійсно та сфера, яка мені до душі. Все інше відбулося дуже швидко, я прийшла до Beetroot Academy й одразу ж почала навчатися.
Навчання в Академії було чудовим, і я сумую за тими днями. Хоча воно було досить інтенсивним, з трьома заняттями на тиждень, мені пощастило з викладачами. Вони щиро любили свою роботу і нас, своїх студентів. Ще одним бонусом було те, що у мене була невелика група. Це давало змогу кожному висловитися, презентувати свою роботу та отримати особистий зворотний зв'язок.
Структура курсу була чіткою, і ми досить добре її дотримуватися. Мені також сподобалися бонуси, як кар'єрні консультації, які допомогли з такими базовими речами, як резюме, супровідний лист та профіль на LinkedIn. Проте, як продовжували повторювати викладачі, потрібно було вчитися самостійно і вчитися багато. Тож я відвідувала різноманітні вебінари про техніки проходження співбесіди та поради щодо покращення свого резюме – все, що могла знайти. Я також пройшла кілька менторських програм, які дали мені уявлення про шведський ринок праці, що є дуже важливою темою для мене як для іноземки.
Я почала шукати роботу в середині курсу, а наприкінці потрапила на стажування в якості UX/UI дизайнерки в невеликий стартап-проєкт. Це був цікавий досвід, оскільки команда дизайнерів складалася лише з мене та ще однієї людини, і я мала свободу та простір для роботи та навчання на практиці. Єдиним недоліком було те, що це не оплачувалося, і через деякий час я набралася сміливості попрощатися з цим оточенням і почала шукати справжню роботу.
Проте шведський ринок праці – це непросте середовище. Я помітила, що якщо компанія не знає тебе, твій бекграунд і те, на що ти здатен, вона навіть не дасть тобі шансу. А іноземцю ще важче зробити так, щоб тебе помітили, не маючи жодних зв'язків і нікого, хто міг би тебе порекомендувати. Я пройшла через багато співбесід і відмов, але я чудово розуміла, що для того, щоб отримати найкращий результат від навчання, я повинна щось активно робити. Тож я надсилала більше заявок і проходила більше співбесід.
Через деякий час я все ще не могла знайти роботу. Я відчувала, що мені потрібна порада, допомога або просто кілька слів підтримки, і звернулася до людей, яким довіряла, до моїх викладачів з Академії.
Те, що сталося далі, я вважаю дивом: мій викладач UI модулю сказав, що компанія, в якій працює його дружина, зараз шукає UX-дизайнера. Він запропонував зв'язатися з нею, що я і зробила. Вона погодилася передати моє резюме та портфоліо своєму артдиректору – і з цього моменту все пішло як належить. Мені все ще потрібно було пройти всі етапи співбесіди та продемонструвати свій досвід, але тепер у мене була людина, яка мене підтримала та порекомендувала.
За винятком нетворкінгу, я б сказала, що шлях до роботи мрії – це постійне навчання. І найкращий метод – практикуватись і просити зворотного зв'язку. Це може бути страшно, і ти іноді можеш відчувати розчарування, але це також єдиний спосіб по-справжньому вчитися на своїх помилках.
Під час навчання у тебе є можливість звернутися за порадою до старшого спеціаліста, який готовий допомогти й скерувати тебе. Довірся їм, адже їхній досвідчений погляд може точно визначити твої зони росту та вдосконалення. Також я рекомендую знайти наставника, щоб отримати практичний досвід на ринку праці. Зрештою, UX/UI дизайн, як і будь-яка інша сфера, постійно зростає і розвивається, і щоби бути хорошим фахівцем, необхідно йти в ногу з часом.
Яка мова програмування найпопулярніша? Ми вирішили поставити JavaScript на перше місце в нашому рейтингу мов програмування. Вона по праву займає перше місце як найпопулярніша та найпоширеніша мова у світі і утримує свої позиції вже друге десятиріччя. Майже 90% всіх веб-сайтів працюють завдяки їй.
Однією з головних причин такої популярності JavaScript є його розповсюдженість. Майже кожен веб-сайт і веб-додаток використовує JavaScript, що робить його важливою мовою для веб-розробки. Більше того, JavaScript також використовується у фронтенд-фреймворках, таких як React, Angular та Vue.js, а також у серверних середовищах, таких як Node.js. З розвитком розробки мобільних додатків JavaScript також використовується в таких платформах, як React Native та Ionic.
Для початківців у світі ІТ JavaScript є чудовою відправною точкою. Його синтаксис відносно простий, і він не вимагає складних налаштувань, щоб почати писати код. Саме тому наш навчальний курс Frontend-розробки використовує JavaScript і є найпопулярнішим вибором на нашій платформі. Цей курс ідеально підійде тобі, якщо хочеш навчитися основним принципам програмування та розробки веб-сайтів. Навіть якщо згодом ти вирішиш освоїти іншу технологію - знання, які ти отримаєш протягом 4-місячного курсу, допоможуть набагато легше зрозуміти принципи наступних мов програмування, які ти обереш.
Для новачків у світі ІТ JavaScript є чудовою відправною точкою, а її основні можливості роблять її потужною мовою для створення інтерактивних та динамічних додатків. Вона також входить до топ 5 найпростіших мов програмування для вивчення.
Зрозуміти, що таке мова програмування і як вона працює, часто буває важко, особливо для тих, хто не знайомий зі світом технологій. Якби ми навели тут фрагмент коду в якості прикладу, це не мало б сенсу для більшості нашої аудиторії. Але програми, створені за допомогою JavaScript, говорять самі за себе. Ознайомся з топ-3 додатками, які використовують JavaScript:
Не знаєш, з чого почати? Почніть з JavaScript!
Ця мова не названа на честь змії, що порадує тих, хто з осторогою ставиться до повзучих гадів. Назва Python походить від британської комедійної групи Monty Python. Гвідо ван Россум, творець Python, назвав мову на честь групи як данину їхньому комедійному генію.
Як ви побачите, сама мова влаштована досить просто. Звичайно, дивитися стендап набагато цікавіше, ніж вивчати мову Python, але нехай вас не лякає складність.
Python - це мова програмування високого рівня, яка за останні роки набула величезної популярності. У 2024 році Python продовжить залишатися популярною мовою серед розробників завдяки своїй читабельності, універсальності та простоті використання.
Python широко використовується в аналізі даних та наукових обчисленнях завдяки широкій бібліотечній підтримці, яка включає такі бібліотеки, як NumPy, SciPy та Pandas. Ці бібліотеки дозволяють розробникам працювати з великими обсягами даних і з легкістю виконувати складні математичні обчислення. Читабельність Python також робить її ідеальним вибором для аналізу даних, оскільки вона дозволяє розробникам писати код, який легко зрозуміти та підтримувати.
Beetroot Academy пропонує 4-місячний курс розробки на Python, який охоплює основи програмування на Python, веб-розробку за допомогою Flask, аналіз даних за допомогою Pandas та багато іншого. Курс покликаний допомогти студентам опанувати перспективну та затребувану професію Python-розробника.
Основні особливості Python, серед яких читабельність, універсальність та широка підтримка бібліотек, роблять його потужною мовою для будь-яких додатків, що входить до топ 5 мов веб-програмування.
Щоб краще оцінити можливості цієї мови програмування, давайте дізнаємося про топ-3 додатки, розроблені за допомогою Python.
Instagram - справжній медіа-гігант, який перевернув світ цифрової фотографії та соціальних мереж з ніг на голову. Маючи близько 500 мільйонів активних користувачів на день, Instagram доводить масштабованість та ефективність мови Python. За словами інженера Instagram Гуї Діна (Hui Ding), девіз інженерів Instagram: "Спочатку робіть прості речі" - і це саме те, що Python дозволяє робити.
Spotify - Spotify є найбільшим у світі стрімінговим сервісом з річним доходом, що наближається до 10 мільярдів євро. Це робить його основним гравцем на ринку, а також одним з найбільших користувачів Python серед підприємств. Компанія надала перевагу розробці на Python через її швидкість та розширені можливості аналізу даних, які пропонує мова.
Uber - Одна з найкорисніших мобільних програм, створених за допомогою Python, - це Uber. Сервіс виклику поїздок, який також пропонує доставку їжі, пірінгові поїздки та прокат велосипедів (серед інших послуг), Uber має багато обчислень, які потрібно робити. Подумайте про це: компанія працює у 785 мегаполісах по всьому світу і, за оцінками, має 122 мільйони користувачів. Це дуже багато математики. Але знову ж таки, Python обробляє великі обсяги даних, його легко вивчати та працювати з ним, і це дві причини, чому Python такий популярний.
Що таке C# (вимовляється як C sharp)? Це сучасна об'єктно-орієнтована мова програмування, розроблена компанією Microsoft. У 2024 році C# продовжує залишатися популярною мовою серед розробників завдяки своїй універсальності, продуктивності та простоті використання. C# використовується для створення широкого спектру додатків, від програмного забезпечення для настільних комп'ютерів до веб - та мобільних додатків.
C# особливо популярна в розробці ігор, де вона використовується для створення високопродуктивних ігор для консолей, ПК та мобільних пристроїв. C# також використовується в розробці корпоративних додатків, де з її допомогою створюють програмне забезпечення для підприємств та організацій.
Beetroot Academy пропонує 4-місячний курс з розробки на C#, який охоплює основи програмування на C#, розробку ігор за допомогою Unity, веб-розробку за допомогою ASP.NET та багато іншого. Курс покликаний допомогти студентам опанувати перспективну та затребувану професію C#-розробника.
Завдяки своїм можливостям цю мову використовують найкращі світові компанії з розробки ігор. Це одна з 10 найкращих мов програмування для розробки ігор у 2024 році.
Якщо ти завзятий геймер і обожнюєш відеоігри, то ця мова - саме те, що тобі потрібно! Завдяки її знанням, можливо, саме твій внесок допоможе змінити сферу ігор до невпізнання.
C# має репутацію складної та багаторівневої мови програмування. Давайте зануримося трохи глибше і подивимося, які програми були написані з використанням C#.
Microsoft Windows - найпопулярніша операційна система у світі була написана на C#. Загалом, при розробці всієї операційної системи та її окремих функцій використовувалися й інші мови, але саме C# відповідає за основний функціонал, що доводить надійність та великі обчислювальні можливості цієї мови.
Microsoft Office - всі додатки, з якими багато хто звик працювати щодня, були розроблені за допомогою C#. Завдяки їй ми можемо користуватися такими зручними та функціональними програмами, як Word, Excel, PowerPoint або Outlook.
Adobe Photoshop - найпопулярніший фоторедактор також був розроблений на C#. Такий вибір мови обумовлений багатозадачністю та багаторівневістю програми. Тільки C# дозволяє реалізувати такі функції.
Ruby - це динамічна, об'єктно-орієнтована мова програмування, яка набула популярності в останні роки. У 2024 році Ruby продовжить залишатися популярною мовою серед розробників завдяки своїй простоті, читабельності та легкості у використанні. Ruby використовується для створення широкого спектру додатків, від веб-розробки до скриптів автоматизації.
Ruby особливо популярна у веб-розробці, де вона використовується для створення потужних і масштабованих веб-додатків. Він також використовується в автоматизації та написанні сценаріїв, де його простота та читабельність полегшують написання та підтримку коду.
У 2024 році світові ІТ-тренди показують, що зростає попит на розробників, які володіють Ruby, особливо у сфері веб-розробки. Знання Ruby відкриває кар'єрні перспективи в розробці програмного забезпечення, веб-розробці, автоматизації та написанні сценаріїв.
Очікується, що з розвитком електронної комерції та онлайн-бізнесу попит на Ruby розробників продовжуватиме зростати в найближчі роки.
Github - мекка всіх програмістів була створена за допомогою цієї чудової мови. Наразі на сервісі налічується понад 57 мільйонів репозиторіїв. Якщо ви хочете створювати масштабні проекти, вивчайте Ruby!
Airbnb - найпопулярніший туристичний сервіс у світі також зроблений на Ruby. Понад 800 000 пропозицій у більш ніж 190 країнах. Вражаючі цифри, чи не так?
SoundCloud - SoundCloud побудований з використанням Ruby on Rails і є одним з комерційних гігантів сьогодення. Він пропонує різні привабливі функції, такі як завантаження подкастів, колекція мільйонів пісень з усього світу, створення блогу, бібліотека вподобаних аудіодоріжок та багато іншого.
Java - це мова програмування високого рівня, яка існує з середини 1990-х років. Незважаючи на свій вік, Java все ще залишається популярною мовою у 2024 році завдяки своїй портативності, надійності та широкому спектру застосувань. Java використовується для створення всього - від мобільних додатків до програмного забезпечення корпоративного рівня.
Історія Java починається на початку 1990-х років, коли команда інженерів Sun Microsystems на чолі з Джеймсом Гослінгом розпочала роботу над новою мовою програмування. Команда хотіла створити мову, яка б дозволила розробникам писати програмне забезпечення, що може працювати на будь-якій платформі, незалежно від апаратного забезпечення чи операційної системи. Результатом стала мова Java, яка була випущена в 1995 році.
У 2024 році Java все ще залишається популярною мовою серед розробників завдяки широкому спектру застосувань та портативності. Java використовується у розробці мобільних додатків, програмного забезпечення корпоративного рівня, розробці ігор тощо. Це також популярна мова для побудови бекенд-систем та API.
Світові ІТ-тренди 2024 року показують, що існує високий попит на Java-розробників, особливо у сфері корпоративного програмного забезпечення. Знання Java відкриває кар'єрні перспективи в розробці програмного забезпечення, ПЗ корпоративного рівня, розробці мобільних додатків, розробці ігор тощо.
Давайте піднімемо завісу таємничості з цієї мови програмування і дізнаємося, де вона використовується.
Android OS - найпопулярніша мобільна операційна система повністю завдячує своєму існуванню цій мові програмування. Java зарекомендувала себе як надійна і перевірена часом система розробки програмного забезпечення.
NASA WorldWind - віртуальний глобус з відкритим кодом, побудований на платформі розробки Java. Дозволяє користувачам подорожувати з будь-якого супутника в будь-яке місце на Землі.
Twitter - одна з найпопулярніших соціальних мереж також написана на Java.
Топ 5 мов програмування майбутнього, безсумнівно, будуть найбільш перспективними та затребуваними в технологічній індустрії. Від веб-розробки до науки про дані та машинного навчання - оволодіння однією або кількома з цих мов може відкрити світ можливостей для кар'єри.
Хороша новина полягає в тому, що багато з цих мов вже доступні для вивчення в Beetroot Academy.Незалежно від того, чи ти новачок в ІТ-індустрії, чи досвідчений розробник, який прагне розширити свій набір навичок, у нас є курси, які допоможуть тобі досягти цілей. Не чекай більше на здійснення своїх мрій - запишися на курс вже сьогодні та зроби перший крок до успішної кар'єри у сфері технологій!
Мій карʼєрний шлях був досить різноманітний і зараз я усвідомлюю, що набутий досвід наче сам привів мене до вибору нової професії. Я починала з викладання англійської офлайн, а потім вирішила попрацювати моделлю за кордоном. Так я не тільки покращила навички комунікації англійською, це був мій перший досвід у ролі посередника між клієнтом та компанією. Я навчилась комунікувати з замовниками, визначати їхні потреби та опрацьовувати референси, аби я та агенція, де я працюю, створили для них відповідний продукт. Окрім того, оскільки я працювала з країнами Азії, я змогла навчитись знаходити підхід до представників іншої культури з їхніми цінностями та поглядами на життя й ведення бізнесу.
Після того я знову повернулась до викладання, цього разу вже онлайн, і саме тоді звернула свою увагу на сферу ІТ. Мені було цікаво спробувати свої сили у нетехнічних спеціальностях, адже я вже мала гарно розвинуті софт навички комунікації й роботи із замовниками та добре володіла англійською. Дослідивши різні напрямки, вирішила, що найбільше мені та моїм навичкам пасують Бізнес-аналіз та QA. Зупинилась я на Бізнес Аналізі, мені сподобалось, що він поєднує клієнта і команду та сприяє їхній ефективній співпраці.
Але почалась війна, і я так і не почала навчання. Довелось працювати перекладачем, багато переїжджати містами України – було складно у це додати навчання. Я намагалась опанувати нову професію самостійно: багато читала статей й книг за темою, а за порадою знайомої записалась на безкоштовні курси Бізнес аналізу. Однак, читаючи Карла Вігерса, було складно розібратись з темою, а після свого першого курсу я зрозуміла, що прагну вчитись далі.
Мене не лякало, що у курсу велика програма та доведеться багато вивчати. Я хотіла виділятися серед інших кандидатів на ринку, а віддалена робота дала змогу активно вчитися та опрацьовувати додаткові матеріали.
Я вважаю, що для комфортного та ефективного навчання викладач має тобі подобатись. І мені з цим пощастило: моя викладачка дуже відповідально ставилась до курсу, гарно спланувала наші уроки, а також додавала матеріали від себе, ділилась досвідом та кейсами з роботи. А ще вона підготувала для нас невеликі “шпаргалки” в Miro до кожного уроку, вони стали у пригоді під час повторення та підготовки до інтервʼю.
Навчання в Академії мені приємно згадувати: у нас була структурована програма, цікаві заняття, а також приємна атмосфера між студентами та викладачкою.
Після закінчення курсу місяць я просто відпочила, адже ми завершили навчання влітку, коли було мало вакансій на роль Бізнес-аналітика. Наприкінці вересня почала відправляти резюме, яка я зробила ще на курсі. Тоді ж створила і сторінку в LinkedIn, як мені і радили. Думала, що активно розвиваю її, додаючи 10-15 людей на день. І LinkedIn за це заблокував мене на тиждень.
Загалом я відправила десь 100+ резюме на Djuni та DOU. Було багато відмов, оскільки у мене не було комерційного досвіду, але вдалось піти на дві співбесіди. Я розуміла ситуацію на ринку, тож не надто засмучувалась, коли мені відмовляли. Разом з цим, я відчувала, що мені ще дечого бракує. Тож я знову взяла паузу та повернулась до Академії, цього разу придбала курс QA manual аби розширити свої технічні знання та отримати нові навички для резюме.
Під час навчання на курсі QA мені на LinkedIn написав власник компанії Acupower LTD і поцікавився, чи я ще шукаю роботу. Головною умовою їх була гарна англійська. Я пройшла співбесіду з цікавими питаннями та кейсами, після чого мене взяли. Також, паралельно зі стажуванням у компанії, я кожні два тижні зідзвонювалась з ментором з академії, аби покращувати мої знання і перспективи.
Чергова зміна роботи показала, що я втомилась від рекрутингу
До того, як стати дизайнеркою, я будувала карʼєру у сфері рекрутингу. Однак чергова зміна роботи довела мені, що я втомилась від того, чим займаюсь зараз. Рекрутинг — це цікаво, проте відчувши, що ця сфера не запалює мене, я вирішила спробувати щось нове. Попри страх починати кар'єру з нуля, свій вибір я зупинила на дизайні, адже сфера виглядала перспективною.
Шукаючи де навчатися, я вибирала між кількома найкращими ІТ-академіями України, але зупинилась саме на Beetroot Academy. На рішення вплинули позитивні відгуки на Google та DOU, а також зворотний зв'язок від випускників академії, яким я писала з проханням розповісти про їх досвід через LinkedIn. Я почала навчання в січні, за місяць до початку повномасштабного вторгнення.
За мій випускний проєкт мене взяли на поточну роботу
Час навчання в Академії я згадую з великим теплом. Саме тут я отримала базові, ґрунтовні знання – фундамент для подальшого розвитку у сфері. Багато хто з моїх одногрупниць вже також знайшли роботу – ми й досі періодично тримаємо зв'язок та обмінюємось досвідом. А ще мені дуже пощастило з викладачкою, вона стала для мене прикладом того, як правильно ділитись фідбеком, що є дуже цінною навичкою для майбутньої роботи.
Найбільше в навчанні мені сподобався командний проєкт, за яким ми робили Behance кейс. До речі, саме завдяки йому мене згодом і взяли на роботу. Але, звичайно, були й складнощі. Командна робота потребувала розвинутого софт скілу комунікації, адже треба було вчитися домовлятися та знаходити спільні рішення, щоби зробити випускний проєкт гідного рівня. Дуже цінним було також здобуття навичок роботи з Figma – основним технічним інструментом дизайнера. Ці вміння є невіддільною частиною моєї роботи й зараз.
Академія підтримувала та допомагала навіть після закінчення навчання
Пошук роботи у мене зайняв рік. Не скажу, що було легко – мене демотивувала кількість відгуків на одну вакансію та загальна ситуація на ринку. Однак, оскільки я була частиною комʼюніті випускників, то мала змогу взяти участь у багатьох ініціативах Академії, що допомогли мені прокачати себе як спеціаліста та кандидата. Участь у менторській програмі, на приклад, я вважаю одним з вирішальних кроків в успішному пошуку роботи. Ментор допоміг мені ставити цілі та досягати їх.
Завдяки Академії я також покращила своє резюме, навчилась писати супровідні листи, щоби виділити своє CV з-поміж інших. Також в чаті випускників я зайшла некомерційний проєкт, до якого долучилась. Участь в таких проєктах – чудова опція для новачків набратись досвіду та розширити портфоліо. Власне, на співбесіді на свою поточну роботу я показувала дві свої роботи: випускний командний проєкт з курсу, та некомерційний. Всі знання, здобуті під час та після навчання допомогли мені таки отримати омріяну пропозицію про співпрацю. Тож тепер я працюю на позиції Junior UI/UX Designer у компанії Nerdysoft.
Моя історія – це приклад того, як попри всі складнощі потрібно продовжувати рухатись в напрямку свого покликання. Тим, хто починає, я раджу користуватися можливостями, що вам пропонує Академія: відвідуйте заходи, активно знайомтеся з новими людьми, беріть участь в менторських програмах та виконуйте некомерційні проєкти. Усе це дасть вам найголовніше – практичний досвід та навички, які вам знадобляться на новій роботі.
Ми робимо все можливе, аби допомогти нашим випускникам знайти роботу після навчання у нас – і тепер ми пропонуємо новий бонусний модуль про використання інструментів ШІ для полегшення процесу пошуку роботи!
Навіщо ми додали цей модуль?
Штучний інтелект (ШІ) швидко проникає в усі сфери нашого життя, і сфера працевлаштування не є винятком. Існує безліч інструментів та платформ, які використовують ШІ, щоби допомогти кандидатам у пошуку роботи, від перегляду вакансій до написання резюме та підготовки до співбесіди. Що це за інструменти і як саме вони можуть допомогти знайти роботу ми розказуємо у нашому бонусному модулі до кожного курсу.
Що ми підготували?
Розказуємо, як використовувати ШІ-інструменти для створення структурованого резюме та переконливого листа. А також навчаємо вказувати правильні запити та перевіряти результати, щоби створені документи відображали твою особистість.
Показуємо приклади різноманітних сервісів в роботі та ділимось секретами й хитрощами їхнього використання.
Тема ШІ все ще активно розвивається, тому ми пропонуємо додаткові статті та відео, які ще глибше занурять у світ штучного інтелекту та можливостей його застосування для пошуку роботи.
Будь-які теоретичні знання ми радимо закріплювати на практиці. Саме тому у тебе будуть окремі завдання, у яких ти не тільки опануєш інструменти ШІ, про які йшла мова, але й створиш резюме та супровідний лист, який можна буде відправляти роботодавцям, та підготуєшся до інтервʼю на посаду мрії.
Ми прагнемо, аби наші студенти успішно знаходили роботу своєї мрії й зі свого боку робимо для цього все можливе. Однак цей шлях починається з простого – бажання змінити своє життя, відкрити нові карʼєрні перспективи та займатись цікавою та корисною справою. Сфера ІТ різноманітна, тож аби допомогти визначитись, чим сами тобі хотілося б займатись, запрошуємо тебе на наш безкоштовний курс для самостійного навчання ІТ-Професії. Знайомство. А як тільки ти визначишся з напрямком, чекаємо на тебе в Академії!
Однією з тенденцій, яка вже давно набирає обертів, є перехід на віддалену роботу. Пандемія COVID-19 прискорила це впровадження, і багато компаній зараз усвідомлюють переваги розподіленої робочої сили. Ця тенденція, ймовірно, збережеться в найближчі роки, і все більше компаній пропонуватимуть гнучкий графік роботи та можливість працювати з будь-якого місця.
Дистанційна робота також збільшила використання таких інструментів як відеоконференції та програмне забезпечення для управління проєктами, які є важливими для віддалених команд. Перехід на віддалену роботу також відкрив можливості для ІТ-спеціалістів у різних куточках світу, оскільки компанії більше не обмежуються найманням працівників з певної географічної локації.
Згідно з опитуванням, проведеним FlexJobs, більшість працівників зацікавлені в тому, щоб продовжувати працювати віддалено або в гібридному робочому середовищі. Опитування Career Pulse, проведене в липні-серпні 2022 року, показало, що 65% респондентів хотіли б працювати віддалено повний робочий день, а 32% віддають перевагу гібридному робочому середовищу. Це свідчить про те, що значна частина робочої сили, приблизно 97%, зацікавлена в тій чи іншій формі віддаленої роботи. Крім того, опитування показало, що велика кількість респондентів, 57%, розглядають можливість звільнення з поточної роботи, якщо варіанти віддаленої роботи будуть недоступні. Про це повідомляє Forbes. Завдяки цій тенденції, завдяки широкому спектру курсів, доступних в Beetroot Academy, ви можете освоїти професію, яка дозволить вам працювати з будь-якої точки світу.
Ще одна тенденція, яку ми можемо очікувати, — це висхідний попит на фахівців з конкретними наборами навичок. З розвитком нових технологій, таких як штучний інтелект, наука про дані та інтернет речей, зросте потреба у кваліфікованих фахівцях у цих галузях. Компанії також шукають фахівців з досвідом роботи в нових технологіях, оскільки вони прагнуть бути на крок попереду і залишатися конкурентоспроможними у світі, де все більше переважають технології.
Крім того, зберігатиметься потреба у фахівцях з більш традиційними навичками, такими як розробка програмного забезпечення та кібербезпека. Оскільки технологічний ландшафт продовжує розвиватися, фахівцям важливо бути в курсі новітніх технологій і постійно опановувати нові навички.
Дослідницький центр Pew Research Center оприлюднив статтю про тенденції конвергенції технологічних, соціальних та гуманітарних навичок до 2025 року. Там ти знайдеш більше інформації, яка проллє світло на глобальний розвиток інформаційних технологій у майбутньому.
Розвиток технологій також означає, що зросте потреба у фахівцях, які зможуть подолати розрив між ІТ та іншими галузями. Наприклад, зростатиме попит на технічних спеціалістів з досвідом роботи в бізнесі, маркетингу чи дизайні.
Ці фахівці можуть використовувати свої технічні навички для стимулювання інновацій та зростання в нетехнологічних галузях. Також будуть потрібні фахівці, які мають глибоке розуміння специфіки конкретних галузей, таких як охорона здоров'я, фінанси або роздрібна торгівля, і можуть використовувати свої технічні знання для стимулювання інновацій та розв'язання проблем, притаманних лише цим секторам. Для людей з великим досвідом роботи в різних сферах Beetroot Academy пропонує курси, які не потребують попередньої технічної підготовки.
Також дуже помітною тенденцією є постійне зростання значення м'яких навичок у технологічній індустрії. Інженери повинні ефективно спілкуватися і добре працювати в команді, оскільки технології стають все більш інтегрованими в усі аспекти нашого життя. Компанії шукатимуть кандидатів, які вміють критично мислити, розв'язувати проблеми та адаптуватися до змін.
За даними Forbes, потреба в м'яких навичках, які машини не можуть відтворити, зростає з розвитком технологій. У звіті Deloitte за 2017 рік прогнозується, що до 2030 року професії з м'якими навичками становитимуть дві третини всіх робочих місць. Крім того, у звіті підкреслюється, що наймання працівників із сильним набором м'яких навичок може призвести до збільшення доходу більш ніж на 90 000 доларів США.
З ростом використання автоматизації та штучного інтелекту від ІТ-працівників вимагатиметься цілий ряд навичок, які доповнюють ці технології, таких як креативність, емоційний інтелект та розв'язання проблем. Для програмістів, які прагнуть досягти успіху у швидкозмінному, взаємопов'язаному світі, важливими будуть навички комунікації та співпраці.
Наступна тенденція, яку ми можемо очікувати на світовому ринку ІТ-талантів, — це попит на професіоналів з різним досвідом роботи. Компанії визнають переваги різноманітно професійного досвіду й шукатимуть ІТ-фахівців, які мають різні точки зору та бекграунд. Це, ймовірно, буде особливо важливо, оскільки компанії прагнуть обслуговувати глобальний ринок і задовольняти потреби різноманітних клієнтських баз.
Різноманітність в ІТ-сфері також поширюється на навички та досвід, і компанії шукатимуть ІТ-фахівців з широким спектром технічних і нетехнічних навичок. Такий підхід може принести нові ідеї та підходи до розв'язання проблем і допомогти компаніям краще розуміти та обслуговувати своїх клієнтів.
Загалом, у 2024 році світовий ринок ІТ-талантів буде більш конкурентним, ніж будь-коли. Високий попит матимуть технічні спеціалісти, які будуть в курсі новітніх технологій та володітимуть різноманітними навичками та досвідом. Люди, які вміють адаптуватися до мінливих потреб ринку та мають сильні м'які навички, можуть мати більше шансів на успіх у цій постійно мінливій галузі.
На додаток до вищезгаданих трендів, є ще кілька тенденцій, які ми можемо очікувати на ринку технологічних талантів у 2024 році. Однією з них є увага галузі до питань сталого розвитку та соціальної відповідальності. Оскільки занепокоєння щодо впливу технологій на навколишнє середовище продовжує зростати, компанії, ймовірно, шукатимуть технічних спеціалістів, які захоплені ідеями сталого розвитку та можуть допомогти у впровадженні екологічних ініціатив. Крім того, все більше уваги приділятиметься ролі, яку технології можуть відігравати у вирішенні соціальних та економічних проблем, таких як бідність та нерівність. Розробники, які зможуть продемонструвати свою прихильність до позитивного впливу на світ, будуть мати попит.
Багато хто також помітив, що в індустрії все частіше потребують фрилансерів та підрядників. Оскільки все більше компаній переходять на гнучкий графік роботи, зростає потреба в технічних спеціалістах, які можуть працювати над окремими проєктами. Фрилансери та підрядники пропонують компаніям можливість залучати спеціалізовані навички та досвід за потреби. Вони можуть бути економічно вигідним рішенням для компаній, які шукають спеціалістів на певні посади.
Нарешті, очікується продовження акценту на важливості підвищення кваліфікації та навчання впродовж життя в технологічній галузі. За даними Оксфордського університету, навчання впродовж життя є ключовим аспектом успішної відповідності глобальним тенденціям технічного та соціального розвитку.
Оскільки темпи технологічних змін продовжують прискорюватися, для розробників може бути важливим бути в курсі новітніх технологій та передових практик. Це передбачає прихильність до постійного навчання та розвитку через традиційну освіту або самонавчання. Кандидати, які зможуть продемонструвати свою відданість навчанню впродовж життя, можуть досягти успіху у 2024 році.
Отже, у 2024 році світовий ринок технологічних талантів буде більш конкурентним, ніж будь-коли. Найбільший попит матимуть кандидати, які в курсі новітніх технологій і володітимуть різноманітними навичками та досвідом. Ті, хто вміє адаптуватися до мінливих потреб ринку та демонструє сильні м'які навички, як правило, є більш конкурентоспроможними в цій динамічній галузі. Ті, хто може прийняти різноманітність, інклюзивність, сталий розвиток і навчання впродовж життя, також матимуть хороші шанси на успіх у світі, що швидко змінюється і стає все більш взаємопов'язаним. Це великий виклик, але якщо ти хочеш розпочати кар'єру в ІТ, то обирай навчитися всіх необхідних навичок у справжніх професіоналів, які викладають в Beetroot Academy.
Агенція розвивалася, база клієнтів збільшувалася, спочатку це були полтавські компанії, згодом ми вийшли на національний рівень. Yoda Consult надавала піар-послуги на умовах аутсорсу. Нашими клієнтами, наприклад, були лідери аграрного ринку, газового ринку, паливо-мастильного ринку.
Згодом я зрозумів, що настав час рухатися далі, а саме, на зовнішні ринки. До того ж хотілося попрацювати в продукті, відчути овнерство та мати можливість сказати, що ось це твоя робота і ти це зробив. Я обрав IT саме за те, що працювати можна з будь-якої точки світу, не треба, наприклад, відправляти команду кудись, як у випадку з продакшеном.
Окрім того, я фанат Насіма Талеба, зокрема його книги «Антикрихкість». І для мене важлива ця антикрихкість – розуміння того, що за будь-яких непередбачуваних подій ти все одно залишишся у безпеці, у плані роботи у тому числі.
До того ж я розумів, що за 7 років я надто сильно приріс до агенції, приріс до соціальних мереж, до тих умінь, які в мене були. І потрібно з цим щось робити. Перехід в ІТ, рух до чогось нового, туди, де немає жодного досвіду, де немає якихось навичок, знайомств – це і був мій особистий челендж.
Мені був вже майже 31 рік, коли я вирішив змінити професію. І для початку я проконсультувався зі знайомою – Тетяною Бойченко, яка працює Chief People Officer у Beetroot. Вона порадила не думати про вік, але тримати в голові три складові успіху: фінансову подушку, англійську мову та pet-проєкти.
І це справді геніальна порада, яку я тепер і сам всім раджу. Це речі, які максимально важливі для того, щоб рухатися в ІТ.
В мене була стратегія: я звільнявся з роботи в травні 2021 року, і до кінця року в мене залишалося 7 місяців. Я порахував, що в середньому зможу в день виділяти 6-7 годин активного розумового часу на навчання, тож до кінця року в мене є 1000 годин.
Я вирішив, що витрачу ці 1000 годин на навчання, нічого при цьому не заробляючи. Але якщо за 7 місяців не отримаю роботи аналітиком, то, мабуть, це не моє, і я повернуся до комунікацій.
Розглядаючи різні професії у сфері IT, я звернув увагу саме на дата-аналітику. Чому? Тому що я, як кажуть, data geek – мені подобається працювати з даними, я себе хочу максимально оцифрувати. Наприклад, за допомогою гаджетів, я оцінюю свій сон – чи добре я сплю, біг – наскільки покращується моя швидкість, кількість споживання кисню тощо.
В мене не було великого бекграунду в аналітиці, але було зацікавлення. Коли працювали з соцмережами замовників, зрозуміло, що доводилося аналізувати якісь цифри: охоплення, вартість кліку, переходу. Але все це було на такому собі дитячому рівні у порівнянні з дата-сетами, які важать сотні гігабайт.
Враховуючи, що я живу в Полтаві, то само собою зрозуміло, чому я обрав Beetroot Academy. Я бачив, коли компанія відкривалася, як вона далі розвивалася, до того ж знав одного з засновників – Андреаса Флодстрома. На той час, за масштабами Beetroot Academy була найпершою школою для айтівців, де ти приходиш і бачиш величезні офіси, і там працює та навчається купа людей. Взагалі в мене сфера IT довгий час асоціювалася саме з Beetroot Academy.
У 2016 році я навіть встиг тут закінчити курс з фронтенду. На той час заняття проходили офлайн, тобто ти жив зі своїми одногрупниками в одному місті, особисто зустрічався на лекціях. Це дуже цікавий досвід. Для того, щоб пройти курс, потрібно було виділяти максимум часу та максимум зусиль. Але тоді я працював і, на жаль, не віддавався навчанню на 100 %.
Згодом під час пандемії коронавірусу я спробував знову піти навчатися, обрав курс Python та знову на заваді стала зайнятість на роботі, тож я покинув навчання на середині. Та через рік я знову задумався про дата-аналітику та Python – мову, яка використовується для роботи з великими дата-сетами. Для мене це був, певною мірою, незакритий гештальт. Я прагнув зрозуміти: я не закінчив курс, тому що в мене немає хисту до цього, чи тому, що роботи було багато, і важко було поєднувати її з навчанням?
Навчання тривало з травня до вересня 2021 року. Викладав у нас Олександр Солявкун. Найбільше мені сподобалася і запам’яталася атмосфера підтримки. Нас було 13-14 людей в групі, кожен намагався підтримати одне одного. Хтось навчався в університеті і хотів рухатися в ІТ, хтось уже мав якусь роботу, але хотів її змінювати. Відчуття комьюніті та того, що ми рухаємося однією дорогою, мені сподобалося.
Була частина людей, які старалися прийти на лекцію за 5 хвилин до початку. В цей час у нас тривали такі собі small talk – можна було поділитися новинами, розпочати дискусію. Навіть бувало, що коли викладач вже приєднувався, то він ще кілька хвилин не переривав наше обговорення.
Олександр викладався на 100 %, але мені на курсах завжди подобається ще й peer-to-peer комунікація, коли студенти можуть самі між собою спілкуватися. В мене було багато часу, тож я з радістю допомагав з якимись питаннями чи кодом одногрупникам, які до мене зверталися. Здзвонитися та поспілкуватися 20 хвилин – для мене це не проблема.
Ключовим для мене був курс Академії, але додатково я накидав собі план по дисциплінам, які згадувалися у вакансіях дата-аналітика. Наприклад, BI системи, які допомагають робити дашборди, мова SQL і навіть статистика. Виявилося, в університеті, де я вчився на інженера-будівельника, у нас викладали вищу математику, але статистики як такої в мене не було. Тому доводилося окремо читати книги, шукати курси, я навіть проходив підготовку до ЗНО, де була шкільна статистика. І це допомогло.
В міру навчання, список додаткових дисциплін ріс, але оскільки у мене був вільний час, мені було доволі легко проходити програму курсу, робити домашки, а решту часу витрачати на ці дисципліни.
Дивитися вакансії та подаватися на них я почав вже через місяць навчання. Річ у тім, що я 7 років не шукав роботу, та й раніше робота сама знаходила мене, оскільки я був доволі активний в медіа, і саме так мені запропонували посаду в агентстві. Тож я розумів, що, можливо, моє резюме не відповідає сучасним вимогам. Про супровідний лист я тоді взагалі вперше почув.
Я став шукати роботу, зокрема, і щоб протестувати себе. Наскільки в мене гарний профіль в LinkedIn, чи зацікавить роботодавців моє CV, яке враження справляє мій супровідний лист? Майданчики Dou.ua, Djinni.co та LinkedIn – це те нове, що я відкрив тоді для себе.
Я інколи люблю деяким людям показувати мій найперший супровідний лист і той, який допоміг мені отримати роботу. В першому було щось на кшталт: в мене немає ніякого досвіду в цій сфері, але я дуже системний, швидко вчуся, візьміть мене, будь ласка. В останньому я вже чітко розписую, хто я, що я витрачаю ці 1000 годин на навчання, і що я вже вивчив. А далі розписую по кожній вимозі у вакансії: що я знаю і наскільки я відповідаю цій вимозі, які маю докази своїх знань (сертифікати, проєкти тощо).
Пошук роботи тривав два місяці, але я розумію, що потрібно було пройти цей шлях. І це були два місяці відмов, інтерв’ю, тестових, відсутності відповіді або відразу відмов. Тодішній час, літо 2021 року, зараз називають ледь не золотим періодом українського IT. Дійсно, на ринку праці було багато пропозицій для айтівців, але це були вакансії для досвідчених фахівців. Початківцям і тоді було важко, і зараз не легше.
Найнеприємніше під час пошуку роботи – це отримувати відмови. Ти стараєшся, намагаєшся на повну викластися на співбесіді, але ти отримуєш реджект. І це демотивує. Та я придумав собі черговий челендж, певною мірою, гейміфікацію: чи зможу я за 7 місяців, які я собі виділив на перехід до нової сфери, отримати 100 відмов?
При цьому я продовжував старанно готуватися до кожної співбесіди, викладатися на повну на тестовому, тому що справді хотів отримати цю роботу. Але приходила відмова. І я такий собі думав: «Окей, +1». Насправді це здається легко – отримати відмову, насправді 100 відмов не так просто дістати. Наприклад, якщо рекрутер перестає спілкуватися, не відмовляючи, це не рахується за відмову.
Також з неприємних моментів для мене був стрес, який відчуваєш під час співбесіди. І я теж знайшов для цього рішення. Я ввів інтерв’ю з рекрутерами у свою рутину, тобто в мене майже щодня була співбесіда. Так з часом я звик. Це як починати бігати: спочатку в тебе калатає серце, тобі важко, а потім ти тренуєшся та адаптуєшся, і бігти стає все легше.
До слова, більшість моїх одногрупників чекали закінчення курсу, щоб почати пошуки роботи. А я знайшов її за місяць до закінчення навчання. Тобто вони стикнулися зі всіма «підводними каміннями» пізніше за мене і втратили якийсь час.
Тому моя порада: старатися одразу рухатися. Або ж, якщо ви все ж таки боїтеся, що ще не вистачає знань, починайте шліфувати свій супровідний лист. Шукайте знайомих, хто працює HR, Talent Acquisition, або рухайтеся на безкоштовні менторські майданчики, наприклад ADPList, там багато рекрутерів, Talent Acquisition-менеджерів. Вони безкоштовні, але треба знати англійську. А якщо у вас проблеми з англійською, то кидайте резюме та супровідний лист і починайте шліфувати англійську, бо без неї дуже складно буде.
З приємних вражень з того періоду згадую, коли отримав перший офер. Це відбулося десь через 1,5 місяці з початку пошуку роботи. І це було відчуття, що ти це можеш, що отримати роботу за новим фахом – реально.
Перші дві компанії, які запропонували мені офер, були пов’язані з фінтехом, але ця сфера мені була не дуже цікава, тож я відмовився. Третій офер я отримав від геймдев-компанії Bini Games, і я його прийняв. Я взагалі фанат Duolingo, і мені здалося, що цей український розробник розвивальних мобільних додатків для дітей чимось схожий з Duolingo. У Bini Games я спочатку працював маркетинговим аналітиком, а зараз я продуктовий аналітик.
Після того, як я сам навчався та шукав роботу, я зрозумів, що було б добре, щоб студентам ще під час курсу радили шукати менторів. Я знаю, що в Beetroot Academy є менторська програма, але вона розрахована вже на випускників. А, на мій погляд, менторство – це чудовий інструмент, яким краще почати користатися раніше, ніж пізніше.
Ментори – це люди, які вже мають досвід і які можуть тебе трошки швидше привести до цілі. Так, вони не замінять тобі сотні годин, які ти маєш витратити на навчання, але вони все одно можуть десь допомогти, десь підказати, десь навіть порадити вас якимось знайомим роботодавцям, які, наприклад, шукають фахівця-початківця.
Я свого часу прийшов з питанням про менторство до одного Data Scientist відомої української компанії. Він послався на те, що в нього немає часу, але принаймні він подивився мій навчальний план і сказав, що він виглядає доволі добре. Але під час пошуку роботи я не використовував менторство, можливо це б пришвидшило мій шлях.
1. Визначте, ким хочете бути. Можливо, ви прочитали, що фронтендер чи UX-дизайнер – це гаряча професія. Але коли ти 8 годин на день сидиш над цією роботою, вона може здатися не такою вже захопливою. Гроші – це добре, але ви маєте усвідомити, що ви цим будете займатися 40 годин на тиждень, мінімум кілька років. І робота має приносити задоволення.
2. Визначте, скільки часу готові присвячувати навчанню, і трекайте цей час. Не просто скажіть собі: «Я буду цьому приділяти цьому 2 години на день», а вимірюйте та занотовуйте час. Може статися, що тиждень пройшов, а ви собі так нічого не затрекали.
3. Робіть пет-проєкти як тільки вивчили якусь технологію, бібліотеку, мову. Це дуже важливо, адже людині без комерційного досвіду складно довести, що вона має якісь знання, навички без пет-проєктів.
4. Починайте подаватися на вакансії, щоб перевірити свої проблемні місця. Є певний процес найму співробітника, і на якомусь етапі ви будете «відпадати». Наприклад, рекрутер не буде хотіти з вами одразу говорити або поговорить, а на технічну співбесіду не запросить. Або вас запросили на технічну співбесіду, а ви погано відповідали, або добре відповіли, але тестове погано зробили. На якомусь етапі ви будете постійно провалюватися, і вам потрібно подумати, яким чином підсилити себе. Але якщо ви не почнете подаватися, ви навіть не зрозумієте, де ваше слабке місце.
5. Знайдіть ментора для швидшого руху. Зараз є купа менторських програм, платформ, зокрема ADPList (англійська, безкоштовно), TheWays (українська, плата залежно від ментора), також Women in Engineering періодично проводить менторські програми. Можна просто написати людині, за якою слідкуєте у соцмережах, щоб хоча б на півгодини-годину зустрітися з нею онлайн і проговорити свої питання.
6. Знайдіть або створіть свою маленьку спільноту колег-початківців. Це можуть бути спільноти людей однієї професії, наприклад, фронтендери, або ж кросфункціональні команди. Наприклад, з'являються проєкти на зразок #трейніроблятьстартап, де початківці різних спеціальностей разом роблять пет-проєкт для своїх портфоліо. І це буде готовий продукт, в якому кожен з них зробив свій внесок. Це відчуття належності – воно дуже допомагає, як на мене.
7. Святкуйте маленькі перемоги. Протягом цього багатомісячного шляху з пошуку роботи будуть відмови, розчарування, колись навіть захочеться все кинути. Тому важливо винагороджувати себе навіть за маленькі досягнення. Пройшов курс – окей, зробив проєкт – окей, потрапив на співбесіду (можливо вона навіть закінчилася відмовою, але ти все одно туди потрапив) – це теж окей. І ці маленькі перемоги треба святкувати, купити тортика чи випити комбучу, чи що вам до вподоби.
.png)
До початку повномасштабного вторгнення росії в Україну я працювала в Hair Prof Company, яка займається дистрибуцією та реалізацією професійних доглядових засобів за волоссям та тілом. Починала я тут з продавця-консультанта, через 3 місяці мене підвищили. За майже 2 роки, коли я працювала як Customer Service, я виконувала максимальний обсяг обов'язків на рівні з заступником керівника. Я була першою співробітницею, яка у 21 рік з легкістю допомагала колегам, які працювали в компанії протягом 5-10 років.
У зоні моєї відповідальності було чимало різних блоків: починаючи від роботи з постачальниками, замовниками, водіями доставки, і закінчуючи бюджетуванням та роботою з касою. Окрім цього я допомагала з наймом персоналу, в тому числі розглядом кандидатів, проведенням інтерв’ю, а також коучингом, наприклад, проводила навчання нових працівників по бренду, по товарним позиціям тощо.
Я замислювалася про HR ще під час навчання в університеті. Тоді часто проводилися ярмарки вакансій, куди приходили різні компанії, у тому числі й зі сфери IT. Вони запрошували нас на стажування, на роботу. Студенти нашого факультету досить часто користувалися цією можливістю. Тож я вже у той час цікавилася напрямком Human resources, адже управління персоналом і психологія значною мірою перетинаються.
Окрім того, працюючи у Hair Prof Company, я збиралася пройти навчання з HR ще восени 2021 року, але не наважилася. Хоча, на той час мені подобалася моя робота, мій прекрасний колектив, але мене не влаштовувала заробітна плата і ставлення вищого керівництва.
Коли я перейшла працювати в галузь IT, я зрозуміла, що тут все інше: люди, організація робочого процесу, рівень заробітної плати. Загалом – це свобода та баланс між працею та життям.
В мене є досвід роботи у стандартних умовах, у яких працюють більшість офісних працівників. Зазвичай, це графік з 8 ранку до 7 вечора з півгодинною перервою на те, щоб щось перекусити. На особисті справи відволікатися не можна, тримаєш у руках телефон – зволікаєш робочими обов’язками. Раніше 7-ї години з офісу виходити не можна, а овертайми та робота у вихідні не завжди оплачуються.
По-перше, це надзвичайні люди, вони мають особливий, дружній вайб. По-друге, ми можемо планувати свій час, дотримуючись принципу work-life balance. Це означає, що кожен працює, у всіх однаковий робочий тиждень, але разом з керівником, менеджером чи ментором свої робочі години можна планувати так, як вам зручно. Тобто немає проблеми посеред робочого дня, наприклад, відлучитися на годину-півтори по справам, не треба відпрошуватися у керівника, скажімо, щоб відвідати лікаря. У будь-якому разі, ти відпрацюєш ці години.
По-третє, овертайми, робота у вихідні дні – все це оплачується. Є повноцінні відпустки, лікарняні. По-четверте, працювати можна віддалено з будь-якої локації: з дому, з кафе та хоч на березі моря. Головне, щоб ти виконував свої робочі обов’язки та задачі.
Спочатку я розглядала харківську школу, але в них на той час не було набору на курс HR. Пам’ятаю, як я одного разу буквально о третій годині ночі скролила сторінки в інтернеті й натрапила на Beetroot Academy. Я почитала про школу, про навчання, подивилася відгуки, заповнила форму заявки. А зранку розповіла про це своєму хлопцю, і він мене підтримав.
Я пройшла тестування, поспілкувалася з менеджеркою на співбесіді. І згодом почала навчання. Курс називався «HR generalist в IT» та тривав 4 місяці.
Річ у тім, що я не вивчала англійську мову ні в школі, ні в університеті, тож з першого дня навчання у Beetroot Academy я почала вчити цю мову. Знання англійської у сфері ІТ– це, можна сказати, життєво важливо.
Я була дуже задоволена навчанням. До того ж з групою у нас склалися такі досить дружні відносини. І цей теплий вайб зберігається досі. Навчання мені подарувало чудову подругу, з якої ми й зараз дружимо. Також ми спілкуємося з одногрупницями, хто живе поряд, пару разів виходили на каву. І я знаю, що дівчата, які мешкають у західних областях, теж дуже тісно спілкуються досі. І всі ми підтримуємо зв’язок у LinkedIn.
В нас викладали Маргарита Кублій, вона вела частину по рекрутингу, та Оксана Сливар, яка вчила всьому, що пов’язано з HR. Вони обидві класні, але Оксана вкрала шматочок мого сердечка. Це людина, яка створена для викладання, як на мене. Дуже чітко і прозоро подає інформацію, і при цьому дуже цікаво. Коли у мене виникало якесь питання, наприклад, якщо я не знаю якусь конкретну сферу діяльності, я могла сказати: «Вибачте, в мене зараз виникло дурне питання…», то Оксана завжди казала: «Немає дурних питань! Задавай!». Це мене підтримувало та надихало до подальшого розвитку.
Останні заняття у Beetroot Academy припали на листопад 2022 року, тоді вже почалися блекаути. І пошук роботи тривав у мене, коли регулярно та досить непередбачувано вимикали світло через російські обстріли енергетичної інфраструктури України.
Для пошуку роботи я використовувала всі доступні ресурси: LinkedIn, Djinni, DOU, Happy Monday, різноманітні телеграм-канали, які стосуються HR та recruiting – все, що ми вивчали на курсі, я використовувала.
Шукати роботу було важко. Головною причиною, через яку мені відмовляли у більшості випадків, був рівень моєї англійської мови. У вакансіях вимагають рівня B1-B2, а в мене була А1, тому що я недавно почала займатися. Тож у 85 % співбесід я отримувала відмову саме через англійську. Іноді я сама відмовлялася від подальшого спілкування з компаніями, тому що ми не сходилися по метчу, наші цінності не співпадали.
Через 4 місяці активного пошуку роботи в мене почали опускалися руки. Я була зневірена, тому що хотілося працювати вже, щось робити, а мені постійно відмовляли через мою англійську. І ці відмови мене ще й демотивували вивчати мову, тобто це було якесь замкнене коло.
Але свою роботу я все ж знайшла. Тоді вже я кожен день починала з того, що передивлялася вакансії на Djinni, розсилала резюме. Дійшло до того, що я вже не читала опис вакансії, а просто надсилала резюме. І вже потім, коли мені рекрутер відповідав, я заходила і дивилася, що то за компанія.
І ось настав той день, коли у мене було дві співбесіди, і перша – на 9 ранку. А в мене тоді через блекаути взагалі день і ніч сплуталися, тобто о 9 я тільки могла лягати спати. Пам’ятаю, я вже так втомилася, що думала відмовитися від співбесіди та просто виспатися. Але все ж таки я встала, дочекалася рекрутера з компанії Clovertech, і потім ми провели досить швидке Job interview. Після чого вона сказала чекати на фідбек. А через півгодини в мене була наступна співбесіда – до компанії Bitmedia Labs.
І так вийшло, що саме з рекрутерами цих двох компаній ми ще певний час продовжували спілкування. В Bitmedia Labs дуже класний HR-директор. З нею напевне була моя єдина співбесіда, яка тривала 2 години. Ми розібрали увесь мій досвід, все моє навчання, всю мою перспективу росту. Вона дуже крута як людина і як керівник. Я б була рада обом компаніям, але бажаний офер я отримала від Clovertech.
Коли ти отримуєш свій перший офер – це дуже надихає. Нарешті, після довгого та важкого шляху, ти ніби сходиш на Олімп. Звісно, це лише початок, адже головне – це потрапити у ту сферу, яка тебе цікавить, а далі вже рухатися – і буде ще крутіше і цікавіше!
1. Ваше бажання – основна рушійна сила змін. Ми всі дорослі люди, і окрім нас самих, нас ніхто не змусить і не змотивує вчитися. Якщо у вас є бажання перейти до ІТ, і ви готові почати його втілювати – звичайно, варто спробувати.
2. Не опускайте руки. Якщо ви не зупиняєтеся, то «ваша» робота обов’язково вас дочекається.
3. Не зупиняйтесь у саморозвитку. IT – це сфера, яка динамічно розвивається, кожного дня з'являються якісь нові технології, фрейм-ворки у розробників, методи тощо. І важливо бути у курсі того, що відбувається на ринку, оскільки з застарілими методами ти вже не дуже гарно будеш розуміти ІТ-комьюніті.
4. Підтримувати зв’язки з людьми, з комьюніті. Мова йде, в першу чергу, про LinkedIn. Під час пошуку роботи я була досить активна у цій соцмережі. Наприклад, після чергової співбесіди розповідала, з чим стикнулася, про відмову тощо. І приємною несподіванкою стало те, що після таких постів мені писали слова підтримки взагалі незнайомі люди. Були випадки, коли мені в приватні повідомлення писали керівники, коучі, які пропонували безоплатно провести консультацію, розібрати моє резюме тощо.
5. IT – сфера з дивовижним комьюніті, до якої варто придивитися. На яку б професію ви не почали навчатися, куди б ви не потрапили на роботу – ви завжди знайдете однодумців та друзів серед айтівців.
Оскільки уважність, посидючість та прискіпливість були основами моєї попередньої роботи, я спочатку вирішила спробувала себе в якості тестувальника. Але більшість пропозицій передбачали роботу в офісі, що не дуже мені підходило, оскільки двох дітей-тинейджерів все одно треба було хоч трішки, але контролювати. Тож я знаходила собі різні проєктb в інтернеті.
У листопаді 2021 року знайшла проєкт з анотування деталей авто і мені сподобалося працювати з полігонами та тегами. Закінчувала взагалі між повітряними тривогами в лютому 2022 року. Концентрація над задачею допомагала не впасти в паніку.
У Beetroot Academy я закінчила 2 курси: в серпні 2022 року – курс анотаторів (викладач Магда Дар’я) та Backend на Python (викладач Софія Оржеховська) – у листопаді 2022-березні 2023 року.
На курс анотації до Beetroot мене направив фонд UNFPA (дякую їм за допомогу) в серпні 2022 року. Було пізнавально та корисно. Навчання було спрямоване на роботу на іноземних фріланс-платформах, але конкуренція там шалена.
Потім виникло бажання дізнатися більше про дані, їх обробку, використання та штучний інтелект, тому я пішла на курс програмування з Python. Зараз продовжую вчитися (на Coursera) — вивчаю ML (TensorFlow).
Під час навчання у Beetroot Academy мені подобалося: комунікація з вчителями, поради, консультації. Не сподобалося те, що через тимчасові відключення світла доводилося передивлятися лекції в записі (але це не претензія до Академії, а радше незручності, які не залежали від неї). Проте, деяким студентам не вистачало інтерактиву та ще додаткових задач, тож ми (кому було мало) грали в Codewars.
Ще влітку цього року були курси English for IT від Beetroot та EnglishDom, їм теж велика подяка за надані знання та навички.
Роботу шукала в Linkedin, групах в Telegram. Найскладніші перепони під час пошуку роботи нам створила війна, тому що багато людей з більшим досвідом залишились без роботи та взагалі скоротилася кількість компаній, які працюють в Україні. Через це вимоги до кандидатів виросли суттєво. Наприклад, для роботи за кордоном (та в більшості компаній у нас) необхідно мати високий рівень розмовної англійської мови.
Якщо ви думаєте про перехід до сфери інформаційних технологій, то я хочу зазначити, що IT – це не світ «рожевих поні», тут треба знати англійську мову (а краще ще якусь додатково), постійно вчитися та вдосконалювати знання у своєму напрямку роботи. Ще потрібно мати технічні скіли та розвивати свою комунікативність, бути готовим до понаднормової роботи та праці на вихідних. Тобто бажаю сил та наснаги! :)
Навіть без додаткового навчання в універі чи на курсах знань мені вистачило, щоб обіймати посаду, яку запропонував мені друг. Коли я працював у компанії, познайомився зі світом IT повною мірою. Дізнався, чим займаються адміни, дизайнери, бекендери та фронтендери, PM-и та всі інші, хто був дотичний до великої продуктової IT-компанії.
Пішов я з адмінства після початку пандемії ковіду через неможливість працювати віддалено. Певний час ще думав над тим, що робити далі, а потім вирішив, що фронт-енд виглядає максимально привабливо для мене. За рекомендацією подруги я подався до Beetroot Academy, а паралельно, щоб не сидіти без діла, працював Lead Generator в одній українсько-польській компанії.
Я закінчив Front-End-розробку в червні 2021 року. У нас викладав Олександр Коваленко. Він чудовий викладач, його спосіб викладання знайшов максимальний відгук у мене. Все було зрозуміло і при цьому навчання тривало в дружній атмосфері. Хоча, як до студента до мене складно знайти підхід, але тут, я думаю, просто так склалося, що ми підійшли один одному.
Також я знайшов кількох однодумців в групі, було цікаво спілкуватися з ними та обговорювати якісь моменти навчання. Щодо зауважень, то на той момент курс був трошки застарілим, не висвітлював важливих аспектів, які треба було знати, навіть щоб знайти першу роботу. Їх довелося довчати вже на ходу.
Після проходження 2/3 курсу я перейшов на посаду Junior Front-End Developer, всередині компанії, де я вже працював, і 1,5 року займав цю посаду. Але якби мені довелося шукати компанію «з вулиці», то пошук тривав би значно довше. Після закінчення курсу треба було ще пройти кілька тем і тільки потім розсилати резюме. Я б шукав роботодавців на Djinni, Dou, LinkedIn, власне як і роблю це зараз :)
Коли я завершив навчання, то пошук роботи не здавався складним. Я навіть не розумів достеменно, наскільки це насправді непросто. А зараз на тлі світової кризи та війни я повною мірою пізнаю складнощі пошуку роботи. Вакансій зараз – штук 20 на місяць, на кожну – по 300-600 відгуків. При цьому HR-и зазвичай просто не читають, або ігнорують звернення, якщо ти відгукнувся не в перші 1-2 години, після того, як вони виклали вакансію.
З 50 вакансій, на які я подавався, мені відповіли 5 компаній, з яких 3 вакансії були вже не актуальні, оскільки кандидат був на фінальному етапі або вже найнятий. Тільки з двох компаній прислали тестове, але, навіть не перевіривши його, написали, що вакансію закрили. Не найняли, а саме закрили через проблеми з бюджетом. І тільки за кілька днів прислали результати тестового. Тож поки приємних моментів під час пошуку роботи, на жаль, не бачу.
Не всім треба бути розробником чи тестувальником. Комусь варто стати професійним баристою, а хтось чудово проявить себе як менеджер. Але якщо ви все ж вирішили, що це ваш шлях, то будьте готові, що вчитися доведеться багато та постійно. До того ж без знання англійської мови ви нікому, скоріше за все, не будете потрібні. Конкуренція серед шукачів роботи в IT неймовірна, і не виключено, що ви вигорите через рік чи два.
Проте, наприкінці наполегливого пошуку роботи вас буде чекати висока зарплатня з можливістю працювати віддалено. Але не думайте, що вам платитимуть просто так. Висока зарплатня – це винагорода за те, що ви вивчили, що дуже багато працюєте головою та підтримуєте свою актуальність як спеціаліст.
Насамкінець хочу додати, що будь-який спеціаліст, який буде постійно вчитися, розвиватися і стане профі у своїй справі, отримуватиме винагороду не менше за айтівця, а може й більше, оскільки IT – це така сама сфера роботи, як і всі інші, просто зі своїми особливостями.
Під час навчання в університеті я зрозуміла, що все це зовсім не те, чого я очікувала. Я мала багато вимог як до освіти, так і до навчального закладу. І на жаль, мене не задовольняє освіта, яку надають у більшості українських державних навчальних закладів.
До того ж я не була впевнена, що право – це сфера, в якій я хочу працювати. Річ у тім, що під час навчання практичних навичок тобі не дають, натомість ти багато всього слухаєш, багато всього читаєш, і згодом розумієш потроху, що це все одно не те, з чим будеш працювати після закінчення університету.
І мене дуже мотивувала думка, що я не хочу потрапити в оцей геп (від. англ. gap – в широкому розумінні розрив між бажаним та реальним – Прим. ред.) після випуску з університету. Тобто після того, як я чотири роки провчилася, вклала час і сили, я не хотіла усвідомити, що я нічого не вмію, нічого не знаю, і взагалі гадки не маю, куди рухатись. Мене дуже лякала ось ця думка. Я вирішила: навіщо продовжувати далі, якщо на третьому курсі вже все зрозуміло?
Я з Полтави, Академія теж має коріння в Полтаві. Тому я час від часу на якихось заходах, івентах чула про неї та про її засновників. Тож коли почала шукати навчання, згадала в першу чергу про Академію. До того ж мені сподобалося, що у Beetroot Academy не було агресивного маркетингу – тобто не було відчуття, що тобі намагаються дуже активно щось продати. Не було враження, ніби тобі продають твою мрію.
Плюс перед тим, як я записалася на курс, зі мною спілкувалася менеджерка Академії. На цій співбесіді ми обговорювали, зокрема, яке в мене бачення навчання, як далі можна рухатися, адже я вже тоді відчувала, що IT-сфера – це не те, в чому я буду рухатися все життя. І я дуже цікавилася, чи навчання покриває ті, чи інші теми, і чи будуть ці знання дотичними не тільки до ІТі, але й охоплюватимуть інші сфери.
Насправді після навчання я таки пішла працювати в ІТ-компанію Crystal Logic, але все одно я якось ніби знала, що потім хочу в громадський сектор. На співбесіді ми обговорили, що Академія – це не тільки знання про розробників та ІТ, студенти отримують також і ширші теоретичні знання.
Дуже сподобалася система навчання, коли два рази на тиждень по дві години проводилися заняття. Це можливо звучить дивно, але насправді це було відчуття, коли ти протягом чотирьох місяців проводиш з кимось свій вечір.
Ви приходите о 7 вечора, зустрічаєтеся з викладачем, зі своєю групою. Мабуть, найбільше запам'ятовується оцей формат дуже теплих вечорів. І Саша дуже вкладається в групу, не створює якоїсь великої стіни між собою та групою. Згадуючи про навчання в Академії, я, в першу чергу, пригадую ось цю теплу атмосферу та чудового викладача.
Навчання відбувалося англійською мовою, і дуже багато хто в групі не знав її, попри те, що для вступу на курс чітко стояла вимога знання мови. Іноді доводилося долати цей геп на заняттях. Коли ми могли б вже рухатися вперед, деякі люди просто не могли прочитати матеріалів англійською, і доводилося просуватися повільніше. До речі, тоді, у 2022 році, люди ще й на українську мову переходили. І багато хто серед одногрупників долав один з пробілів: хтось вчився читати англійською, а хтось вчився говорити українською.
Роботу після навчання я шукала на джоб-бордах, у тому числі на джоб-бордах, які розміщені безпосередньо на сайті компанії. Також, звичайно, послуговувалася такими платформами, як Djinni.co, Dou.ua, навіть використовувала Work.ua та Robota.ua, але вони не давали результату. В підсумку роботу знайшла на Djinni.
Найскладніше під час пошуку роботи для мене було те, що я сама собі поставила дедлайн. Я мала знайти роботу до певної дати й дуже старалася. У мене було більше ніж 13 співбесід.
У якийсь момент після чергової співбесіди мені сказали, що в тебе є офер, але не сказали від якого числа. Тобто, наче як офер дали, а потім почали ігнорувати. І коли я вже через певний час знайшла роботу, мені знову написали. Гадаю, менеджери шукали всю команду і знайшли спочатку рекрутерів, але довго не могли знайти тімліда.
Ще під час навчання в університеті я брала участь у громадських організаціях, їздила на заходи в рамках різних ініціатив. Але це сприймалося мною здебільшого як хобі. Однак, у мене були певні знання, які я здобула ще в університеті, потім я впроваджувала волонтерські проєкти, коли працювала в ІТ.
В якийсь момент IT-ринок дуже впав, і умови, які надають компанії, мені дуже не підходили. Я як спеціаліст –«менеджер все й одразу». А ІТ-ринок на той момент потребував більш вузько орієнтованих спеціалістів, тобто коли один фахівець робить одну задачу і не більше.
Наприклад, в сорсингу я проходила співбесіду, де шукали ідеального сорсера. А я розуміла, що я все-таки людина, яка більше про все і одразу. І насправді це не погано: я одночасно можу вести декілька процесів. Та займатися виключно сорсингом два-три-чотири місяці підряд – це не для мене.
А громадський сектор – це те, що завжди було зі мною. І зараз дуже багато зайшло нових донорів, нових фондів, дуже багато всього відбувається. Насправді це дійсно великий ринок, де відкривається велика кількість вакансій. Я буквально з першого-другого разу знаходила варіант, де мене запрошували на співбесіду, і потім мені відразу пропонували офери.
Пошук роботи у громадському секторі – для мене це було не те що легше, але я розуміла, що мені це більш цікаво в процесі роботи та більш корисно як для особистості. Насправді громадський сектор він, в позитивному сенсі, досить буремний, нестабільний, там весь час щось несеться. І йому потрібні люди – не такі, що роблять одну річ добре, і роблять виключно її – але які одночасно виконують декілька процесів і встигають в усьому.
Щодо порад тим, хто хоче змінити роботу, професію, галузь, то я можу поділитися думкою про ІТ, оскільки сфера громадського сектору потребує своїх підходів.
Отже, не дивіться новини, не читайте Dou, не дивіться статистику на Djinni. Якби я зараз шукала роботу з нуля після навчання, то я б дуже засмучувалась, оскільки ця статистика зараз каже, що знайти роботу нереально: дуже великий конкурс, дуже мало вакансій, мало спеціалістів.
Аліна Белько — це не лише талановита HR-фахівчиня з 8+ роками досвіду в ІТ-сфері, але й викладачка з глибокими знаннями в галузі стратегічного планування, менеджменту та фасилітації. Вона також поділиться своїми знаннями як м'яких навичок, так і розкриє секрети HR-брендингу.
Цей курс ідеально підходить для тебе, якщо ти:
Після завершення курсу ти отримаєш:
Курс також включає гостьові лекції від Катерини Халімончук, фахівчині у сфері маркетингу, та Надії Вакуленко, досвідченої HR BP в компанії GlobalLogic.
Підвищи свою експертизу в HR. Зареєструйся на курс «HR Advanced з Аліною Белько» вже зараз та рухайся вперед до нових висот у своїй кар'єрі!
.png)
Під час навчання у виші я займалася нерухомістю. Після отримання освіти не покинула цю сферу, і паралельно працювала у міжнародному аеропорті «Харків». Спочатку доглядала за віп-залом для пасажирів. Зазвичай це були бізнесмени, багато іноземців, і їх треба було не просто провести на посадку, але й допомогти з безліччю інших речей. Тож для мене це був величезний досвід не тільки у практиці з англійської мови, але й етикету та бізнес-етикету.
У 2012 році країна готувалася приймати чемпіонат UEFA Euro. Мене з колегами покликали допомагати з прийомом іноземних комісій, які перевіряли готовність летовищ. Завдяки комунікаційним здібностям мене помітили, і згодом я потрапила до комерційного відділу аеропорту. Там я займалася комунікацією з закордонними партнерами, а також рекламою. Саме під час роботи на цій посаді я вперше зіткнулася зі сферою ІТ.
У 2012 році компанія вже розуміла, що потрібно мати зручний сайт, презентувати себе у соцмережах. І ми звернулися за допомогою до ІТ-компанії, яка нам допомагала розвивати діджитал-послуги аеропорту, зокрема застосунку.
Я тоді виступала як Product Owner, тобто казала підряднику що і як повинно бути. Діяла нативно, без спеціальних якихось знань, наприклад, намагалася видавати requirements, якими я зараз займаюся як бізнес-аналітик. На цій посаді я працювала 5 років, і цей досвід наблизив мене до розуміння сфери.
Згодом я вийшла заміж, народила дитинку. Ми з чоловіком вирішили відкрити власний бізнес – сервіс здорового харчування ЁFOOD. Фірма була маленька, але в нас був замкнений цикл: своя кухня, доставка, торговельний та маркетинговий відділи. Авжеж в нас був і сайт, і соцмережі, до застосунку, правда, так і не дійшло. І всім цим треба було управляти.
Завдяки власному бізнесу я отримала навички управлінця: планувати доводилося як на короткі, так і на довгі терміни, необхідно було управляти людьми, а також приймати рішення – не тільки швидко, але й осмислено. Я багато читала книжок по менеджменту, продажам, відвідувала різні професійні заходи та івенти. Там завжди можна з кимось познайомитися та щось корисне для себе дізнатися.
До речі, ще з часу навчання в університеті, а потім паралельно з роботою в аеропорті, я займалася нерухомістю. Завдяки роботі в агенції нерухомості загартувалася моя навичка з тайм-менеджменту. Коли працюєш на двох роботах, треба своїм часом керувати, а коли ти працюєш з нерухомістю – необхідно не тільки власним часом раціонально розпоряджатися, але й управляти часом клієнта. До того ж в агенції нерухомості було багато документації, і я навчилася з нею добре працювати.
Після 5 років ведення власного бізнесу, я зрозуміла, що ЁFOOD вже не потребує від мене такого значного внеску часу та сил. Тож я знову поринула у сферу нерухомості, і за два роки стала директором з управління одного з філіалів «АН Харків Ріелтор». Останній рік перед повномасштабним вторгненням росії в Україну під моїм керівництвом працювало 25 співробітників. Також у цей час я мала змогу знову долучитися, так би мовити, до ІТ.
У агенції використовувалася програма, яка вела фінансові підрахунки. Вона була складна та заплутана, трохи подібна до CRM. Там велись всі наші активності й щодо клієнтів, і щодо співробітників, також вносились договори – попередній, фінальний з купівлі-продажу тощо. І ця програма теж розраховувала заробітну платню, у тому числі агентів, а також загалом забезпечувала багаторівневий фінансовий розрахунок. Разом з адміністратором я поринула у цю програму, і ми намагалися якось її вдосконалити. Тобто тут я знову виступала я Product Owner і частково вже як бізнес-аналітик.
Після 24 лютого 2022 року я виїхала за кордон. Тоді я вже розуміла, що потрібно розвиватися далі з тими навичками, які вже мала. Для мене цікавою була сфера з валютним доходом і можливістю працювати віддалено – це IT. Але я не просто прагнула отримати роботу в ІТ, я хотіла мати професію, у якій я не вигорю через рік, і до якої в мене справді є хист.
Я дуже довго спілкувалася з усіма своїми друзями: хтось шукав роботу, а хтось вже працював у ІТ. Мій чоловік (він фул стек девелопер зараз) тоді теж шукав роботу і якось сказав, що бачить мене у сфері IT ніким іншим, як бізнес-аналітиком, і порадив поцікавитися цією професією. І я поцікавилася.
Цікавилася я близько 2 місяців. А саме: дивилася безліч відео на Ютубі (так і друкувала у пошуковому рядку «хто такий бізнес-аналітик», «плюси та мінуси роботи бізнес-аналітиком», «бізнес-аналітик хто підходить» тощо). Потім я знову йшла до своїх друзів і знову спілкувалася. Серед них я знайшла того, хто вже працював бізнес-аналітиком, і провела з ним мініінтерв'ю. Я підготувала список питань, але в основному мене цікавили відповіді на наступні: «Яким був твій шлях?», «Як ти прийшов до цієї професії?».
Ніхто з тих, з ким я взагалі спілкувалася, не прийшов на посаду бізнес-аналітика з університетської лави. Я зрозуміла, що це та сама професія, де недостатньо мати профільну освіту, важливо набути певний досвід – у менеджменті, торгівлі, роботі у корпорації тощо. І я виявила, що володію таким «плюсом».
Також цікавим відкриттям для мене стало те, що до бізнес-аналітика у сфері ІТ зазвичай «доростають» з позиції HR-менеджера, фахівця з QA або приходять з адміністративного корпусу, наприклад, продакт-менеджери, продакт-овнери.
Та я вирішила, що такий шлях для мене занадто довгий – я одразу буду орієнтуватися на бізнес-аналітика без проміжних посад. Але для цього мені потрібно пройти навчання, курси, щоб я показала, що я маю теоретичну базу та можу працювати.
Щоб знайти місце навчання, де мені дадуть гарні знання, я знову звернулася до друзів-айтівців. Багато з них вже давно були у професії, закінчували якісь курси, а певна частина навчалася свого часу саме у Beetroot Academy.
Один з друзів порекомендував мені дві школи. Я подивилася їх обидві, порівняла умови, пропозиції тощо. Академію обрала за те, що тут був курс для початківців у сфері бізнес-аналітики. До того ж у Beetroot Academy обіцяли допомогти з підготовкою резюме до пошуку роботи. А ще в межах курсу є пробна співбесіда, що, на мій погляд, дуже важливо.
Влітку 2022 року я працювала у Греції у туристичному магазині, щоб заробити на життя. В сезон магазин працює допізна та ще й без вихідних. Тож про навчання й годі було думати. Я вирішила, що почну активно рухатися в цьому напрямку з осені.
Саме на осінь 2022 року припали мої пошуки. В грудні 2022 року я знайшла Beetroot Academy, оплатила курс і у січні 2023 року почалися заняття. Курс тривав 3 місяці. Викладала у нас Марина Кудінова.
Величезним плюсом було те, що на курсі в Академії нам давали матеріали англійською. Не дивлячись на те, що я вивчала іноземну мову у виші, потім спілкувалася з іноземцями по роботі, я продовжувала вчити мову. Для цього я використовувала застосунок DuoCards.
На мій погляд, було дуже корисним те, що всі матеріали давали англійською мовою. Завдяки цьому у мене саме в процесі навчання сформувалися правильні фрази, які я зараз застосовую, і якими я змогла скористатися на співбесіді, що явно вразило тих, хто проводив зі мною job interview.
Мене взяли на роботу не тільки за те, що я маю класний менеджерський досвід, у компанії були вражені моїми теоретичними знаннями.
Колеги й зараз мені кажуть: «З тобою і робити було нічого, ти робила сама. Тебе тільки треба було трохи коригувати щодо практики й все».
Стосовно бізнес-аналітики, я не можу сказати, що після курсів під час роботи я якусь нову планету відкрила. Знань вистачило, з горою. Все, що ми вивчали в Академії – все воно застосовується на практиці.
Викладачка Марина Кудінова запам’яталася тим, що дуже уважно ставилася до практичних завдань. Коли я прийшла на роботу, то вже не боялася писати, наприклад, акцепти, тому що я вже до цього їх багато написала. І наш проєкт, який ми робили протягом курсу, це теж дуже допомогло.
Коли я розказала це своєму ментору, вона була дуже задоволена. Наприклад, вона була рада, що я вже знаю, що таке BPMN, і можу зробити User journey. Всі ці теоретичні знання мають бути в голові бізнес-аналітика, тому що на практиці підходи змішуються, перетворюються на якийсь інший – третій підхід, який на цей момент зручний для команди, для компанії. І це дуже гарно, що можна в своїй голові генерувати новий підхід з уже наявних знань.
Оскільки я дуже багато комунікувала зі своїми друзями з ІТ-сфери, зокрема ставила різні питання на етапах пошуку, то всі вони знали, що я вчуся на бізнес-аналітика. І один з них під кінець мого курсу пише: «У нас в компанії “Джей біл” саме зараз потребують trainee бізнес-аналітика. Ти ж там вже готова чи як?».
А я насправді ще не дуже готова була – в нас ще два тижні навчання були попереду. І я була впевнена, що все найважливіше чекає нас протягом цих двох тижнів. Але друг мені сказав: «Спокійно, це велика компанія, і поки вони «доїдуть» до співбесіди, ти вже закінчиш свої курси. Тож давай зараз швиденько робити твоє резюме».
І я пам’ятаю, що все кинула, навіть домашки пропустила (але потім все наздогнала). У той час фокус перейшов на резюме, ми його дійсно дуже ретельно переглядали. Мені допомагав друг, а також рекрутери з Академії До речі, на курсі якраз прийшов час, коли нам дали можливість поспілкуватися з рекрутером, тому я показала фахівцю саме це резюме.
Завдяки гарно складеному CV я сподобалася, потім мене запросили на співбесіду. Звичайно, на це місце претендувала не я одна, кожен в компанії тоді запропонував когось від себе, тобто конкуренція з 10-15 людей була. Але згодом офер дали саме мені.
Я не можу сказати, що мені просто пощастило, адже, щоб трапилася така можливість я активно комунікувала з друзями, знайомими, розповідала про свої прагнення, плани. І досить закономірно, що «хвилі від кинутого каменю» дійшли туди, куди потрібно.
Навчання у Beetroot Academy я закінчила у березні, а з 12 червня вже почала працювати трейні бізнес-аналітиком у «Джей біл». Дійсно, поки ми «доїхали» від резюме до першої співбесіді, потім до другої, пройшов певний час. Для великих компаній це нормальна практика.
Потім мені довелося ще місяць відпрацювати у туристичному магазині. Також для співпраці потрібно було оформити підприємницьку діяльність, щось на кшталт нашого ФОПа. А у Греції все це відбувається не так швидко.
Мені запропонували посаду trainee бізнес-аналітик на 3 місяці. А за 10 днів я вже залишилася сама на проекті, оскільки ментор і колега, яка була бізнес-аналітиком у команді, пішла у відпустку. Коли вона повернулася, то побачила, що я справляюся, і ще за 10 днів її перевели до іншої команди, а я залишилася з поточною командою.
Я не можу сказати, що була готова до такого повороту, але виходила з того, що мала. Насправді я потрапила до компанії, де дуже складна доменна зона. Я працюю з промисловими метриками, і цих заводів дуже і дуже багато, понад 70, здається. І вони займаються різним. Як мені потім сказали, людям зазвичай потрібно до півроку, щоб розібратися з цими доменами. У мене на це пішов місяць, при цьому я ще й картала себе, що не зрозуміла все це за пару тижнів.
Взагалі для trainee у компанії є тренінг-план. Ось ти сьогодні 10 сторінок читаєш, завтра щось пишеш – тобто така собі друга Академія, куди ти потрапив, і тобі теж потрібно 3 місяці теж саме вивчати. Але в мене вийшло трошки не так.
Мені казали, що трейні залишаються десь 3-5 місяців, але я себе досить добре показала, тож отримала пропозицію перейти на джуна і, звичайно, погодилася.
Тим, хто прагне змінити професію чи сферу діяльності, я раджу:
1. Комунікувати зі всіма, з ким можна, з приводу того, що ви шукаєте роботу. Мені це справді дуже допомогло.
2. Не припиняти вивчати англійську мову, навіть якщо ви вважаєте, що ви нею достатньо володієте.
3. Завжди робити більше, ніж від тебе очікують – і в навчанні, і в роботі.
Починати кар‘єру в IT з розробки — не обов‘язково. Курс з проєктного менеджменту навчить організовувати роботу команди, вести документацію та керувати проєктами за принципами Waterfall, Agile та Scrum. Отриманих знань вистачить не тільки для того, щоб знайти першу роботу в ІТ, а й щоб податися на проходження сертифікації PSM1 або CAPM. Дізнатися про курс Project Management in IT можна на сайті Академії.
Для участі у стипендіальній необхідно мати статус ветерана, або бути членами їх сімей, та володіти англійською на рівні В1+.
Відбір стипендіатів пройде в 3 етапи:
Для подачі заявки потрібно заповнити форму до 12 листопада 2023 року. Запланований старт навчання — кінець листопада 2023 року. Більш детальну інформацію щодо програми апліканти отримають особисто.
Якщо виникають питання, пишіть на scholarships@beetroot.academy.
На Академію я випадково натрапила в інтернеті. Мені сподобалося те, що переважна більшість матеріалів на курсі буде англійською. Подумала, що це гарна можливість ще й іноземну мову підтягнути.
Вразив підхід до навчального процесу: коли на урок потрібно приходити вже підготовленим, а на занятті займатися практикою. Якраз це допомогло набути корисні навички використання різних інструментів, які потрібні бізнес-аналітику у роботі.
Навчання справило на мене позитивне враження класною дружньою атмосферою. А запам’яталося найбільше те, що це був період блекаутів. Бувало, я сиділа до першої години ночі, тому що для домашніх завдань були дедлайни, і у них потрібно було вкластися.
Саме під час навчання на тлі блекаутів і загальної нестабільності у країні мені стало зрозуміло, що немає нічого неможливого. Якщо є бажання – немає різниці: відсутнє світло чи нема опалення, ти все одно вчися та робиш домашки. Головне – твоє власне бажання.
Роботу після курсів шукала на Dou.ua, Djinni.co, а також оновила свою сторінку в LinkedIn. Зрештою знайшла свою компанію на Djinni.co.
Найскладніше у пошуку роботи після навчання було те, що я знову відчула себе студенткою, якій кажуть: «Для того, щоб потрапити в ІТ, потрібен досвід. А досвіду в тебе немає». І ти маєш десь взяти цей досвід, оскільки без досвіду тебе ніхто на роботу не бере.
Тому я вирішила, що потрібно себе якось презентувати, використовуючи той досвід, який вже маю, плюс застосовувати те, що я отримала під час навчання на курсі в Академії.
Щоб справити потрібне враження на роботодавців, я трохи трансформувала свій минулий досвід та підкорегувала резюме. Загалом я презентувала себе так, що у мене є вже досвід роботи, хоча й не в ІТ-компаніях, але безпосередньо з проєктами.
Я підсилила цю презентацію випускним проєктом. Буквально я казала: «В мене є проєкт, який я захищала на курсі. Давайте, я вам його скину?».
Скидаєш таку презентацію – і рекрутери починають бачити, що у твоїй голові є якась логіка, а ще ти в Figma працювала, скетчі робила, бізнес-процеси описувала. І в результаті мій підхід спрацював.
Під час пошуку роботи дуже важливо вірити у свої сили. Хоча зараз на ринку праці, за моїми спостереженнями, є великий попит на бізнес-аналітиків, але праця людей в цілому знецінюється. Не погоджуйтеся на менше.
Найскладніше я переживала велику кількість відмов. Були звичайні відмови, а траплялося, що просто ніхто не відписував. Спочатку це змушує опускати руки, але потім звикаєш і не звертаєш уваги.
З приємних моментів хочу відзначити знайомства з безліччю приємних людей. Мова йде про рекрутерів, з якими я спілкувалася і з якими тепер підтримую зв’язки у LinkedIn.
1. Вода камінь точить. Якщо вже вирішуєш переходити до нової сфери, якщо вже витрачаєш свої ресурси на те, щоб отримати нові знання, то потрібно не здаватися, не знецінювати себе, свої навички, знання. І шукати «свою» компанію. Тому що вона обов’язково знайдеться.
2. Продовжувати навчатися. Не забувай про те, що IT – це сфера, в якій потрібно постійно навчатися й розвиватися. Тому я, наприклад, зараз також пішла на курси з хард-скілів для бізнес-аналітика.
3. Вір у себе! Це головне.
Почнімо з деяких статистичних даних, що підкреслюють вплив штучного інтелекту. Згідно зі звітом McKinsey, до 2030 року технології, пов'язані зі штучним інтелектом, потенційно можуть витіснити 400 мільйонів працівників у всьому світі. Однак є і зворотна сторона медалі. Згідно з дослідженням Всесвітнього економічного форуму, прогнозується, що ШІ створить близько 97 мільйонів нових робочих місць, що може сприяти створенню більш стійкої та стабільної робочої сили. Тож, як каже мем, "Штучний інтелект не замінить тебе — це зроблять люди, які використовують штучний інтелект".
Щобільше, ШІ вже має конкретні приклади того, як його можна застосувати в реальних сценаріях, починаючи від створення контенту, самокерованих автомобілів і генерації коду, і закінчуючи кібербезпекою, діагностикою хвороб і прогнозуванням клімату.
Але перш ніж змінювати світ за допомогою штучного інтелекту, ми рекомендуємо спочатку підвищити продуктивність власної роботи та життя за допомогою знань та інструментів, які ми надаємо на курсах.
Ми прагнемо надати чітке, стисле та зрозуміле розуміння штучного інтелекту, одночасно розширюючи можливості та заощаджуючи твій час. Ось що ти отримаєш у новому модулі:
1. Відео з чітким і точним поясненням того, що таке штучний інтелект, як він працює і чому ця технологія така важлива.
2. Ключові терміни та поняття
3. Посібник з використання інструментів штучного інтелекту (Deepl, ChatGPT, Bard, Grammarly, clipdrop.co, Adobe Firefly, Photoshop, Perplexity.ai) як інструментів навчання — приклади та практичні рекомендації
4. Додаткові матеріали, які допоможуть розширити та поглибити тему ШІ (статті, відео та безплатні курси).
5. Підбірка інструментів штучного інтелекту для роботи та навчання і практичне завдання
Ознайомся з інструментами штучного інтелекту на наших регулярних курсах, щоб покращити свою роботу та повсякденне життя. Розвивай свою кар'єру з Beetroot Academy!
.png)
Ми створили безплатний курс для самоосвіти навесні 2022 року, щоб допомогти українцям, які через війну втратили роботу, побачити нові можливості. Відтоді понад 10 тисяч людей спробували себе в ІТ-професіях. Ми зібрали їх відгуки й адаптували продукт до потреб студентів та запитів на ринку праці. Ось що вийшло.
Пропонуємо п’ять курсів відповідно до основних ІТ-професій, які розробили senior-фахівці з EPAM, SoftServe, GlobalLogic та Proxhet:
Project management в IT
UI/UX дизайн
QA manual
Front-end розробка
Python розробка
Курси для самоосвіти передбачають гнучкість: навчайся у зручний час та у комфортному темпі. Потрібен лише доступ до інтернету та комп’ютер.
Можна пройти один курс, а можна усі у будь-якому порядку. На кожен напрямок ти матимеш 3 уроки та тест на перевірку знань, які можна пройти за один день.У них зібрана вся необхідна теорія та практика для розуміння специфіки роботи розробників, тестувальників, дизайнерів та проджект-менеджерів.
Оглядовий урок про кар’єру. Дізнайся з перших вуст про типові задачі спеціаліста, як виглядає робочий день та кому підходить професія.
Теорія – вивірена та спрощена для розуміння. Тепер говоримо тільки про найважливіше, що тісно пов’язане з домашніми завданнями, які є прикладами з реалій роботи в ІТ.
Домашні завдання – двох рівнів складності. Для тих, хто швидко впорається з простим завданням, додали завдання з зірочкою.
Покрокове відеовиконання домашніх завдань від авторів курсу. Так ти побачиш, як їх людина з досвідом, або зможеш отримати підказку, якщо не знаєш, що робити на певному етапі.
Тест на перевірку теорії. Щоб впевнитись, що ти правильно розумієш матеріали. Вважай це маркером для визначення, що тобі легше дається.
Наприкінці курсу ми підготували сюрприз для впевненого старту в ІТ. Для цього необхідно пройти курс від першого уроку і до фінального тесту.
Знайомся з кожним курсом детальніше та спробуй себе у новій професії тут.
Обрала школу за хороші відгуки в інтернеті, за комʼюніті, яке створене всередині Академії, за програму навчання на конкретно моєму курсі. Фінальне рішення мені допомогло прийняти інтервʼю перед початком курсу. Мені все пояснили та виявили зацікавленість до мене як до учениці.
Враження від курсу Project Management
Дуже сподобалась викладачка, курс був підлаштований саме за побажаннями більшості учнів в групі. Настя Юдіна готувала цікаві лекції та завжди відповідала на всі запитання інформативно. Вона й досі підтримує, навіть вже після випуску. Також приємно було отримати бокс з подарунками (футболка та наліпки).
Побажання до курсу: було б круто, якби до курсу доєднувались й інші викладачі (як це було з HR), щоб розказували ще про щось суміжне.
Поради для тих, хто хоче потрапити в IT
Раджу спочатку детально обдумати свої подальші кроки після навчання та те, як вже наявний життєвий досвід можна застосувати у майбутній роботі. Якщо є сильне бажання та готовий план дій – потрібно робити рішучі кроки та переходити в IT. При цьому необхідно зважати на те, що можуть виникати різні складнощі, до яких потрібно бути готовим.
Де шукати роботу?
І ось, зараз я вже пройшла випробувальний термін в продуктовій компанії, яка мені дуже подобається. Щодня я поринаю в цікавий проєкт разом з чудовими людьми, які цілеспрямовано йдуть до однієї мети. Тому я задоволена усім шляхом, що пройшла. І зараз на роботі я використовую знання та матеріали, які отримала під час навчання в Beetroot Academy.
Обрав Beetroot Academy, оскільки чув від знайомих про цю школу. Вони давали хороші відгуки, тож я був певен, що моя інвестиція зусиль, часу та ресурсів буде безпечною.
Найбільше мені сподобалися дружня атмосфера в класі, хороша LMS та вміння викладача доступно пояснити та мотивувати до навчання. Найкраще запамʼяталися практичні кейси, які ми розбирали під час навчання.
.png)
По-друге, треба бути готовими до того, що багато компаній відмовлятимуть новачкам при пошуку роботи. Треба сприймати це спокійно та не здаватися.
Свою роботу я шукав за допомогою ресурсів DOU та Djinni. Паралельно до проходження курсу, я щодня надсилав з десяток відгуків на вакансії. Деякі компанії відмовляти ще на цьому етапі, інші — надсилали технічні завдання чи пропонували поспілкуватися. Я користувався цими нагодами, щоб перевірити свої знання та навчитися чомусь новому.
Мені дуже багато відмовляли, але врешті знайшовся метч. Я поспілкувався спершу з HR-менеджером, потім пройшов дві співбесіди з CEO компанії та отримав офер.
Коли прийшов на курс, в мене не було бажання одразу змінювати роботу. Я вирішив отримати знання і навички для загального розвитку, а також для розуміння, чи Project Management — це те, що я собі уявляв? Я подивився програму, склав тест, поспілкувався з координатором. Все було дуже чітко організовано. Мені подобається, коли все структуровано, і ти бачиш налагоджені процеси.
Наше перше заняття відбулося 22 лютого 2022 року. На щастя, навчання ми відновили, майже тією самою групою, вже наприкінці квітня. Також у нас змінився викладач, ним стала Настя Юдіна.
На мій погляд, великим плюсом було те, що вона була практиком, який вирішив ділитися своїм досвідом з новачками. Ми були її першою групою. У Насті дуже класна методика, тому курс був сповнений практичними речами.
І взагалі це гарний підхід, коли практик тобі розказує, що ось, дивіться, ви маєте знати, що в теорії це звучить так: «один-два-три-чотири-п’ять». Але в реальному житті, наприклад, другий пункт не використовується, а п'ятий використовується першим.
Хочу відзначити позицію викладача та, мабуть, всієї Beetroot Academy, це допомога з працевлаштуванням. Я Насті рази три скидав якісь тестові завдання, вона мені перевіряла, підказувала, як краще виправити, що зробити. Моє CV вона теж декілька разів дивилася, допомагала покращити.
Я впевнений, що це не тільки культура викладача, але й культура школи, що тобі допомагають у будь-який час. І навіть зараз, раз на пів року чи раз на 4 місяці ми зідзвонюємося з нашою групою і з Настею. Спілкуємося, обмінюємося новинами, розповідаємо, хто де працює, хто чим займається.
Ось така атмосфера, яка створюється в Beetroot Academy, це дуже класно й прикольно. І зараз, вже маючи досвід роботи у двох компаніях, я розумію, що ті матеріали та знання, які дають на курсі, відповідає тому, що потребують компанії від проджект-менеджерів.
Варто зрозуміти, навіщо ти це робиш, тобто зважити всі за і проти, і не чекати неймовірно швидкого успіху. Працювати доведеться більше, ніж декілька годин, і тут тебе ніхто не чекає з мішком грошей.
Ти маєш розуміти, що на початку ти будеш працювати більше ніж 8 годин на день, а заробляти можеш навіть менше, ніж раніше. Коли я прийшов в IT, я втратив половину доходу. Однак, я розумію, що така вже крива навчання. Але далі буде легше, як і в будь-якій професії.
Я вважаю, тим, хто думає про IT, варто спробувати. І є купа безплатних лекцій. І якщо тебе зацікавило, то спробуй піти на курси, тому що без курсів і без досвіду тебе точно нікуди не візьмуть.
Що стосується віку, то, наприклад, в минулій компанії, де я працював, в команді був джуніор-розробник віком 42 роки. Взагалі для роботодавця важливо, не залежно від віку, твоя прозора мотивація, тобто чому ти вирішив змінити професію? Головне, щоб ти міг пояснити своєму роботодавцю бажання працювати та розвиватися саме тут, а коли тебе взяли — показав, що ти реально цього хочеш і ти на це здатен.
На мою думку, у певних напрямках IT наявність попереднього досвіду, наприклад, комерційного, коли ти працював з людьми, робив якісь презентації, працював у продажах, тобто ти маєш вже якийсь бекграунд, це краще, ніж брати людину після університету, яка ще не дуже вміє комунікувати та не має соціальних навичок. На мій погляд, 2-3-4 роки якогось попереднього досвіду — це плюс.
Якщо ти світчер, тобі буде потрібно буде доводити, що ти реально заслуговуєш на це місце. Я думаю, в будь-якій сфері й на будь-якій позиції, а особливо в проджект-менеджменті, важливо, що ти розвиваєшся, що ти щось вивчаєш, і можеш сьогодні робити більше, ніж вчора. І ти не просто знаєш, а береш і робиш.
Щодо грошової складової, то я поки що не вийшов на той рівень доходу, який в мене був, коли я працював у фармації. Але я думаю, що потрібно приблизно рік мого офіційного працевлаштування, і дохід буде на такому ж рівні, а може навіть вище.
По-перше, треба шукати роботу, коли ти ще вчишся на курсах, адже це дуже тривалий процес. Я першу роботу шукав місяці три.
По-друге, я дивився вакансії всюди: і на DOU, і на Djinni, отримував розсилку вакансій від Beetroot Academy. Декілька разів я просто відкривав сайти IT-компаній з ТОП 10 України й просто дивився їхні вакансії.
До чого треба бути готовим? Буде багато відмов, буде багато ігнору, будуть давати тестові завдання, які ти будеш робити, а тобі не будуть надавати фідбек. І цього буде 90%.
І це нормально, тому що, наприклад, коли ти на Djinni відгукується на вакансію джуніора, то треба розуміти, що там вже 200 відгуків, і твій буде 201-м. І навряд до тебе дійдуть. Але все одно треба відгукуватись, писати cover letter, щоб привернути до себе увагу.
В одну з компаній, куди я потрапив, я спочатку відправив своє резюме з супровідним листом на Djinni, і мені відмовили. А за тиждень я відправив CV через сайт цієї ж компанії, і в результаті я туди потрапив на роботу.
Не варто опускати руки, треба йти різними шляхами, і якщо вам сьогодні відмовили, це не означає, що за два тижні (якщо ви побачите, що ця вакансія все ще висить), пробуйте ще раз. Завжди треба бути коректним, культурним, вихованим, якщо навіть вам відмовили й проігнорували, не писати «ах ви такі-сякі», оскільки через рік ви ще можете до цього роботодавця повернутися.
Окремо хочу розповісти про тестові завдання. Всі вони спрямовані на те, щоб побачити, що людина має вже якийсь досвід і зрозуміти, що вона вміє. Такі завдання зазвичай займають годину-дві. Є й складніші, які займають до 4 годин. Один раз я бачив тестове завдання, на яке я б витратив кілька днів. Я навіть не став його виконувати.
Стосовно фідбеку по тестовому, дають зазвичай, але є й ті, хто ігнорять — це 10%. Інколи треба пінгануть: «Може дасте фідбек?». Вони відповідають: «Ой, вибачте ви нам не підходите».
У будь-якому випадку, кожне тестове дає тобі якесь розуміння, ти чомусь навчаєшся. І виконувати тестові, як на мою думку, коли ти джун, це нормально. Ти навчаєшся, і на майбутніх тестових ти будеш почувати себе більш впевнено.
Окрім того, прямо на співбесіді так само можуть якесь тестове завдання дати, щоб ти прям тут його розв’язував і розказував про хід своїх думок. Тому корисно підготуватися, зробити декілька тестових, з викладачем їх обговорити, щоб потім на співбесіді в разі чого ти був впевнений у своїх силах.
Жодного разу в мене не було співбесіди офлайн, навіть з компаніями, які знаходяться в Києві. Попередній скринінг відбувається онлайн з рекрутером, це пів години, досить швидко. Зараз я працюю у компанії Sigma віддалено, є офіс, але мені комфортно працювати з дому.
У 2020 році на Всесвітньому економічному форумі визначили 10 навичок, необхідних у 2025 році:
Емоційний або соціальний інтелект — вміння людини розуміти свої та чужі емоції, розпізнавати наміри, мотивацію, бажання. Софт-скіли можна вважати синонімом емоційного інтелекту, але це дещо звужене поняття, адже стосується переважно професійної діяльності.
Soft skills тісно пов'язані з особистісними якостями людини та базуються на певних моральних цінностях.
До софт-скілів найчастіше відносять такі навички:
Емоційний інтелект можна уявити як дві шкали: «Розуміння себе та інших» і «Управління собою та іншими». І це певною мірою перегукується з софт-скілами. Тобто якщо ти не розумієш себе, то навряд ти зможеш зрозуміти когось. Якщо ти не здатен керувати собою, то й керувати іншими буде складно. Але є й виключення, наприклад, деякі люди не дуже добре розуміють свої емоції, але розуміють чужі.
Останнім часом компанії зі сфери HR, які активно ведуть соціальні мережі, блоги тощо, публікують добірки софт-скілів, які, на їхню думку, найпопулярніші. Відтак, вони задають певні тренди, які підхоплюють інші рекрутери та HR-менеджери. Тобто створюється така собі «мода». І потім виникають питання: Як це ти не вмієш комунікувати? Як це ти не прагнеш до лідерства? Мабуть, з тобою щось не так.
Кожна людина — унікальна, і її особистісні якості просто не дозволяють їй слідувати за цією «модою». Це, наприклад, коли ти бачиш когось у дуже гарному вбранні, купуєш собі таке ж – а воно ну ніяк тобі не личить, «не сидить» як треба по фігурі. Так і з софт-скілами.
Особливості нервової системи тісно пов’язані з розвитком окремих софт-скілів. Наприклад, такі якості, як стресостійкість чи багатозадачність, напряму залежать від типу нервової системи. А тип нервової системи – це те, з чим людина народжується, його не можна змінити, він як відбитки пальців.
Ми не можемо змінити тип нервової системи, але ми можемо щось компенсувати, до чогось пристосуватись. Наприклад, якщо в тебе погане відчуття часу, тобто ти поринаєш у задачу і забуваєш про інші справи, то можна ставити собі на гаджеті нагадування чи просити навколишніх нагадати тобі, що треба закінчувати. Це той випадок, коли нервова система досить інертна: складно і «розкачатися», і потім «загальмувати».
Якщо нервова система сильна, то людина стійка до тривалого впливу подразника, і ми говоримо, що вона стресостійка. А якщо у тебе слабка нервова система, і ти потрапляєш на роботу у компанію, де доводиться щоденно витримувати велике навантаження (наприклад, працювати з людьми), то, звичайно, дуже скоро тобі захочеться полишити цю роботу.
Так, до певної міри можна підвищити силу нервової системи, наприклад, регулярно влаштовуючи собі невеличкі стресові ситуації. Але коли трапиться щось дійсно серйозне – то сила нервової системи знову «відкотиться до заводських налаштувань». Тобто треба розуміти, чи варто розвивати стресостійкість, чи краще просто знайти роботу з відповідним для тебе ритмом.
Нервова система може бути врівноважена чи неврівноважена. Мова йде про співвідношення збудження та гальмування нервових процесів. Наприклад, є людина, як миттєво «спалахує», тобто швидко щось робить, і її досить складно пригальмувати.
Таких людей вважають дещо імпульсивними та «легкими на підйом». І для них монотонна, рутинна робота буде видаватись нудною та виснажливою. Це, наприклад, робота з документацією, з великими масивами інформації. А якщо людину з такою неврівноваженою нервовою системою взяти на роботу у сферу продажів, де потрібно багато комунікувати, швидко реагувати – то це для неї буд кращим варіантом.
Рухливість та інертність нервової системи — це про швидкість виникнення або припинення збудження, гальмування нервових процесів. Тобто тут ми говоримо про вроблюваність – наскільки швидко людина адаптується, вроблюється в якусь роботу або проєкт. Згадай себе: скільки тобі часу потрібно, щоб узятися до виконання тієї чи іншої задачі? Якщо ти довго «розкачуєшся», то рухливість твоєї нервової системи низька.
Який можна зробити висновок?
Не всі софт-скіли варто розвивати. Наприклад, ти бачиш, що зараз «модно» бути комунікабельним чи прагнути до лідерства, чи бути стресостійким і швидко приймати рішення. Але твій тип нервової системи нерозрахований на це.
Або ти мрієш потрапити до компанії, чия філософія та корпоративна культура базуються саме на вмінні бути лідером, відстоювати свої думки, здатністю переконувати інших, швидко реагувати на зміни тощо. Звичайно, ти можеш спробувати покращити потрібні софт-скіли, але врешті-решт таке насилля над собою може призвести до емоційного вигоряння.
Важливо зрозуміти себе, визначити тип власної нервові системи, і не гнатися за всіма софт-скілами.
Припустимо, ти вирішив розвивати якийсь софт-скіл, наприклад, ораторське мистецтво. Що далі? З чого почати? Є думка, що розв'язувати задачу треба не на її рівні, а рівнем вище. Тому розглянемо наступну модель, яка підходить і для особистості, і для компанії.
Починаємо знизу. У нас є оточення, у якому ми щось робимо, і наші дії визначаються нашими здібностями та навичками. На рівні поведінки ми говоримо про навички й звички. Здібності – це те, що ми маємо від природи, у тому числі й тип нервової системи. Саме тут знаходяться й софт-скіли. Тобто наші здібності впливають на нашу поведінку, а поведінка формує наше оточення.
Щоб зрозуміти, чи потрібна нам ця навичка, чи вона в нас закріпиться й буде приносити користь, необхідно визначити, які над цим стоять переконання й цінності.
Цінності можуть бути наповнені різними переконаннями. Наприклад, зустрічаються хлопець і дівчина, і вони мають спільне переконання, що сім’я – це дуже важливо. Але в хлопця це переконання зводиться до того, що жінка має приділяти весь час родині та бути «берегинею домашнього вогнища», а для дівчини – жінка має бути освіченою, добре заробляти, просуватися кар’єрними сходинками й, таким чином, бути для дітей гарним прикладом.
До речі, коли роботодавці, компанії ведуть сторінки у соцмережах, оформлюють сайти чи дають об’яви про пошук персоналу, вони транслюють власні цінності. А цінності компанії визначаються цінностями власника цього бізнесу. І коли ти потрапляєш до компанії, ти інтуїтивно розумієш, які тут панують цінності: за що тебе похвалять, а за що будуть дивитися косо. Підлаштовуватися під кожну компанію з її цінностями досить складно. Тому варто шукати й обирати ту компанію, цінності якої близькі до твоїх власних.
Повернемося до бажання розвивати ораторське мистецтво. Потрібно відповісти на питання: а чому, власне, мені цей софт-скіл потрібен? Чому я вірю, що він для мене важливий? Далі можуть спрацювати переконання, які підтримують (вміння гарно говорити, виступати допоможе мені краще вести лекції чи робити доповіді), чи ті, які обмежують (навкруги й так одні балакуни, користі від них мало).
Наші цінності та переконання керують нашими навичками та здібностями. Коли ми розвиваємо свої навички та здібності, то вони впливають на нашу поведінку, а поведінка визначає наше оточення.
Люди здебільшого розуміють, що їм подобається чи не подобається на рівні оточення (місце проживання, місце роботи). Розуміють, що їм треба зробити, щоб це змінити (поведінка), і які потрібно розвинути здібності (софт-скіли). Далі варто порівняти софт-скіл, який ти хочеш розвивати, з власними цінностями. Уяви, що ти вже маєш цю навичку: як ти при цьому почуваєшся, тобі комфортно чи ні?
Лінь чи прокрастинація — це нормальна захисна реакція нашого організму, особливо зараз, під час війни. Її причинами можуть бути:
Що з цим робити?
Ти можеш скористатися прийомами самоорганізації та самомотивування:
Як організувати відпочинок:
І найголовніше, що стосується софт-скілів та мотивації: не треба ніколи з собою боротися, необхідно себе вивчати, розуміти й домовлятися з собою.
Детальніше дивись у відео.
Більшість людей протягом життя стикаються з синдромом самозванця. При цьому їхні думки можуть бути такими: «Я не готовий/ва до цього», «Я маю недостатньо досвіду/знань, щоб це зробити», «Мені треба заслужити цю посаду/проєкт» тощо. Якщо такі думки стимулюють тебе на подальший розвиток та самовдосконалення, то можна не хвилюватися. А коли ти постійно говориш собі: «Я невдаха» — це вже проблема, яку варто обговорити з фахівцем-психологом.
Невпевненість у собі при працевлаштуванні — це результат невірного ставлення до пошуку робота та певних помилок.
Розглянемо п’ять типових помилок, які призводять до невпевненості у власних силах:
Після навчання люди часто малюють в уяві якусь роботу своєї мрії, яка врешті не збігається з реальністю. І це нормально. Тому краще сприймати ситуацію з першим працевлаштуванням так: ти приїхав до нового міста, вийшов на вокзалі, а далі вже озираєшся та вирішуєш, куди тобі далі рухатися в цьому новому місті. Перша робота це, так би мовити, можливість «зачепитися» у галузі, зрозуміти, що до чого, і як воно все влаштовано на практиці.
Перш ніж йти в якусь нову галузь, варто розібратися, що там зараз відбувається: який географічний розподіл при працевлаштуванні, людей з яким бекграундом частіше беруть тощо. Тобто не варто вірити тому, що пишуть у різноманітних пабліках, натомість краще поспілкуватися з людьми, які в цій галузі працюють і працюють давно.
Уявімо ситуацію: ти надсилаєш безліч резюме у різні компанії, і от тебе запрошують на співбесіду, а ти насправді майже нічого не знаєш про цю компанію. І ти приходиш, а тебе запитують: «Чим ви можете бути корисні нашій компанії?» А ти не в курсі: ні як довго ця компанія на ринку, ні про те, чи робили вони ребрендинг, чи які продукти вони випускали. Звичайно, за таких умов і відповісти тобі буде нічого. Тому й шанси на працевлаштування у цій компанії будуть мізерні. Саме тому важливо дізнаватися більше про потенційного працедавця. Можна скласти особистий список компаній, куди б ти хотів потрапити на роботу, які підходять тобі за напрямком діяльності, за цінностями тощо, і ретельно зібрати максимум інформації про кожну з них. Тоді на співбесіді не доведеться червоніти.
Часте питання на співбесіді: «Ким ви себе бачити в нашій компанії через N років?». Не всі можуть однозначно відповісти на нього. Однак, ця відповідь показує, до чого прагне людина, і чи взагалі вона до чогось прагне. Інша ситуація, це коли, наприклад, ти проходиш навчання на рекрутера, але ти мрієш стати HR-ром. І ти приходиш на співбесіду і кажеш, що за два роки бачиш себе HR-менеджером. Але в цій компанії вже є такий фахівець або фахівці, і збільшувати кількість таких позицій не планується. До того ж корисний та цікавий досвід можна отримати й працюючи рекрутером.
Коли ти створюєш своє CV, варто чітко розуміти, в чому ти маєш переваги, і які в тебе слабкі сторони. Останні треба або підсилити, наприклад, пройти якесь додаткове навчання, або зовсім їх не згадувати у резюме. Про такий аудит своїх сильних/слабких сторін поговоримо далі.
Якщо ти будеш уникати цих помилок, то в тебе буде менше відмов у працевлаштуванні й, відповідно, не буде страждати твоя самооцінка.
Коли ми виходимо на ринок праці, то фактично починаємо продавати свій «товар» — знання, навички, досвід тощо. Тому варто критично проаналізувати цей товар, його якість, його родзинку та обгортку. А коли товар не продається, то подумати над тим, чи він виглядає непривабливо, чи ми прийшли його пропонувати не в тому місці?
Подивись на себе, як на бізнес-проєкт, а на процес найму, як на комерційну пропозиції про співпрацю.
Роботодавці не дуже прихильно ставляться до людини, яка приходить і починає буквально випрошувати роботу: «Ну дайте хоч щось, хоч десь, бо життя загнало у кут, потрібні гроші…». Це не та людина, яку хочеться взяти у команду, навіть якщо це фахівець високого рівня.
Вважай своє резюме комерційною пропозицію до співпраці, а працедавця як майбутнього ділового партнера. Звертай увагу, як з тобою спілкуються, що пропонують. Працевлаштування це фактично, коли ви продаєте набір навичок, а вам продають посаду. І у вас відбуваються перемовини. Якщо в результаті таких перемовин ти отримуєш відмову, обов’язково дізнайся, у чому справа, щоб пропрацювати ці моменти та покращити свою пропозицію.
Загалом рівень самооцінки впливає на впевненість у собі й, відтак, може обумовлювати синдром самозванця. Якщо рівень самооцінки в інших людей ми не бачимо, то впевненість чи невпевненість у собі вже має зовнішні прояви у поведінці.
Дитина не народжується з невпевненістю собі, вона в неї формується. І от що треба розуміти, щоб запобігти формуванню цієї невпевненості:
Варто зазначити, що референтні люди закладають нам у дитинстві певний набір тверджень про нас, які переростають у переконання. І згодом ми навіть не пам’ятаємо, чому саме так, а не інакше, ми ставимося до чогось чи поводимо себе в певних ситуаціях.
Переконання — це аксіома, яка не потребує доказів. Ці переконання частіше за все не усвідомлюються.
Наші переконання можуть бути як тими, що підтримують, так і тими, що обмежують. Якісь з них нам допомагають йти далі й досягати наших цілей, а якісь навпаки заважають рухатись вперед. Цей набір переконань стає певним фільтром, за допомогою якого ми оцінюємо результати своїх дій — констатуємо успіх чи невдачу.
Саме тому за інших рівних умов одна людина буде собі казати: «Я отримав крутий досвід. Який же я молодець!», а інша побиватиметься: «Я невдаха, не варто було й братися».
Переконання, які обмежують:
Переконання стосовно себе тісно пов’язане з питанням грошей. Якщо ти задаєш собі питання: «Чому я не можу заробляти більше? Чому я впираюсь в якусь стелю?», подумай, чи це не твоє переконання, яке каже, що заробляти більше – небезпечно, мати вищу посаду також небезпечне, бо будеш «боляче падати»?
Тут виникає питання: а хто має нам говорити всі ці слова? Добре, якщо говорять батьки й оточення, а якщо нікому це сказати? У такому разі, дуже важливо навчитися говорити це самому собі.
Більшість людей вважає що синдром самозванця – це щось дуже погане. Насправді це прояв невпевненості в собі, і не варто вважати, що це патологічне явище, з яким треба боротися. Взагалі це психологічний феномен, при якому особа потерпає від невпевненості у власних здібностях, досягненнях і нездатна прийняти свої особисті успіхи.
Зустрічаються такі види синдрому самозванця:
Синдром самозванця можна вважати нормальним психологічним механізмом, який хоч раз виявляє себе у житті будь-якої людини. Але якщо синдром самозванця не полишає довго, він може призвести й до тривожних чи депресивних станів.
В нормі синдром самозванця може траплятися у будь-якої людини, яка робить нові кроки в професійному напрямку. Тобто вона чомусь навчається, професійно зростає, опановує нові напрямки. Коли людина в собі сумнівається, вона починає пропрацьовувати свої слабкі сторони, покращувати сильні, щоб більше не сумніватися, і так вона професійно зростає.
Синдром самозванця – це насправді добрий маркер того, що ти не самозванець, і що ти рухаєшся в напрямку розвитку. Але часом емоції, пов’язані з цією невпевненістю у власній компетентності, дуже виснажливі. На цей випадок можна використовувати наступні техніки.
Розподілити навички на групи:
Такий аудит допоможе тобі перевірити якість власного «товару», зрозуміти, що в тебе є, а чого не вистачає. До того ж така таблиця стане помічною, коли ти будеш складати резюме.
Друга група частіше за все виявляється найбільшою. У такому разі варто нарешті перевірити рівень навичок. Можна попросити дати оцінку твоїм навичкам когось з колег, чи тих, хто тебе добре знає. Зворотний зв'язок у професійному розвитку має дуже велике значення.
Щобільше, існує думка, що синдром самозванця може виникати, коли у нас немає зворотного зв'язку з приводу нашої роботи. Тобто коли ти працюєш, працюєш, працюєш, а тобі ніхто не каже, чи добре ти працюєш, чи ні. А сам ти не можеш зрозуміти це.
Третя група також задає напрямок розвитку. Якщо тобі, наприклад, запропонують роботу, пов'язану з тим, що ти знаєш, але ще не пробував робити, то ти зрозумієш, що тепер зможеш розвити ці навички. Або ж на співбесіді ви взагалі не торкаєтесь подібних навичок. Отже, це один зі способів зрозуміти, які навички ти хочеш розвивати, а які тобі зараз не потрібні, і ти не будеш поки що приділяти їм увагу та витрачати час на їх розвиток.
Ось кілька моментів, на які варто звернути увагу:
Як приклад можна використати таку метафору. Ти все життя ходиш до магазину однією стежкою, а зараз ти приймаєш рішення змінити маршрут. Новий шлях для тебе незнайомий, але він сповнений нового та може виявитися цікавішим.
Реконструкція власних переконань, які обмежують, та врахування особистого досвіду допоможуть тобі покращити самооцінку. Аудит навичок стане основою для формування бізнес-моделі себе як фахівця та допоможе створити резюме, яке зацікавить роботодавця. Уникай типових помилок при пошуку роботи й синдром самозванця, якщо й виникне, то буде лише на користь.
Детальніше дивись у відео на нашому каналі.
.jpg)
Я дуже задоволений. Сподобалося і ставлення ментора, і досить зручна LMS-ка (система керування навчанням – Прим. ред.), і сама програма курсу.
Протягом навчання траплялося різне: і обстріли, і відключення світла. Викладач завжди знаходив час, щоб усім студентам було зручно. Хоч і не без винятків — два рази заняття все ж доводилося переносити. У нас були студенти, які під час навчання перебували в окупації, і під них ми також підлаштовувались.
Загалом враження від навчання у Beetroot Academy позитивне. Мені дуже пощастило з ментором — це Тіма Вертоградов — та з обраним напрямом. Тіма допоміг повірити у себе і трансформувати мій досвід у резюме. Успіх навчання — це результат комплексного підходу: ментор, програма та, звичайно, я багато часу приділяв самостійному навчанню.
Роботу я почав шукати десь з другого місяця навчання у Beetroot Academy, адже розумів, що це процес нешвидкий. Я отримував чимало різних пропозицій, але був націлений лише на продакт-менеджера. На посаді проджект-менеджера мені було б вже нецікаво, враховуючи мій досвід, та й тіснувато. Тому обрав критерій, який відповідав моєму досвіду: це мінімум продакт-менеджер, а то і C-level executives (топменеджери – Прим. ред.).
В мене було чимало співбесід, на п’ятьох з них я дійшов до третього етапу. Врешті-решт мене запросили до української продуктової компанії Boss Gaming Solutions, де вже рік я працюю продакт-менеджером. За цей час я отримав велику кількість пропозицій, але у компанії, де я зараз працюю, почуваюся дуже комфортно. До того ж ми маємо гібридний формат роботи, а мені подобається приїздити до офісу.
Роботу шукав на Dou, Djinni тощо, надсилав резюме, виконував тестові завдання. Тестові були складними, тому що у всіх компаній різний продукт та ніша. На одне тестове в мене йшло 12 годин.
Для компанії Boss Gaming Solutions треба було провести аналітику, дослідження ринку, проаналізувати конкурентів, для початку поверхнево описати продукт компанії. Тільки після успішного виконаного завдання мене запросили на інтерв'ю з власником компанії, а невдовзі я отримав офер.
Щодо доходу, то я вийшов на запланований рівень. Рівень моєї заробітної плати відповідав позиції senior продакт-менеджера на той час (2022 рік). Але треба розуміти, що мій кейс це більше виключення, ніж правило, тому що я наполегливо йшов до мети й обирав для себе ключові, майже топові, позиції. В іншому випадку мені було б нецікаво, і я б відчував себе не достатньо реалізованим.
Якщо ти світчер, і в IT для тебе все нове, і не дуже розумієшся на технічних питаннях, то варто спробувати себе проджект-менеджером. Це буде гарний досвід з AGILE, з менеджменту, зі співпраці з замовником і виконавцем, з'явиться розуміння всіх процесів, планування тощо.
Ще хочу наголосити, що завжди треба продовжувати навчатись. Після курсів у Beetroot Academy я закінчив курси SQL, міжнародні курси з топменеджменту та курси по менеджменту в моїй ніші. Зараз планую навчання за програмою MBA.
12 років тому я працював продакт-менеджером в IT, тоді в Україні інформаційні технології тільки починали розвиватися. Зараз технології змінилися. AGILE, Scrum-методологія – все це прийшло й осіло в компаніях, стало невіддільною частиною процесів в IT.
За останнє десятиріччя досить сильно змінився ринок України. Він почав розвиватись, було багато інвестицій. 12 років тому ІТ-курсів взагалі не було.
Однак останні пів року я спостерігаю, що ринок дещо просів: і зарплата, і вакансії. Перша хвиля світчерів пройшла рік тому, вони швидко перевчилися й почали працювати.
Наостанок хочу зазначити, що необхідно постійно навчатися, особливо, коли працюєш в IT. Для себе я зробив такий висновок: яким би ти не був крутим технічним працівником, ти ніколи не будеш отримувати більше, ніж гарний менеджер. Історії про те, що програмісти отримують більше грошей – це просто міф. Гарний досвідчений менеджер завжди буде отримувати відповідну грошову винагороду.
Бажаю всім успіху, миру та віри у власні сили!
Оплата частинами від Монобанку та ПриватБанк в Beetroot Academy працює наступним чином:
Оплата частинами в Монобанк або ПриватБанк можлива до 8 платежів (за умови повної оплати за курс) без відсотків (комісію сплачуємо ми). За погодженням банку кількість платежів можна збільшити до 24, але комісію в такому разі ти сплачуєш вже сам.
До розрахунку береться повна ціна курсу без знижки. Скористайся калькулятором від банку, щоб зорієнтуватися у сумах.
Перший платіж з карткового рахунку буде списано автоматично в момент підтвердження оплати, всі наступні списання здійснюються щомісяця в день першого внеску.
Скористатись оплатою частинами можна тільки в тому випадку, якщо у вас встановлений кредитний ліміт на основній картці банку.
Щоб зрозуміти, чи погодить банк оплату частинами, потрібно перевірити кредитний ліміт. Він має бути більше, або таким як повна вартість курсу. Якщо виникне необхідність збільшити ліміт, процес погодження може триватиме до 24 годин. Якщо ж потрібний кредитний ліміт вже є – банк погодить оплату частинами протягом декількох хвилин.
Монобанк:
Щоб змінити кредитний ліміт і подати заявку для його підвищення необхідно:
ПриватБанк:
Самостійно збільшити кредитний ліміт можна звернувшись до консультанта у відділенні, а також самостійно, через програму Приват24.
Для цього увійдіть до особистого кабінету та виконайте такі дії:
Якщо у тебе залишилися питання щодо оплати за навчання, напиши нам: hello@beetroot.academy
З питаннями щодо збільшення кредитного ліміту та технічних деталей, звернися, будь ласка, до свого банку.
.png)
У 2014 році, коли росія окупувала Донбас, почалася історія Beetroot Academy. Несила стояти осторонь, ми створили школу, щоб допомогти людям, які втратили роботу, здобути нові навички для цифрової економіки. Мета — допомогти їм відновити своє життя та підтримати сім'ї. Після 24 лютого 2022 року ми подвоїли наші зусилля.
«Ми підтримуємо українців, які постраждали від війни, через кампанію збору коштів. Завдяки їй понад 800 людей вже отримали стипендії на навчання в Акдемії», Дмитро Олареско, CEO в Beetroot Academy
Beetroot Academy відрізняється від звичайної ІТ-школи. Як соціальне підприємство, ми в першу чергу створюємо довготривалий соціальний вплив. Ми спрямовуємо дохід на вдосконалення наших освітніх програм та їхню доступність для ширшої аудиторії. Пропонуємо цілісний освітній підхід, який починається задовго до зарахування на курс і триває далеко після закінчення навчання.
Озираючись на всі досягнення та вплив Beetroot Academy протягом 2022 року, ми згадуємо про важливість нашої місії: "Допомагати людям будувати чудові кар'єри в цифровій економіці". У ці мінливі часи цифрова економіка є ключем до стійкості та зростання як для окремих людей, так і для України в цілому.
Зараз, як ніколи, нам потрібні партнери, щоб об'єднати наші зусилля і забезпечити кожному доступ до можливостей, які надає цифрова епоха. Ти можеш приєднатися до нас і зробити свій внесок у різні способи:
Читай повну версію звіту тут.
Beetroot Academy — це лише частина ширшої екосистеми Beetroot. Побудова технологічної екосистеми має важливе значення для нас, щоб реалізувати наші цінності сталого розвитку та соціального впливу. Дізнайтеся про наш спільний внесок у Resilience & Impact 2022 Sustainability Report.
Стрибок у невідомість. Я мала стабільну роботу в магазині косметики і знала, що на мене чекає. Та брат постійно казав, що це не моє і я можу більше. Коли ж я все-таки наважилась, то не одразу звільнилася, і два місяці розривалася між навчанням та роботою. Але мене так щоразу тягнуло на заняття, що врешті-решт я повністю присвятила себе дизайну і жодного разу не пошкодувала про свій вибір.
Після закінчення курсу понад рік шукала роботу, перебиваючись фрілансом та підробітком менеджеркою для команди айтівців, які працювали над спільним проєктом. Інколи допомагала хлопцям з макетами чи іконками. Але скільки б разів я не відправляла резюме, жодної відповіді. Напередодні масштабного вторгнення брат порадив написати до його компанії. Відповідь прийшла в той час, коли моє місто було в блокаді, та роботодавці були готові чекати, поки я вийду на зв’язок. Так я отримала офер на посаду junior UI/UX designer.
«Вдосконалюй свою англійську на не бійся ділитися тим, що знаєш. Наприклад, для мого колеги і ментора Стівена я стала ковтком свіжого повітря зі знаннями, які отримала в Академії, а він мене підтягує в англійській та ділиться досвідом»
Зростай над собою та не бійся помилок! Якщо щось не виходить — сприймай це як натхнення. Це зона, де ти можеш стати краще. Не опускай рук і продовжуй, берися за різні проєкти. Розповідай усім про своє навчання чи здобутки — нетворкінг працює.
Протягом 3-4 тижнів після випуску я почав активно розсилати резюме по всіх можливих сайтах, пройшов кілька скринінгів і виконав тестові. Але роботу знайшов в LinkedIn трохи менше, ніж за місяць. Після кількох етапів інтерв'ю мене взяли на позицію junior Python engineer в Custom PC Software у місті Суми, де я працюю віддалено. Це аутсорсингова компанія, яка на ринку понад 15 років і має постійних клієнтів переважно зі США.
Я реєструвався на багатьох сайтах пошуку роботи, в тому числі міжнародних, і щодня їх моніторив. І всім раджу. Коли бачиш багато вакансій, легко знайти спільний знаменник у вимогах, і поглибити свої знання там, де є пробіл.
«Не бреши у резюме. Навіть, якщо первинний скринінг ти пройдеш, то далі усе завалиться. Ти залишиш про себе погане враження, та витратиш час обох сторін».
Спершу дай собі відповідь на питання «навіщо?» Не розглядай ІТ як поїзд, в який треба вскочити. Це здається легким, але насправді освоєння будь-якої нової професії вимагає багато часу, ресурсу та мотивації. Тож спочатку треба розібратися у напрямках, запитати у людей зі сфери про підводні течії чи походити на мітапи, аби зрозуміти, що саме твоє. Це найскладніше. І коли вже обираєш напрямок в ІТ, не очікуй на швидкі результати. Не вийде на знаннях, отриманих за 4 місяці, виїжджати усе життя.
«Вибір в ІТ схожий на досвід з книжками: ми спочатку читаємо анотацію, щоб зрозуміти, чи подобається нам історія. Тож пробуй себе в якомога більшій кількості напрямків, щоб відчути, що насправді тобі до душі. Не відмовляйся від спроб, щоб не жалкувати потім».
Я вже досить давно думала про перехід в ІТ, але боялась змін — все-таки 5 років кар’єри у виші. Страх перед безробіттям лякав мене настільки, що я залишалася на роботі, яку почала майже ненавидіти, до останнього. Одного ранку я прокинулась і мене як блискавкою вдарило: “Навіщо я це терплю? Якщо так буде продовжуватися, то в мене немає майбутнього”. Я дотягла до літніх канікул, щоб не кидати студентів і не підставляти колег, і пішла з вишу без жодних компромісів.
Якщо з’являється думка змінити кар’єру, то варто до неї прислухатись. Особливо, якщо це бажання постійно з тобою, то не чекай, коли корабель потоне і доведеться докладати в рази більше зусиль. Не втрачай свій час. Якщо окрім звички і зони комфорту нічого не тримає, то требі діяти. Так, страх, що раптом буде гірше ніж зараз, може паралізувати. Та усвідомлення, що у такому випадку ти закриваєш себе від нових можливостей, навпаки окрилює.
О, це був би GameDev. Було б круто працювати, як і у великій компанії, так і розробляти якусь інді-гру, яка має душу. Хоч я і граю у комп’ютерні ігри, але більше люблю настільні. Оскільки там бізнес-аналітики не потрібні, то мій вибір – GameDev.
Коли люди приходять на курси, вони не завжди розуміють, що треба вкластися часом. Якщо немає ресурсу і бажання, то скільки грошей не заплати, нічому тебе не навчать. Потрібно читати, багато робити самому, слухати фідбек викладача. Не вкладаєшся — нічого не вийде.
“Моїм болем була відсутність фідбека від рекрутерів. Потрібно запастися терпінням. Швидко нічого не робиться, хоча і може пощастити. Не розчаровуйся, коли відмовляють, вже не кажучи, коли не відповідають на твої листи та резюме. Стисни зуби і відправляй ще більше резюме на всіх можливих платформах”
Мабуть, найбільшим здивуванням було зрозуміти, що UX та UI це не про гарні картинки та вебсайти, а про неймовірно складну та цікаву систему та логіку. І якщо це когось зачепить так, як мене, то варто обирати UI/UX-дизайн.
Окрім хард-скілів, максимально вивчати англійську, та погоджуватися на волонтерські проєкти, щоб отримати досвід роботи у команді. І чим більше, тим краще!
«Не кидай все і не поспішай — переходь у нову професію поступово, якщо маєш можливість працювати за попередньою спеціальністю. У мене ж після 24 лютого та переїзду з Маріуполя в Європу не було вибору — я шукала роботу в шаленому темпі».
Я активно шукала будь-які проєкти та вакансії. Це відбувалося протягом 3-4 місяців, доки мені не пощастило познайомитися з американською компанією Concord. Їх зацікавило моє CV та досвід волонтерської співпраці з такою міжнародною інституцією як UNDP. Після чотирьох інтерв’ю вони прийняли мене до своєї команди. Так від липня 2022 року я працюю як контрактор з американською компанією UX-дизайнеркою і почуваюся щасливою.
Ми святкуємо 10 тисяч випускників і ділимося їхніми історіями успіху, аби надихнути інших впевнено йти до омріяної кар'єри. Наталя стала однією з тих, хто розповів про свій шлях в ІТ й отримав стипендію на навчання в Beetroot Academy у подарунок.
Вивчення програмування може лякати, особливо коли одночасно жонглюєш іншими обов'язками та справами. Але я вірю, що з правильним мисленням і підходом будь-хто може навчитися і досягти успіху в цій галузі.
У цій статті я хочу поділитися думками та інсайтами про те, як онлайн-навчання може допомогти досягти поставлених цілей, навіть якщо в минулому ти вже мав невдалий досвід опанування нової професії. Від мого власного досвіду захоплення комп'ютерами з дитинства до запису на онлайн-курс, я сподіваюся надихнути і мотивувати тебе до дій, якщо ти ти теж думаєш про кар’єру в ІТ.
Отже, з самого дитинства я був зачарований комп'ютерами…
Підліток кінця 90-х - початку 2000-х, я був оточений хвилею нових і захоплюючих технологій, від касетних плеєрів та ігрових приставок до перших персональних комп'ютерів.
У ті часи наявність комп'ютера чи приставки робила тебе королем серед однокласників. Я годинами грав у відеоігри, не замислюючись над тим, як працює технологія, що лежить в їх основі. Тоді я знав одне:що технології — це круто.
У школі вчителі часто описували мене як «розумного, але ледачого».Зараз я розумію, що моя схильність шукати неочевидні рішення та нудьга на уроках були ранніми ознаками мого потенціалу як програміста. Адже мета хорошого програміста — писати простий і зрозумілий код, що виражається принципом KISS (Keep It Simple Stupid).
Уроки інформатики були для мене найцікавішими, бо я відчував, що за монітором відбувається якась магія, і я був сповнений рішучості дізнатися про неї більше.
Незважаючи на моє раннє захоплення технологіями, з віком я зрозумів, що відстаю від швидкого темпу технологічного прогресу. Натомість я зосередився на розвитку своїх навичок з іноземних мов та маркетингу, переконаний, що маю більш "гуманітарний" склад мислення.
В результаті я здобув ступінь з міжнародної економіки в технічному університеті, де я досяг успіху в англійській мові, переговорах та грі на гітарі. Однак після закінчення магістратури я зрозумів, що хочу досліджувати світ інформаційних технологій.
Я звернувся за допомогою до своїх технічно підкованих друзів, сподіваючись навчитися основам програмування. Вони дали мені підручник з математичної логіки та алгоритмів і порадили перейти на операційну систему Linux, залишивши мене розгубленим і розчарованим.
Незважаючи на всі мої зусилля, мій мозок з усіх сил намагався розібратися в рядках незрозумілих цифр і символів, і я виявився не в змозі ефективно використовувати свій комп'ютер з новою операційною системою. Зневірившись, я закинув програмування на наступні п'ять років, змирившись із життям без технологій.
24 лютого 2022 року став доленосним днем для багатьох українців, і для мене в тому числі. За одну ніч я втратив роботу і житло, і був змушений повністю переосмислити своє життя. Подробиці того, що сталося, добре відомі кожному, хто знайомий з поточною ситуацією в Україні.
Не маючи постійного доходу і бажання працювати віддалено з будь-якої точки світу, я згадав про своїх друзів-програмістів, розкиданих по всій земній кулі, і вирішив зайнятися програмуванням як кар'єрою. Спочатку я намагався вчитися самостійно, покладаючись на відеоуроки на YouTube та години пошуку в Google. Хоча мені вдалося створити свій перший веб-сайт, мій код нагадував монстра Франкенштейна, зібраного з клаптиків чужого коду, знайденого в Інтернеті.
Швидко стало очевидним, що я потребую структури навчання, менторства та належної освіти, щоб по-справжньому розвинути свої навички. Саме тоді я відкрив для себе Beetroot Academy і вирішив записатися на курс з front-end-розробки.
Перш ніж розпочати пошук курсів, мені потрібно було вирішити, який шлях в ІТ я хочу обрати. Після ретельних роздумів я дійшов висновку, що front-end-розробка буде найкращим способом для мене увійти в цю сферу. Це рішення ґрунтувалося на універсальності та постійному попиті на цю дисципліну, а також на тому, що вивчення нового фреймворку дасть мені змогу змінити напрямок у разі потреби.
Я досліджував різні онлайн-курси, просив друзів про рекомендації та читав відгуки. Я виявив, що існує багато варіантів:
Після ретельних роздумів я подав заявку на вступ на курс Frontend-розробки в Beetroot Academy.
Після того, як я подав заявку до Beetroot Academy, я отримав електронного листа від менеджера, який призначив відеодзвінок, щоб обговорити організацію навчання, програму та відповісти на всі мої запитання.
Мені розповіли, що навчання триватиме чотири місяці, тричі на тиждень. Вівторок й четвер заняття з 19:00 до 21:00, а по суботах з 11:00 до 15:00. Цей графік мені дуже підійшов, що допомогло втримати баланс між навчанням, основною роботою, та повсякденним життям. Завдяки такому розкладу в мене залишається достатньо часу для підготовки домашніх завдань, та підготовки до наступних занять. Зазвичай, після уроку, вже немає сил та часу щось робити, то я використовував вечір наступного дня для підготовки. Тому заздалегідь плануйте свій час так, щоб у вас було мінімум 4 вільних вечора на тиждень.
Для зарахування я також пройшов тест на знання англійської мови і і тепер можу вдосконалювати свій рівень під час вивчення front-end,що є додатковою перевагою програми.
Після оплати першого місяця навчання на сайті Beetroot Academy я отримав доступ до свого особистого кабінету в LMS (learning management system). Тут я можу відстежувати свій прогрес, отримувати доступ до матеріалів курсу та надсилати завдання на перевірку. Саме тут ми отримуємо фідбек до наших домашніх роботах. Зазвичай наш вчитель перевіряє усі завдання за тиждень на вихідних, тому ми мали трохи часу зробити всі мінорні моменти, котрі не встигли, але графік перевірки може відрізнятись у різних викладачів. Всі заняття проводяться через Zoom.
На першому занятті в Beetroot Academy нас познайомили з викладачем, Ігорем Кукобою, досвідченим front-end-розробником. Він швидко допоміг нам подолати ніяковість та страхи і встановити дружню та невимушену атмосферу. Група складалася з людей різних професій, з різною мотивацію вступу на курс. Хтось хотів змінити професію, а хтось, як і я, втратив роботу і шукав нові можливості.
Підхід до навчання в Beetroot базується на моделі перевернутого класу. Перед кожним заняттям ми мали ознайомитися з темою, прочитати теорію та переглянути вступне відео, підготовлене експертами Beetroot Academy. Під час заняття викладач надавав більш детальні пояснення та приклади, а ми мали можливість ставити запитання. Після заняття ми отримали завдання виконати домашнє завдання по темі та завантажити свої рішення в особистий розділ LMS.
На момент написання цієї статті я ще продовжую навчання в Beetroot Academy , але хочу поділитися своїми враженнями від останніх трьох місяців з тими, хто розглядає можливість вступу на ці курси.
Комунікація — на високому рівні
Взаємодія між навчальною групою, викладачами та командою Beetroot Academy — повноцінна та своєчасна. У нас є спеціальні канали та чати у Slack, які дозволяють нам залишатися на зв'язку і ставити будь-які питання, що стосувалися навчання або організаційних моментів.
Дисципліна — понад усе
Темп навчання досить швидкий, і якщо пропустити хоча б одне заняття, може бути важко його надолужити. Моя головна порада — не пропускати занять і вчасно виконувати домашні завдання.
Протягом першої половини курсу (2 місяці) ми зосередилися на вивченні HTML і CSS - технологій, що відповідають за зовнішній вигляд вебсайтів. Протягом цього часу я боровся з перебоями в електропостачанні, через що пропустив кілька уроків і нехтував домашніми завданнями. Це був виклик для мене та всієї моєї групи, але завдяки підтримці команди Beetroot Academy нам надали додатковий час, щоб наздогнати пропущений матеріал.
Друга половина курсу (2 місяці) присвячена вивченню мови програмування JavaScript та фреймворку React. Наразі я перебуваю на цьому етапі і знаходжу його дуже цікавим. З допомогою нашого викладача ми вчимося виконувати деякі вражаючі трюки кодування. Моя головна порада на цьому етап і— вчасно виконувати домашні завдання та робити перерви, коли це необхідно. Одного разу я так довго працював над завданнями на JavaScript, що вночі мені наснилося, як я сортую масиви даних, що змусило мене усвідомити важливість перерв і відпочинку.
Beetroot Academy стала для мене досвідом, що змінив моє життя, оскільки дозволила нарешті реалізувати свою пристрасть до програмування. Високий рівень організації, досвідчені викладачі та комплексна навчальна програма допомогли мені здобути цінні навички, які я зможу використати для розвитку своєї кар'єри.
Крім того, гнучкість платформи та доступність навчальних матеріалів дозволили мені навчатися у власному темпі та за власним графіком. Підхід "перевернутого класу" виявився дуже ефективним і цікавим, а підтримка моїх одногрупників та викладачів зробила процес навчання ще більш приємним.
Загалом, я дуже рекомендую Beetroot Academy всім, хто хоче спробувати свої сили в ІТ, чи то дизайн, управління проектами чи програмування. Вони пропонують чудові ресурси та підтримку, які дозволяють будь-кому досягти успіху у побудові кар'єри. Не дозволяй жодним відмовкам стримувати себе — зроби перший крок до своєї мрії та запишися на конультацію в Beetroot Academy вже сьогодні.
Наш CEO, Дмитро Олареско, детально проаналізував, як змінився український ринок ІТ-освіти за рік війни. Академія, яка вже 8 років працює на цьому ринку, також зазнала змін і адаптувалася до нових реалій. Це відкриває перед майбутніми студентами інші перспективи, а перед командою з'являються нові виклики. І ось, які саме.
Основний виклик року — допомога з пошуком першої роботи, хоча це завжди було одним з наших пріоритетів. Та тут варто пам’ятати, як багато важить мотивація та активна позиція людей, які хочуть побудувати кар’єру в ІТ. Тож під час вступу майбутні студенти проходять не тільки тест на логіку, рівень англійської та базові знання з обраного ІТ-напрямку, а й окреме інтерв’ю для розуміння їхньої мотивації, цілей та очікувань.
Від студентів ми хочемо бачити сильне бажання та готовність вчитися, зі свого боку — ми робимо наступне:
Глобалізація українського ринку IT загалом та ринку IT-освіти вплинула і на нас. За бажанням наші студенти вже можуть навчатися з будь-якої точки світу англійською або ж румунською мовою після відкриття Beetroot Academy в Молдові.
IT освіта для українців зараз — це не стільки про комерцію, скільки про соціальний вплив і позитивні зміни у суспільстві. Багато хто з провайдерів IT-освіти запускали в цьому році безплатні програми та ділилися своїми навчальними матеріалами. Ми ж із самого заснування у 2014 році працюємо як соціальне підприємництво і також запустили навесні 2022 безплатний курс для самоосвіти, на якому даємо можливість людям спробувати себе в 5 найпопулярніших IT професіях.
У збільшенні позитивного впливу нам допомагають міжнародні партнери. Наприклад, так разом з ACTED Ukraine ми маємо можливість надавати стипендії тим, хто відноситься до найбільш вразливого населення та постійно проживає (в тому числі внутрішньо переміщені особи) на території України. Також на початку війни ми відкрили Tech Education Fund і вже понад 600 українців навчаються ІТ-професій в Академії.
І на завершення, дякуємо команді Beetroot Academy, нашим студентам, викладачам та партнерам за віру в нашу місію та підтримку. Бажаємо усім, хто бачить своє майбутнє в ІТ, «Щасливої дороги»!
Над оновленням курсу працювали п’ять експертів, дизайнерів-практиків з досвідом роботи на senior та middle позиціях. Тепер курс триватиме 5 місяців, складатиметься з 6 обов'язкових і 1 бонусного модулів та передбачає роботу над 3 проєктами, які ти зможеш додати у портфоліо. А саме, на тебе чекають наступні модулі з оновленими уроками, корисними посиланнями, тестами на перевірку теорії та домашніми завданнями:
Під час виконання домашніх завдань ти будеш застосовувати свої знання та відточувати навички працюючи послідовно над трьома проєктами. Один із них — фінальний — найвагоміша частина, де ти зможеш проявити себе як UI/UX-дизайнер, готовий до першої комерційної роботи.
Ти хочеш приєднатися до ІТ-сфери, і дизайн здається тобі найкращим способом зробити це. Або ж ти вже працюєш в ІТ, і можливо, твоя мета — створити візуально приємний та зручний інтерфейс або ж краще спілкуватися з клієнтами за допомогою знань UX.
Ти знайомий з Figma, Photoshop, Sketch і т.д. і цікавишся трендами в дизайні. Крім того, ти цінуєш зручні вебсайти та додатки з чудовим дизайном, тому хочеш упорядкувати свою базу знань і покращити навички створення прототипів та користувацького інтерфейсу.
Працюючи графічним дизайнером або ілюстратором, ти відчуваєш бажання дізнатися більше про користувацький досвід, композицію та типографіку. Твоя мета — спробувати свої сили саме в UI/UX-дизайні.
Якщо ти хочеш стати UI/UX-дизайнером та реалізуватися як професіонал в ІТ, реєструйся на оновлений курс та розпочинай навчання 13-го березня.
— Тривалий час я працювала в компанії Wizardry, де я доросла до артдиректорки, але в компанії я створювала тільки вебдизайн. Коли мені стало нудно, я заглибилася в UI/UX і мобільний дизайн.
Як я починала свій шлях? Після закінчення університету я хотіла спробувати себе в дизайні, адже я з дитинства добре малюю. Спочатку почала працювати в дизайні інтер'єрів, потім пішла в поліграфію як графічна дизайнерка. Але коли я зіпсувала надруковане замовлення на велику суму, зробивши помилку в слові, вирішила перейти на роботу вебдизайнеркою. Це якщо коротко, а так на пошук потрібної мені професії пішло 3 роки й мінус місячної зарплатні. Якби у 2009 році були курси з UI/UX-дизайну, то я б набагато швидше знайшла те, чим хочу займатися.
Спочатку я самостійно черпала знання, які були у вільному доступі в інтернеті. Але у 2016 році самостійної роботи вже не вистачало, щоб рости в роботі, тому я записалась на курси. Спочатку пройшла курс UI digital communications design, потім вивчала art direction у School of visual communication і зрозуміла що так набагато швидше виходить.
Коротка довідка:
Вебдизайнери можуть бути графічними дизайнерами, які працюють в Інтернеті, або розробниками, які набули достатніх навичок для створення гарного вебсайт або додатку.
UX-дизайн розшифровується як user experience design і, як правило, є невидимою або «залаштунковою» стороною дизайну. Це вся робота, яка йде на створення додатка, вебсайту, програмного забезпечення або послуги. UX дизайн охоплює дизайн і дослідження користувачів, інформаційну архітектуру, дизайн взаємодії і юзабіліті-тестування.
UI-дизайн розшифровується як user interface design, який є візуальною або графічною стороною дизайну. Деякі UX-дизайнери також займаються UI, але інші UX-дизайнери обмежуються лише дослідженнями та каркасними схемами.
— Для мене важко далося складання опитувальників і підготовка до проведення глибинного інтерв'ю, тому що я більше працювала над візуальною частиною. Але з кожним разом все краще і краще виходило.
Коротка довідка:
Опитування — один із дослідницьких методів, який широко застосовують у різних сферах, зокрема й у користувацьких дослідженнях під час проєктування інтерфейсу.
Опитування гарне тим, що не вимагає модерації і його можна розіслати на велику кількість людей, отримати статистично значущі результати.
Опитування, як і інші дослідження, проводиться з метою отримання даних про користувача. Дані бувають двох видів: кількісні та якісні.
Глибинне інтерв’ю — це метод якісного дослідження, який передбачає проведення інтенсивних індивідуальних інтерв'ю з невеликою кількістю респондентів з метою з'ясування їхньої точки зору на певну програму, сервіс чи розробку.
Наприклад, ми можемо запитати учасників, персонал та інших осіб, пов'язаних з програмою, про їхній досвід та очікування, пов'язані з програмою, про те, що вони думають про процеси та результати взаємодії з програмою.
– Уся візуальна частина і розуміння процесу.
– Найголовніше для мене було прибрати новини й відписатися від непотрібних Telegram-каналів. А як тільки почали відключати електроенергію, я багато нервувала, що не встигну зробити вчасно проєкт. Коли вже з'явилися графіки відключень електроенергії, я стала робити собі в цей час перерви в роботі і йшла гуляти або пити каву (якщо зранку відключали) там, де є світло, почала займатися йогою, що добре заспокоює. Не брала з собою ноут, щоб відпочити 2-3 години, коли немає світла. Але так зсувався мій графік, і доводилося працювати до 22-23:00. Приблизно через місяць мій провайдер встановив безперебійне живлення для комутатора, і після вимкнення світла тепер є інтернет і можу далі продовжувати працювати. Але у своєму графіку я залишила ранкову йогу і капучино, щоб почати день продуктивно.
– Figmа — це найпопулярніший графічний редактор у світі для створення дизайн-проєктів. Він простий в освоєнні, є безплатна версія і найголовніше в Figma можна працювати над спільними проєктами. Для мене Figma стала невіддільною частиною робочого процесу, наче моя третя рука.
– Визначаю основну тему і стилі (кольори, типографіку тощо). Якщо я використовую понад два рази ті чи інші елементи дизайну, перетворюю їх на компоненти Figma. Використовую фрейми й функцію Auto Layout, щоб створити узгоджену, логічну ієрархію для макетів і дизайн-елементів. Під час прототипування використовую плагіни. Налаштовую і тестую прототип. Розумію, що для новачків ці слова звучать як спів косаток, але все це важлива частина роботи дизайнерів, яку легше робити у Figma.
У Figma дуже багато переваг:
– Я рекомендую створювати компоненти та Variants якомога частіше. Якщо елемент зустрічається в моєму файлі два або більше разів, я перетворюю його на компонент. Якщо використовувати компоненти, то я можу щось змінити в одному місці й миттєво побачити, який вигляд матиме той самий компонент на інших фреймах. Крім того, мій файл стає більш організованим, з ним простіше працювати.
Якщо ви ще не використовуєте Auto Layout, я настійно рекомендую витратити час на те, щоб зрозуміти, як він працює — це того варте. Цей функціонал допомагає вам у створенні гнучкого, масштабованого дизайну, він максимально наближає процес проєктування до того, як наші проєкти будуть реалізовані розробниками.
Гарячі клавіші (або ж hotkeys) — це кохання з першого вивчення. Вони прискорюють роботу дизайнера в кілька разів. Я без них вже нікуди!
– Я підписана на канал Figma в Youtube, де моментально приходять сповіщення про новинки в програмі. Мені дуже подобається працювати в Figma, оскільки програмно вона постійно оновлюється і випускає корисний функціонал, який спрощує мою роботу. Якщо все грамотно побудувати свої робочі процеси, то Figma тільки допомагає їх прискорити.
– Порядок в організації проєктів, а також у файлах і шарах, використання компонентів, Auto Layout, стилі, вивчати й використовувати новинки від Figma.
– Коли я вивчала Figma з нуля, я почала з планування і структури. Також на Youtube знайшла послідовні уроки для новачків (зараз їх величезна кількість), за якими вчилася. Повторюйте за відеоуроками. Сайт, лендінг, банер, візитка, не має сенсу що. Головне завдання — це вивчити Figma на максимум і набити руку. Побачили гарний лендінг — повторіть один в один. Так ви запам'ятаєте, як створюються хороші рішення. Базовий рівень для розуміння і роботи в Figma ви освоїте. Але якщо ви хочете просунутися далі, то краще піти на курс. Так ви набагато швидше просунетеся у вивченні. Ментори допоможуть і поділяться порадою. Плюс за підсумком буде готове портфоліо.
Усі матеріали можна знайти на каналі Figma.
P.S. Нещодавно ми оновили курс з UI/UX-дизайну. Тож чекаємо на тебе серед студентів!
Front-end-розробник — це, зазвичай, людина з аналітичним мисленням, уважна до деталей, комунікабельна та здатна працювати в команді. Якщо це про тебе, радимо почати зі статей What a front-end developer should know: basic terms for your glossary та What Is Web Development? З них ти дізнаєшся, що таке веброзробка і з яких етапів вона складається і що саме тобі потрібно вивчати.
Як створюються сайти розказано у матеріалі Getting started with the web. Опрацювавши його, ти пройдеш шлях від «нічого» до створення своєї першої вебсторінки в Інтернеті.
Але якщо в тебе вже є розуміння того, як це працює то ти можеш одразу перейти до знайомства з мовами програмування HTML і CSS. Тобі знадобляться:
Оскільки багато матеріалів подається англійською мовою, ми радимо тобі за необхідності покращити її рівень. Для цього можеш переглянути статтю у нашому блозі. З неї ти дізнаєшся, де краще вчити англійську.
Якщо тобі подобається самостійно шукати й вивчати інформацію щодо обраної професії, ти можеш скористатися нашими порадами для ефективної роботи з різними джерелами.
Як шукати інформацію:
Щоб дізнатись, як визначити правдивість інформації й чи можна довіряти тому, чи іншому вебресурсі, радимо статтю «Як перевірити достовірність сайтів» від громадської організації Форпост.
Зверни увагу на корисні поради від Robota.ua, викладені у матеріалі «Стратегії ефективного читання: 5 кроків до правильного засвоєння інформації». Щоб дізнатись, як ефективно опрацьовувати інформацію, ознайомся зі статтею Reading Strategies – Reading Efficiently by Reading Intelligently.
І наостанок ділимося корисними комбінаціями клавіш та шорткатами.
Вміння працювати над засвоєнням знань самостійно — необхідне для ІТ-спеціаліста на будь-якому етапі кар’єрного розвитку, але цього недостатньо, якщо ти робиш лише перші кроки. Ми розуміємо це у Beetroot Academy, тому наші курси проходять під керівництвом досвідчених викладачів. Студенти вивчають теорію вдома у зручний час та шліфують свої навички на живих онлайн-заняттях. Процес навчання побудований так, що студент відчуває себе як у справжньому технологічному робочому середовищі. Це допоможе тобі не тільки опанувати нову професію, але й отримати певні soft skills, які знадобляться після працевлаштування.
Щоб увійти до IT-галузі, не обов'язково мати вищу технічну освіту. Але щоб вступити до Академії, тобі потрібна база. І ми подбали про це, зібравши корисні матеріали в одному місці. Тож гарної підготовки й чекаємо на тебе серед студентів курсу «Front-end-розробка»!
Якщо тебе цікавить вивчення однієї з найпопулярніших мов програмування — Python — але ти новачок у веброзробці, радимо почитати нашу статтю Чим займається розробник Python? Вступ до професії, з якої ти дізнаєшся, для чого використовується Python та у чому полягають переваги цієї мови. Після цього можеш пройти короткий безплатний краш-курс з основ Python від Google.
Про те, я використовувати Python, докладно написано у статті How to Use Python: Your First Steps від RealPython. Ти дізнаєшся, як звантажити і встановити Python на свій ПК чи ноутбук, познайомишся з синтаксисом цієї мови програмування та інструментами кодування, зрозумієш, що таке стиль коду та як обробляти помилки.
Далі варто знайомитися з основами Python за допомогою циклу туторіалів від pythonprogramming.net. Це динамічний курс з 15 уроків, які можна проходити у власному темпі.
А щоб твоя мотивація не згасала, зверни увагу на ці статті:
Оскільки багато матеріалів подається англійською мовою, ми радимо тобі за необхідності покращити її рівень. Для цього можеш переглянути статтю у нашому блозі. З неї ти дізнаєшся, де краще вчити англійську.
Якщо тобі подобається самостійно шукати й вивчати інформацію щодо обраної професії, ти можеш скористатися нашими порадами для ефективної роботи з різними джерелами.
Як шукати інформацію:
Щоб дізнатись, як визначити достовірність інформації й чи можна довіряти тому, чи іншому вебресурсі, радимо статтю «Як перевірити достовірність сайтів» від громадської організації Форпост.
Зверни увагу на корисні поради від Robota.ua, викладені у матеріалі «Стратегії ефективного читання: 5 кроків до правильного засвоєння інформації». Щоб дізнатись, як ефективно опрацьовувати інформацію, ознайомся зі статтею Reading Strategies – Reading Efficiently by Reading Intelligently.
І наостанок ділимося корисними комбінаціями клавіш та шорткатами.
Сподіваємося, ти швидко освоїш рекомендовані матеріали й вступиш в Beetroot Academy. Навчатися у нас — значить отримувати знання від програмістів-практиків під час живих онлайн-уроків, стати частиною великої ІТ-спільноти випускників та врешті-решт розпочати своє кар’єрне сходження.
З початку повномасштабної війни Академії вдалось адаптувалась до непростих обставин. У підтвердження цьому маємо наступні цифри:
Загалом за 2022 рік ми випустили понад 100 груп за 9 напрямками: Front-end розробка, Python розробка, UI/UX design, QA manual, PM in IT, Business analysis, Digital marketing, HR Generalist в IT, С# розробка (а за багатьма напрямками показники навіть більше, ніж у попередні роки).
Академія надала понад 800 стипендій, залучила нових партнерів та відкрила представництво в Молдові. В Україні ми перетворили наші офіси на сховища, де приймали бурячків (так ми з любов’ю називаємо усіх, хто працює та навчається в Академії), волонтерили та продовжували рухатись до нашої головної мети – допомагати студентам освоїти ІТ-спеціальність та побудувати нову кар’єру.
Щоби підлаштуватись під відключення світла та зникнення звʼязку, довелось змінити наш підхід до організації навчального процесу. Загалом навчання в Академії побудоване за принципом «перевернутого класу». Студенти самостійно вивчають теорію вдома, а на занятті приділяють увагу незрозумілим для себе моментам та відпрацьовують знання на практиці. Зараз, коли планове чи раптове відключення може завадити цьому, ми видозмінили деякі процеси, щоби допомогти та підтримати наших студентів та викладачів.
Підходимо до цього індивідуально — беремо до уваги конкретну ситуацію та шукаємо оптимальне рішення для розв'язання проблем, аби створити максимально комфортні умови для навчання.
Наш основний вклад у майбутнє України – підготовка гідних ІТ-спеціалістів. Ми робимо усе можливе, аби адаптувати наші навчальні процеси під нові умови та забезпечувати наших студентів якісною освітою попри всі складнощі.
Все, що потрібно для старту – щире бажання та готовність навчатись, про інше подбаємо ми. Тож чекаємо тебе у нас в Академії. Обирай курс та розпочинай свій шлях в ІТ!
Якщо успішно виконувати всі домашні завдання, читати рекомендовані статті, відвідувати 90%+ занять, після курсу ти можеш подаватись на вакансії:
Створювати сучасні маркетингові стратегії, планувати дієві рекламні кампанії, налаштовувати актуальні маркетингові інструменти, аналізувати їх ефективність та думати, як маркетолог — все це чекає на тебе на курсі з діджитал-маркетингу.
Реєструйся та розпочни навчання якнайшвидше.
Ми опитали сотні студентів і отримали уявлення про процес пошуку професії. В ході нашого дослідження ми виявили, що визначення твого типу особистості може бути ефективним способом дізнатися, який кар'єрний шлях підходить саме тобі. Розуміючи свої унікальні інтереси, сильні сторони та цінності, ти зможеш знайти професію, яка принесе задоволення, користь і дозволить зробити позитивний вплив у ІТ-галузі.
А ще ми створили кар'єрний тест, який містить 94 запитання та допоможе визначити твій потенціал для тієї чи іншої професії в ІТ. Наші HR-фахівці підібрали найпопулярніші професії в галузі ІТ під 16 типажів тесту МВТІ.
У цій статті ми розглянемо різні типи особистості та професії, які найкраще підходять для кожного з них. Після прочитання статті ти матимеш краще розуміння того, яка професія підходить саме тобі з урахуванням твоїх інтересів та типу особистості.
Якщо ти любиш музику, літературу, малювання, архітектуру чи танці, тоді ти точно вільний художник у душі. Вільні художники - це люди, яких від природи тягне до всього красивого та естетичного. Вони мають унікальний погляд на світ і тонке відчуття дизайну.
Якщо ти постійно милуєшся красою нового чайного сервізу або годинами губишся у течії річки, то кар'єра в дизайні або фронтенд-розробці може стати ідеальним варіантом. Насправді, багато наших студентів, які спеціалізуються на фронтенді та дизайні, поділяють ці якості.
Фронтенд-розробка - це сфера, яка вимагає не лише любові до естетики, але й природного потягу до розгадування таємниць. Як фронтенд-розробник, ти будеш відповідати за створення візуально привабливих та адаптивних веб-сайтів за допомогою таких мов програмування, як HTML, CSS та JavaScript. Тобі необхідне глибоке розуміння принципів дизайну та вміння втілювати бачення дизайнера у функціональний код.
З іншого боку, UI/UX дизайн - це сфера, яка вимагає любові як до малювання та креслення, так і до аналізу. Якщо ти маєш схильність до цих видів діяльності, то кар'єра дизайнера може стати для тебе чудовим вибором. Як дизайнер, ти будеш використовувати свої художні навички для створення красивих і функціональних продуктів. Тобі потрібно буде глибоко розуміти потреби клієнта і вміти творчо вирішувати дизайнерські завдання.
Деякі люди мають природну здатність налагоджувати зв'язок з іншими на більш глибокому рівні. Вони емпатичні та мають сильну інтуїцію щодо того, що мотивує людей. Вони чудово вміють слухати і давати іншим відчути, що їх почули і зрозуміли. Такі особистості найкраще підходять для професій, які дозволяють їм працювати з людьми і допомагати їм досягати своїх цілей. Наприклад, вони можуть обрати кар'єру в галузі людських ресурсів (HR), де вони зможуть використовувати свої навички роботи з персоналом для набору, навчання та управління співробітниками.
Якщо ти любиш працювати з людьми, то кар'єра в HR може стати для тебе ідеальним варіантом. Багато наших студентів, які стали успішними фахівцями з управління персоналом, володіють цими якостями. Вони мають природну здатність читати людей і розуміти, що ними керує.
Як фахівець з управління персоналом, ти будеш відповідати за пошук і відбір нових співробітників, а також за управління і навчання існуючого штату. Ти маєш володіти відмінними комунікативними навичками і вміти розвивати позитивні відносини з людьми на всіх рівнях організації. Ти також маєш бути хорошим слухачем і вміти розуміти потреби як співробітників, так і керівництва.
Деякі люди мають природні здібності до аналізу складних даних та їх осмислення. Вони дуже логічні і мають гострий погляд на деталі. Вони чудово вирішують проблеми і мають хист до виявлення закономірностей і тенденцій. Такі люди найкраще підходять для професій, які вимагають аналітичного мислення та вміння приймати обґрунтовані рішення на основі даних. Наприклад, вони можуть обрати кар'єру бізнес-аналітика, де зможуть використовувати свої аналітичні навички, щоб допомагати компаніям приймати стратегічні рішення.
Якщо ти любиш аналізувати дані та знаходити інсайти, які інші можуть пропустити, то кар'єра бізнес-аналітика може стати для тебе ідеальним варіантом. Багато наших студентів, які стали успішними бізнес-аналітиками, поділяють ці якості. Вони дуже логічні та мають пристрасть до вирішення складних проблем.
Як бізнес-аналітик, ти будеш відповідати за аналіз даних компанії та використання їх для визначення областей для вдосконалення. Ти маєш володіти відмінними аналітичними навичками та вміти виявляти тенденції та закономірності у великих масивах даних. Ти також повинен мати сильні комунікативні навички та вміти чітко і лаконічно презентувати свої висновки керівництву та замовниками.
Деяким людям притаманна природна допитливість і бажання з'ясувати, як все влаштовано. Вони дуже уважні до деталей і вміють знаходити недоліки та невідповідності в системах. Вони чудово вирішують проблеми і мають пристрасть до виявлення потенційних питань до того, як вони стануть проблемами. Такі люди найкраще підходять для професій, які вимагають прискіпливої уваги до деталей і прагнення забезпечити правильне функціонування систем. Наприклад, вони можуть обрати кар'єру фахівця із забезпечення якості (QA), де зможуть використовувати свою природну допитливість і навички вирішення проблем для тестування програмного забезпечення та систем на наявність потенційних проблем.
Якщо тобі подобається досліджувати системи та виявляти потенційні проблеми, то кар'єра спеціаліста з контролю якості може стати для тебе ідеальним варіантом. Багато наших студентів, які стали успішними QA спеціалістами, поділяють ці якості. Вони дуже уважні до деталей і мають пристрасть до забезпечення правильної роботи систем.
Як фахівець з контролю якості, ти будеш відповідати за тестування програмного забезпечення та систем, щоб переконатися, що вони функціонують належним чином. Тобі необхідно мати відмінну увагу до деталей і вміти виявляти потенційні проблеми до того, як вони стануть проблемами. Ти також повинен мати сильні комунікативні навички та вміти тісно співпрацювати з розробниками та іншими зацікавленими сторонами, щоб забезпечити швидке та ефективне вирішення проблем.
Деякі люди мають природний талант до організації та планування. Вони завжди шукають шляхи підвищення ефективності та оптимізації процесів. Вони процвітають у структурі та порядку і чудово розбивають складні завдання на керовані частини. Такі люди найкраще підходять для професій, які вимагають уважності до деталей і здатності керувати кількома завданнями і термінами одночасно. Наприклад, вони можуть обрати кар'єру проєктного менеджера, де зможуть використовувати свої організаторські здібності для планування та виконання складних проєктів.
Якщо ти любиш структуру та планування, то кар'єра проєктного менеджера може стати для тебе ідеальним варіантом. Багато наших студентів, які стали успішними менеджерами проєктів, поділяють ці якості. Вони дуже організовані та орієнтовані на деталі, з талантом розбивати складні завдання на керовані частини.
Як менеджер проєктів, ти будеш відповідати за планування та виконання складних проєктів. Ти повинен вміти керувати кількома завданнями і термінами одночасно і забезпечувати, щоб все йшло за графіком. Ти також маєш володіти відмінними комунікативними навичками та вміти тісно співпрацювати з членами команди та зацікавленими сторонами, щоб переконатися, що всі знаходяться на одній сторінці.
Деякі люди завжди в курсі останніх тенденцій і перебувають на передньому краї технологій та інновацій. Вони процвітають завдяки змінам і завжди шукають способи бути попереду. Такі люди найкраще підходять для професій, які вимагають глибокого розуміння технологій і поведінки споживачів.
Наприклад, вони можуть обрати кар'єру в цифровому маркетингу, де зможуть використовувати свої знання та досвід для створення ефективних маркетингових кампаній, які охоплюють цільову аудиторію.
Якщо ти любиш бути в курсі останніх тенденцій і маєш хист до технологій, то кар'єра в цифровому маркетингу може стати для тебе ідеальним варіантом. Багато наших студентів, які стали успішними цифровими маркетологами, поділяють ці якості. Вони мають пристрасть до всього цифрового і завжди шукають способи використання новітніх технологій для створення ефективних маркетингових кампаній.
Як діджитал-маркетолог, ти будеш відповідати за створення та реалізацію цифрових маркетингових кампаній, які допомагають просувати продукт або послугу. Ти повинен мати глибоке розуміння поведінки споживачів та вміти аналізувати дані для визначення найбільш ефективних маркетингових стратегій. Ти також повинен мати відмінні комунікативні навички та вміти тісно співпрацювати з іншими членами команди, щоб забезпечити відповідність маркетингових кампаній загальним бізнес-цілям.
Деякі люди мають природний талант до вирішення складних проблем і мають гостре око на деталі. Вони логічно мислять і завжди шукають шляхи оптимізації процесів та підвищення ефективності. Такі люди найкраще підходять для професій, які вимагають глибокого розуміння мов програмування та алгоритмів. Наприклад, вони можуть обрати кар'єру Python-розробника, де зможуть використовувати свої навички вирішення проблем для розробки програмних рішень, що відповідають потребам клієнтів.
Якщо ти любиш вирішувати проблеми та маєш сильну базу в математиці та інформатиці, то кар'єра Python розробника може стати для тебе ідеальним варіантом. Багато наших студентів, які стали успішними Python розробниками, мають ці якості. Вони мають природний талант до програмування і завжди шукають шляхи вдосконалення своїх навичок та знань.
Як Python Developer, ти будеш відповідати за розробку та підтримку програмних додатків з використанням мови програмування Python. Ти маєш добре розуміти алгоритми, структури даних та об'єктно-орієнтоване програмування. Ти також повинен вміти добре працювати в команді та ефективно спілкуватися з іншими членами команди.
Отже, знайти професію своєї мрії може бути непростим завданням. Однак, розуміючи свої унікальні інтереси та особистісні риси, ти можеш звузити свій вибір і знайти кар'єру, яка приноситиме задоволення та прибуток. Незалежно від того, чи є ти творчою натурою, яка тягнеться до естетики, чуйною людиною з природним талантом у сфері управління персоналом, людиною, орієнтованою на деталі, яка любить вирішувати головоломки, або ж трендсеттером, який захоплюється цифровим маркетингом, існує професія, яка відповідає твоїм навичкам і талантам.
Важливо пам'ятати, що не існує універсального рішення, коли справа доходить до вибору професії. Кожна людина індивідуальна, і те, що працює для однієї людини, може не працювати для іншої. Однак, приділивши час вивченню своїх інтересів, сильних сторін і цінностей, ти зможеш знайти кар'єру, яка відповідає пристрастям і дозволить позитивно впливати на навколишній світ. Тож зроби глибокий вдих, довірся своїм інстинктам і почни досліджувати безліч можливостей, які чекають на тебе попереду. Наші викладачі Beetroot Academy готові підтримати тебе в освоєнні ІТ-професії!
Ми всі люди і часто поєднуємо різні риси, властиві різним типам особистостей. Тому може бути дуже важко визначити кар'єрний шлях, якщо вам подобаються математика та малювання однаково. Особливо для цього Beetroot Academy пропонує бесплатний курс для самоосвіти в п'яти найпопулярніших напрямках IT-сфери:
Записавшись на ці курси, ти отримаєш доступ до 20 уроків — 4 для кожної теми. Ти зможеш рухатися від завдання до завдання у власному темпі та оцінювати, які завдання найбільше підходять для твоєї природи, а які викликають менше ентузіазму.
Ми чекаємо на тебе в Beetroot Academy, щоб допомогти розкрити твій потенціал в галузі технологій!
Beetroot Academy Impact Report 2021 – це наш перший річний звіт про соціальний вплив. У ньому зібрана детальна інформація про те, що ми отримали завдяки своїй діяльності минулого року, що робили, щоб створити цей вплив, і як все це пов’язано з нашим баченням майбутнього.
Наша місія — допомогти людям побудувати кар’єру в цифровій економіці. Тому наша основна діяльність полягає в тому, щоб надати їм практичні навички та допомогти розпочати кар’єру в ІТ.
Ми починали з офлайн-навчання в Україні. Сьогодні ми працюємо в онлайн-режимі з віртуальним викладанням у реальному часі, і можемо запропонувати наше освітнє рішення кожному, хто має мотивацію, комп’ютер і стабільний інтернет.
Крім того, разом з нашими партнерами ми пропонуємо різноманітні можливості для отримання стипендій, щоб покрити навчання для студентів, які не можуть оплатити самостійно. Цей звіт розповідає більше про нашу співпрацю з міжнародними організаціями, такими як Pact, ACTED, UNFPA та Міністерством закордонних справ Швеції. Читайте історії наших студентів, життя яких змінилося після Beetroot Academy, щоб зрозуміти більше про силу ІТ-освіти.
Коли ми починали писати імпакт-звіт, ми не могли уявити собі жахливих наслідків російського вторгнення в лютому цього року. До 13 мільйонів українців стали переміщеними особами, а понад 50% втратили роботу. Тому зараз наша місія є важливішою, ніж будь-коли раніше.
Щоб допомогти українцям відновити своє життя, ми запустили кампанію на GoFundMe зі збору коштів для надання стипендій щонайменше 1000 українцям, щоб допомогти їм розпочати кар’єру в ІТ.
Завантаж повну версію звіту і дізнайтеся більше про соціальний вплив Beetroot Academy.
З чого починається пошук роботи? Почати варто з написання резюме, але це не є вичерпною відповіддю. По-перше, потрібно зрозуміти, яку роботу ти шукаєш і на яку вакансію ти підходиш. Тому перший крок — це ретельний аналіз ринку праці, наявних вакансій і твоїх власних уподобань.
Ти можеш почати з опису свого ідеального робочого дня. Подумай, в якому колективі тобі б хотілося працювати, які бонуси хотілося б отримати, чи будеш працювати на вихідних або залишатися на роботі понад запланований час. Багато випускників намагаються влаштуватися на будь-яку роботу, аби тільки потрапити в омріяну ІТ-сферу. Такий підхід може тебе розчарувати, і ти швидко втратиш інтерес до професії.
Створи документ під назвою «Робота моєї мрії», де ретельно пропиши бажані характеристики компанії: зарплату, склад команди, графік, медичне страхування, можливості кар'єрного росту, корпоративну техніку, оплачувану відпустку, місію компанії — все, що ти можеш вигадати. Це допоможе тобі сформувати чітке уявлення про те, чого ти хочеш.
Після цього можна переглянути наявні вакансії й подивитися, чи відповідають вони твоїм вимогам. Звичайно, навряд чи знайдеться компанія, яка повністю задовольнить тобі амбітні потреби. Однак збіг у 6 з 10 пунктів — це вже непоганий старт.
Твоє резюме — це короткий опис твого кар'єрного шляху та навичок, які ти надаєш рекрутерам перед співбесідою. Якщо ти будеш дотримуватися наших порад, написати його буде нескладно.
Найпоширеніша помилка — надсилати одне й те саме CV на всі вакансії, які тебе цікавлять. Кожне надіслане резюме повинно відрізнятися і відповідати посаді, на яку ти претендуєш. Для цього ретельно вивчи опис вакансії, яка тобі сподобалася, і створи супровідний лист на основі перерахованих там вимог. Ти маєш розуміти, що хедхантери переглядають десятки й сотні кандидатів і віддають перевагу тим, які найбільше підходять роботодавцю.
Найкраще організувати своє резюме у вигляді блоків:
Навіть якщо ти не маєш досвіду роботи в обраній сфері, не засмучуйся, тобі все одно є про що написати! Опиши, скільки часу тобі знадобилося, щоб навчитися певній навичці, згадай проєкт під час навчання, які обов'язки виконувалися в груповій роботі та які технології використовувалися.
Використовуй наступні слова та фрази, щоб твоє резюме виглядало професійно:
Пам'ятай, що твоє CV має містити правдиву інформацію, оскільки роботодавець погано сприйме будь-яку брехню. Іноді можна трохи прикрасити свої досягнення, якщо ти на 100% розумієш, що впораєшся з роботою.
Ми підійшли до найцікавішої частини: першої співбесіди. Зазвичай вона триває від 15 до 45 хвилин і є лише початковим етапом перед тим, як відбудеться технічна співбесіда.
Ти будеш розмовляти з рекрутером або HR-спеціалістом, який вже прочитав CV і готовий дізнатися більше про тебе, досвід, рівень володіння англійською мовою та набуті технічні навички. Дуже важливо підготувати й прочитати всю можливу інформацію на основі вимог, перерахованих в описі вакансії.
Зазвичай співбесіда починається з невеликої розмови, під час якої рекрутер перевіряє твої комунікативні навички, знайомиться з твоєю особистістю і тим, як ти вписуєшся в наявну команду. Важливо показати, що можете підтримати розмову.
Найкращі фрази для початку розмови:
Вони допоможуть тобі встановити особистий контакт і перейти до центральної частини співбесіди.
Поширеною помилкою не носіїв мови є те, що вони відповідають “Me too” на фразу “Nice to meet you!”. Для носія мови це звучить дуже дивно, тому використовуйте вираз “You too!”
Також рекрутер попросить поставити йому запитання, які тебе цікавлять. Дуже важливо ставити питання, так вони зрозуміють, що тобі цікава компанія, робота та продукт. Показуй свою щиру зацікавленість, HR обов'язково помітить і запам'ятає її, що може зіграти на твою користь при виборі кандидата.
Ось кілька тем для запитань:
Обов'язково підготуй список питань і тримай його перед собою під час співбесіди. Ми віримо у твою стресостійкість, але практика показує, що навіть найміцніші горішки забувають все, що хотіли запитати, через стрес під час співбесіди.
Багато наших випускників соромляться свого рівня англійської й пропускають вакансії, які вимагають вищого рівня англійської, ніж у них є. Дай інтерв'юеру зрозуміти, що ти усвідомлюєш важливість мовних навичок і перебуваєш в процесі навчання; це створить враження, що ти знаєш про свої слабкі сторони й працюєш над ними. Можливо, після трьох місяців випробувального терміну ти вже матимеш необхідний рівень англійської.
Вітаємо, першу співбесіду позаду, і тепер на тебе чекає технічна співбесіда, мета якої — перевірити твої професійні навички.
Зазвичай технічну інтерв'ю проводить тім лід або senior розробник, і вона триває близько 1,5 годин. Класична форма технічної сесії — це живе кодування, під час якого ти показуєш свій екран і виконуєш поставлене завдання. Краще заздалегідь уточнити, з яким форматом технічного тесту ти зіткнешся, щоб мати можливість підготуватися.
Під час тесту будуть моменти, коли ти не зможеш впоратися із завданням або не знатимеш відповіді на питання. Не намагайся вигадувати відповіді. Якщо ти чогось не знаєш, так і скажи. Однак не використовуй фразу “I don't know”, краще скажи: “It's an interesting question; I haven't dealt with it before, and the first thing I'll do after the interview is to look into it and get the necessary information”. Намагайся міркувати й пропонувати рішення. Це покаже, що ти не боїшся сказати, що чогось не знаєш, і хочеш розвиватися.
У цьому розділі ми розглянемо найпоширеніші питання, які HR ставить на співбесідах. Ми готові гарантувати, що більшість запитань буде поставлено, тому не пошкодуй часу на підготовку відповідей заздалегідь. Не потрібно заучувати відповіді, просто запиши їх і тримай перед собою. Це допоможе тобі не розгубитися у найважливіший момент.
Найпопулярніше питання на співбесідах збиває з пантелику багатьох людей. Найбільшою помилкою буде приділяти багато уваги шкільним рокам і минулій професії, яка не пов'язана з ІТ-сферою.
Поговори про те, чому хочеш працювати саме на цій позиції. Згадай проєкти, над якими ви працювали на курсах і чого навчилися. Розкажи все про свій досвід, пов'язаний з діяльністю компанії, приділи час своїм навичкам і дай рекрутеру зрозуміти, над якими навичками ти працюватимеш. Важливо розповісти, в яких командах тобі доводилося працювати і який метод взаємодії працює для тебе. Це допоможе зрозуміти твою цінність для команди й те, чи підходиш ти для цієї конкретної компанії.
Важливо згадати про комерційний досвід. Якщо у тебе є досвід комерційної розробки — чудово, розкажи про це. Якщо ні, підкресли, що ти отримаєш цей досвід. Це має сенс, адже ти подаєшся на роботу, щоб заробляти гроші!
Це важливе питання, яке допоможе тобі зрозуміти, яка роль в групових проєктах тобі підходить і як ти взаємодієш у команді.
Поговори про щоденні завдання. Зверни увагу на те, які були обов'язки і як будувалися стосунки з колегами. Розкажи про свої здібності до командної роботи, навіть якщо твій попередній досвід не був пов'язаний з технічними спеціальностями. Підійде навіть досвід командної роботи на курсах Beetroot Academy.
Найочевидніша відповідь — гроші. Але ні в якому разі не відповідай так, це має бути більш професійно. Скористайся наступними причинами:
Це покаже твою зацікавленість у розвитку та навчанні. Найкращою відповіддю буде щось на кшталт цього:
“I’ve had a great time in “X”. However, there were no growth opportunities for me. I am interested in development and growth, and I really wish of being able to… I am looking for a position in which I can use my overall/new experience. I am really impressed with your company. My goal right now is to find a position at a company where I can grow and take on new challenges. I wanted a new challenge. There wasn’t room for growth with my previous employer. I am interested in development and growth, I really wish to be able to... This job seems like an excellent match for my experience and skills. Actually, I simply find what you’re doing/building/producing very important and would like to be its part.”
Не соромся додавати від себе і змінювати запропонований зразок.
Якщо ти senior розробник, який чудово розуміє, про що тебе питають, чудово. Але що, якщо це не так? Подумай про щось подібне, що ти знаєш, дуже близьке, але не ідентичне Переконайся, що розумієш, що від тебе вимагається. Згадай інший відповідний досвід: некомерційний досвід, шкільні/волонтерські проєкти. Підкресли, що ти знаєш та що у тебе добре виходить. Закінчи словами про свою готовність вчитися та працювати.
Не бійся сказати, що чогось не знаєш. Головне — покажи своє бажання вчитися і розвиватися. Ніхто не захоче брати на роботу людину, яка вважає, що знає все на світі.
Якщо тобі потрібна пауза на роздуми, не мовчи, бо інтерв'юер може не зрозуміти, чому ти мовчиш. Може здатися, що ти не розумієш запитання, тому спробуй міркувати вголос і пояснити свій хід думок.
Якщо тобі дійсно потрібно зосередитися і зробити коротку паузу, щоб подумати, ось кілька відповідних фраз:
Фрази, які найкраще використовувати для продовження інтерв'ю після паузи:
Загалом, намагайся уникати незручного мовчання і це покаже твої комунікативні навички.
Це питання ставиться тому, що хедхантери зазвичай шукають саме тих людей, які будуть з компанією надовго, будуть залучені в робочі процеси й не змінять роботу через пару місяців. Тому важливо показати, що тобі цікаво те що пропонує компанія.
Є два способи відповісти на це питання:
Варто обрати другий варіант, якщо ти щойно закінчив навчальний курс.
Це найпопулярніше і найнезручніше запитання. Ніхто точно не знає, як на нього відповісти. За винятком наших читачів, бо ми зараз розповімо, як правильно відповісти на це питання.
Як ми вже бачили, найгірша відповідь: "Я не знаю". Тож яке рішення? Варто показати свої амбіції та бажання розвиватися. Друга найгірша відповідь: "Я б став/-ла генеральним директором цієї компанії". Надмірна амбітність може бути навіть гіршою, ніж відсутність амбіцій; варто знайти баланс.
Рекрутери ставлять це поширене питання, щоб переконатися, що у тебе є план розвитку і ти розумієш свої перспективи. Найкраща відповідь буде приблизно такою:
“Since I am now applying for a junior QA position, in 5 years, I will be switching to automation. I guess I will know the project needs, the management, and the teams well, so it would help me choose to learn java or python, and I'd be growing to senior, I suppose.”
Не хвилюйся, що твій план не стане реальністю. Ніхто через п'ять років не буде перевіряти, чи поставлені цілі досягнуті.
Кожна людина має сильні та слабкі якості. Саме наші слабкі сторони дають нам найфантастичніші можливості для розвитку. Якщо ти знаєш, як хочеш розвиватися, ти знаєш свої слабкі сторони. Якщо ти знаєш свої слабкі сторони, ти знаєш, як ти хочеш вдосконалюватися. Це працює в обох напрямках.
Щоб скласти список своїх сильних і слабких сторін, почни з опису своєї історії розвитку, зосереджуючись не лише на технічному боці справ, але й беручи до уваги м'які навички, які також є життєво важливими. Приклад такої історії, від якої можна відштовхуватися:
“When I started working at YZX I realized that my responsibilities were much broader than I expected. So I decided to take up this challenge and grow. This shows me there are no boundaries: if you choose to grow, do whatever is needed and leap at the opportunity! But if you want a simple existence with no turbulence, you will never find a chance to grow and develop.”
Розберімось, в чому слабкі та сильні сторони цієї історії.
Як бачите, навіть з дуже скромної історії можна знайти вражаючий список плюсів. А як щодо слабких сторін?
У кожного є слабкі сторони, але переконайся, що у тебе достатньо сильних сторін, щоб подолати свої слабкості. Такі питання покликані виявити твій емоційний інтелект, зрілість, здатність адекватно оцінювати свої досягнення та самосвідомість.
Ти не можеш сказати, що у тебе не було таких проблем, бо це означатиме, що ти або брешеш, або тобі бракує м'яких навичок та самосвідомості. Якщо припустити, що у тебе дійсно не було проблем з комунікацією, ти не можеш просто сказати "ні". Варто повинні описати ситуацію. Скажімо так:
“ Well, it has never happened to me; my colleagues were very communicative people, so nothing like that happened. However, I believe that communication and being a responsible person matter here. If you do not hear something, ask again, find someone who can help, or ask a mentor or teammate. It’s your task to get it, as you are responsible for your work.”
Однак краще зробити крок назад і згадати ті часи, коли комунікації в команді не були успішними. Ось приклад того, як це сказати:
“It might happen, of course, as someone might have misunderstood or not heard something. It may also happen because of personal issues at home or any other reason. I remember the communicative breakdown that happened last year with my colleague… But after additional discussion, we understood what went wrong.”
Така відповідь свідчить про твою зрілість і готовність до компромісів. Командний гравець подобається всім, а задирака – нікому.
Найпоширенішою проблемою всіх людей у сучасному світі є стрес. Тобі знайоме відчуття перед співбесідою, коли серце ось-ось вистрибне з грудей, долоні спітніють, а дихання стає схожим на дихання Дарта Вейдера? На щастя — це природна реакція нашого організму, а значить, ми можемо на неї вплинути!
По-перше, прийми свій стрес і не звинувачуй себе за нього. Невідоме лякає нас і викликає викид адреналіну в кров, тому організм реагує саме так.
Серйозно, ніхто не може одночасно нервувати і їсти. Випий чашку чаю та з'їж печиво перед співбесідою, і ти помітиш, що хвилюєшся набагато менше. Це може бути чай або будь-який інший напій, окрім кави, тому що кава підвищує серцебиття і тривожність, а це саме те, чого ми хочемо уникнути.
Співбесіда англійською може лякати, адже ми не звикли чути, як ми говоримо мовою, яка не є для нас рідною. Потренуйся перед дзеркалом, викладачем або в англомовному клубі.
Найефективніший метод боротьби зі стресом успадкований від східних йогів і тибетських ченців. Слідкуй за своїм диханням, і ти зможеш значно знизити рівень тривожності. Все, що тобі потрібно зробити, це знайти перед собою чотири точки в кутах уявного квадрата (використовуйте екран ноутбука) і почати дихати, переводячи погляд з однієї точки на іншу, рахуючи в голові до чотирьох. Те ж саме зроби на видиху. Після 5-6 таких кіл ти помітиш, що менше хвилюєшся, а дихання стало рівним і спокійним.
Краще робити це до співбесіди, а не під час неї, інакше ти ризикуєш виглядати дивно.
Ми максимально докладно описали всі тонкощі написання CV та проходження співбесіди англійською мовою. Повертайся до нашої статті знову і знову, якщо тобі щось залишилося незрозумілим. Також ти завжди можеш звернутися до наших викладачів в Beetroot Academy.
Головне пам'ятай, що ти, ймовірно, пройдеш понад 20 співбесід, перш ніж отримаєш роботу. Тому не засмучуйся, якщо тебе не візьмуть на роботу після першої співбесіди.
Наберись терпіння та хай щастить!
Аби працювати в ІТ, необов’язково кодити на проєкті — потрібні ті, хто керуватимуть як проєктами, так і командою. Йдеться про проджект-менедежерів. І хоча вважається, що якщо вмієш менеджити, то зможеш це робити й в ІТ, професіонали дотримуються протилежної думки. Для того, щоб навчити тебе відповідно до вимог ринку, ми «перезібрали» курс, переосмислили домашні завдання, оновили та поглибили програму. Деталі — у цій статті.
Пишаємося авторами
У школі ми рідко звертали увагу на те, хто написав наш підручник з історії чи математики. Та точно пам’ятаємо, коли вчителі радили краще купити інший — саме тоді згадували чийого він авторства. В ІТ, де все швидко змінюється і розвивається, особливо важливо знати, чия база знань лягла в основу навчального курсу. Тож представляємо наших авторів.
Тіма Вертоградов – product owner в Uklon, 5+ років проджект-менеджерського досвіду в ІТ
Євген Бортульов – senior project manager в SoftServe, 5+ років проджект-менеджерського досвіду в ІТ
Данило Пирогов – project manager в VARTEQ Inc., 5+ років проджект-менеджерського досвіду в ІТ
Разом вони навчили проєктного менеджменту понад 150+ випускників Beetrooot Academy і враховували найкращі практики в оновленні матеріалів курсу.
Що змінилося у програмі
Тепер у програмі 5 модулів, замість 9, та тут ми говоримо радше про вдалу структуру, покращену логіку викладення матеріалу та оновлену теорію і практику. Відтепер окрім 68 годин практичних уроків з вчителем, ти матимеш 100+ годин на виконання домашніх та опрацювання теорії.
Перший модуль
Це вступ до спеціальності та базові знання з того, що таке проєктний менеджмент, типи компаній, ролі, проєкти та як з ними працювати. Наприкінці модуля студенти обирають, над яким проєктом працюватимуть впродовж курсу.
Другий модуль
Цикл уроків, присвячений документації та її веденню. Автори поділилися своїми напрацюваннями та оновили всі темплейти документацій в курсі — WBS, Risk register, Project Charter, Roadmap і багато інших. Тому по закінченню курсу в тебе вже буде база темплейтів проєктної документації, яку ти зможеш використовувати на майбутній роботі.
Третій модуль
Тут ми вчимо вести проєкт за Scrum-фреймворком, працювати в Jira та Confluence, писати user story, acceptance критерії, use-кейси, формувати беклог. Розглянемо специфіку роботи за методологіями Agile та Kanban.
Всіх цих знань вистачить не тільки для першої роботи проєктним менеджером в ІТ, але ще щоб скласти сертифікат PSM1 або CPAM (звісно, до кожного екзамену потрібно буде окремо підготуватись та оплатити їх).
Четвертий модуль
До цього моменту ти вже матимеш найважливіші хард скіли, щоб розпочати ходити на співбесіди. Допоможемо оформити профіль LinkedIn, скласти CV та писати супровідні листи. Ми додали два уроки на проходження співбесід, які проведуть викладачі: зроблять тестове інтерв'ю для групи, де поставлять типові питання і порадять, як на них коректно відповідати.
Три уроки присвятимо важливим технічним поняттям в ІТ-галузі. Два з них — важливим технічним поняттям в ІТ-галузі, а на третьому навчимо писати технічні вимоги до проєкту в форматі UML- та BPMN-діаграм. Ти вже зможеш випробувати себе на перших співбесідах, щоб знати які знання підтягувати. Або навіть отримати перший офер.
П’ятий модуль
Зосередимо увагу на детальному пропрацюванні софт скілів на реальних прикладах з досвіду викладача. У цьому модулі ти завершиш свій дипломний проєкт проєкту, зібравши все докупи в Confluence, Jira та Google Drive. Створиш відеопрезентацію проєкту, яку представиш перед групою на випуску.
Про проєктний підхід у домашніх завданнях
80% усіх домашніх завдань стосуватимуться твоєї роботи над дипломним проєктом та реальних випадків з роботи проджект-менеджера. Тобто вивчення теорії нерозривно пов’язане з практикою роботи над персональним проєктом. Решту складають різноманітні ігри на знання Scrum чи Kanban, проходження тестів, оформлення профілю LinkedIn, складання CV та написання супровідних листів.
Важливо: домашні завдання — різнорівневі. Вони покривають як базу, необхідну для junior позиції, так і знання для тих, хто хоче детально розібратися в різних аспектах роботи проєктного менеджера.
Презентація дипломного проєкту замість іспиту
Одне з найважливіших нововведень у цьому курсі — замінили фінальний екзамен на випускний проєкт. Ти презентуєш свою дипломну роботу перед викладачем та одногрупниками, тож матимеш вже готовий відеозапис. Надіславши його разом з CV та супровідним листом, ти зможеш виділитися серед інших кандидатів. Твій майбутній роботодавець зможе одразу побачити твою технічну підготовку, навички презентації та володіння англійською.
Якщо тобі до душі проджект-менеджмент та наша оновлена програма навчання — чекаємо на тебе серед наших студентів. Реєструйся зараз та розпочни свою кар’єру в ІТ.
Головна мета програми: посилення економічного розвитку жінок, розширення можливостей для зайнятості та підприємництва, а також, збільшення доступу жінок до інноваційних та більш оплачуваних сфер діяльності.
У програмі можуть брати участь особи (перевага надається жінкам) які є повнолітніми (18+) та котрі демонструють можливість (освіта, досвід, навички) та наявність технічного устаткування (комп’ютер/програми та інше) відповідно до обраного напрямку в IT сфері, які є дієздатними та правоздатними відповідно до законодавства України та постійно проживають (в тому числі внутрішньо переміщені особи) в Україні.
У першу чергу, гранти надаватимуться категоріям населення, які мають соціальні та фінансові критерії вразливості:
До повномасштабної війни Павло працював продавцем-консультантом у Харкові, але був змушений, як і багато українців, евакуюватися в інше місто. Так новим домом стало Рівне, а новою професією, яку він вирішив будувати з нуля, — проджект-менеджер. Богдана «впіймав» допис в соцмережах Beetroot Academy про стипендіальну програму, і він вирішив подати заявку.
Мене найбільше вразила незламність викладачів та студентів — ми навчалися і без світла, і у перервах між повітряними тривогами. Мені навіть особисто писав засновник Академії і запитував, як мені курс. Це просто мега клієнтоорієнтованість! Я був приємно вражений і неймовірно вдячний за стипендію.
«Роботодавці обізнані про Beetroot Academy і тому звертають увагу на твоє місце навчання. Я отримав свою першу роботу лідогенератором ще до випуску, бо рекрутерка побачила мій статус в LinkedIn».
Щоб хотіти в IT, треба спочатку зрозуміти, а чи дійсно це тобі до душі. Бо навіть під час навчання будуть злети і падіння, а себе якось треба витягувати. І тут просто бажання заробити грошей, тренд на ІТ чи поради знайомих не спрацюють. Аби відчути, яка професія твоя, заглибся трішечки в кожну, і прислухайся до себе. Так я колись починав з фронтенду, який мені не йшов, а ось проджект-менеджмент драйвив мене одразу.
Можна ще розглядати освіту в ІТ як апгрейд наявних скілів і використовувати те, що вже маєш. Наприклад, якщо ти гуманітарій, відкинь всі технічні професії і обирай серед нетехнічних. Це може бути UI/UX design, HR чи Project management.
«Пам’ятай, що курси — це не магічна пілюля, але гідний старт кар’єри в ІТ. Відсидіти уроки як у школі — не вийде. Треба багато працювати самому, виконувати домашку і вдосконалювати англійську принаймні до рівня B1».
Мені пощастило, бо перша робота знайшла мене сама на LinkedIn ще під час курсів. Але для цього я витратив багато часу і зусиль на створення свого профілю: публікував контент, розказував про свої вміння, сертифікації, і був активний у коментарях. Тож якщо щось і радити, то це прокачувати свій LinkedIn.
Прокачай свій профіль в LinkedIn: поради, які допоможуть знайти нову роботу
«Коли другий раз шукав роботу, то розсилав особисті повідомлення рекрутерам. Відгук був 1/10, але той самий один й став вирішальним. Зараз я працюю Scrum-майстром у ПриватБанку і застосовую усе те, що вивчив на курсі з PM».
І наостанок, не відкидай пропозиції, які отримуєш, навіть якщо це не зовсім проджект-менеджмент, як це було у мене. Я розпочав лідогенератором, але повідомив свого CEO, що навчаюсь і готовий зайняти junior позицію. Через місяць така можливість мені випала і я продовжив свою кар’єру вже як PM. Усе буде, але не відразу.
Ми святкуємо 10 тисяч випускників і ділимося їхніми історіями успіху, аби надихнути інших впевнено йти до омріяної кар'єри. Павло став одним з тих, хто розповів про свій шлях в ІТ й отримав стипендію на навчання в Beetroot Academy у подарунок.
RECONOMY — це регіональна програма економічного розвитку з інклюзії та зеленої економіки Шведського агентства з міжнародного розвитку (Sida), що реалізується швейцарським Intercooperation HELVETAS у партнерстві з CIPE у Східній Європі, Південному Кавказі та Західних Балканах. У партнерстві з Help, Beetroot Academy долучилася до програми RECONOMY, щоб підтримати неформальну освіту для громадян України, включаючи біженців та внутрішньо переміщених осіб. ІТ-освіта, що надаватиметься Beetroot Academy, допоможе постраждалим від війни людям відновити засоби до існування та забезпечити життя на новому місці.
Проєкт Vibe, у рамках якого надаються стипендії, це пілотний проєкт для 30 українських біженців в Молдові. Він передбачає можливість навчання на одному з курсів — Front-end розробку чи UI\UX дизайн — українською мовою протягом 4 місяців.
Критерії відбору кандидатів наступні:
Заповніть ось цю форму до 16 жовтня, щоб взяти участь у програмі:
https://form.jotform.com/beetrootacademy/vibelink
У разі відповідності критеріям кандидати отримають лист (після 17 жовтня) з запрошенням пройти технічний тест до 21.10.2022.
.png)
Реєструйся та отримай детальну презентацію про курс та навчання з Beetroot Academy.
Протягом червня до наших практикумів долучилося понад 350 українців, тож плануємо продовжимо таку співпрацю. Її мета — допомогти українцям, які вимушено опинилися в нових умовах, допомогти знайти роботу. Проте поради стануть у нагоді фахівцям з будь-якого куточка землі.
Мета LinkedIn полягає у наданні економічних перспектив працівникам по всьому світу. Ця соцмережа спрямована на налагодження взаємовідносин і об’єднання професіоналів всього світу для пошуку роботи. Якщо зважати на те, що кожну секунду дві людини приєднуються до LinkedIn, ця соціальна мережа стрімко розвивається.
Щодо людей, які працюють у Швеції, то їхня кількість становить 5,6 мільйона. З них 4 мільйони зареєстровані у LinkedIn, тобто кожні чотири шведи мають профіль на LinkedIn.
Ось три причини, чому більшість користується цією платформою:
Зараз вдалий час для пошуку роботи: відкрито чимало вакантних посад, безліч компаній шукають працівників, багато людей змінюють місце роботи. Отже, все, що тобі потрібно, це зареєструватися на платформі. Дивись детальну інструкцію щодо створення профілю англійською та українською мовами за цим посиланням (починай з 38 хвилини відео).
Почни думати про себе і про те, що ти хочеш транслювати. Визнач свої професійні якості, поміркуй про свої сильні сторони або про те, до чого ти прагнеш. Твій профіль — не смітник, куди можна скидати все підряд. Це радше цифровий відбиток того, ким ти є і ким хочеш стати. Виділяйся серед інших в LinkedIn — заявляй про себе та втілюй в життя власну історію.
Перший і надзвичайно простий крок — додати фотографію до профілю. Не варто завантажувати світлину, де ти поруч зі своєю дитиною чи домашнім улюбленцем. Фото має показувати тебе з професійної точки зору. І у нього повинна бути висока роздільна здатність.
Друга порада — запиши аудіо з правильною вимовою твого імені. Тепер це можна зробити завдяки новій функції LinkedIn. Це дуже просто. Ти можеш записати аудіо навіть зі свого мобільного телефону. Так рекрутерам буде набагато простіше почати з тобою спілкування та уникнути незручної ситуації, коли людина не знає, як правильно вимовляється ім'я співрозмовника і робить помилки.
Ще одна рекомендація — додай звертання. Йдеться про те, як ти хочеш, щоб до тебе зверталися. В контексті інклюзивності та гендерної рівності це допомагає підтримувати право кожного на самоідентифікацію.
Це ще одна нова функція, яка приковує увагу до твого профілю. Зроби коротке відео про себе, можливо з закликом до дії, наприклад, із запрошенням до спілкування. Окрім того, коли хтось переглядатиме ролик, він зможе надіслати повідомлення безпосередньо автору відео.
Наступна порада — додай галузь, у якій ти працюєш чи навчаєшся, чи навіть просто хочеш розвиватися в майбутньому.
Навколо твого фото профілю з'явиться зелене коло, яке дасть знати рекрутерам, які шукають фахівців, що ти відкритий до пропозицій. Якщо тобі подобається твоя теперішня робота, але ти хочеш порівняти свої умови з поточними пропозиціями інших роботодавців, то можна зробити зелене кільце видимим тільки для рекрутерів.
У профілі є розділ резюме, де тобі варто більше розказати про себе та про те, до чого ти прагнеш. Згадай свої таланти, багаторічний досвід і досягнення, можливо, знання іноземних мов або отримані сертифікати. Вкажи, чи хочеш ти працювати в компанії віддалено або розглядаєш будь-які варіанти. Думай над цим текстом, як над «промовою у ліфті» (Elevator pitch або «промова у ліфті» — коротка розповідь про продукт чи проєкт, яка вкладається за часом у поїздку на ліфті).
Деталізуй свій досвід роботи. Розкажи, що це була за компанія — невеликий стартап чи велика корпорація. Поясни, чим ти займався та якими були результати твоєї роботи.
LinkedIn також наголошує на цій функції, яка стала особливо важливою під час пандемії. Отже, якщо людина була в декретній відпустці або з якихось інших причин тривалий час не працювала, то можна додати кар'єрну паузу та розповісти про набутий за цей період досвід.
Також не забувай:
Остання, але не менш важлива порада — плануй час для роботи над своїм профілем. Приділяй час вдосконаленню профілю щотижня. Також проси друзів або колег висловити свою думку.
Іноді близькі люди можуть вказати на твої професійні чи особисті якості, про які ти навіть не здогадуєшся. Все це допоможе рекрутерам отримати найповніше уявлення про тебе.
Отже, чим більше ти працюватимеш над своїм профілем і публікуватимеш щось про себе, тим швидше буде розвиватися твоя мережа контактів, і ти отримаєш більше шансів знайти роботу.
Переглянь повний відеозапис семінару від LinkedIn Nordics тут.
Quality Assurance, або скорочено QA, перекладається з англійської як «контроль/забезпечення якості» і є частиною процесу розробки програмного забезпечення.
Статистика каже, що людина щодня користується 10-30 додатками. Кожна програма, вебсайт і мобільний застосунок — це результатом роботи певних фахівців, а саме QA-інженерів та розробників, які створюють програмне забезпечення.
Розробники пишуть код, а інженери з контролю якості займаються тестуванням. Їх залучають, щоб забезпечити повну підтримку процесу розробки та спробувати подивитися на продукт очима користувача. Контроль якості — це гарантія того, що користувач буде задоволений застосунком чи сайтом, і у нього не будуть виникати якісь складнощі.
Багато людей вважають, що тестування обмежується лише пошуком помилок. Але це не зовсім так.
Уявімо, що ми хочемо розробити фітнес-програму з якимись вправами та щоденним дієтичним меню. Кожен проєкт будь-якої програми починається з ідеї. Тож ми повинні зрозуміти, які потреби мають наші користувачі та як люди взагалі використовуватимуть таку програму. На цьому етапі до команди приєднуються QA-інженери. Такі спеціалісти допомагають проаналізувати вимоги користувачів та визначити вектор розвитку проєкту.
Після цього розробники приступають до роботи. Водночас інженери з контролю якості готують додаткову документацію та намагаються уявити, як будуть використовувати ту чи іншу функцію застосунку, та які саме сценарії необхідно охопити. Отже, власне етап тестування починається паралельно з розробкою.
Найбільш захоплива фаза — реліз продукту. Під час релізу QA-інженери також забезпечують велику підтримку. Іноді вони навіть можуть спілкуватися з кінцевими користувачами, щоб отримати зворотний зв'язок або внести якісь покращення на основі відгуків.
Інженери з контролю якості спілкуються як з командою розробників, так і з споживачами. Вони намагаються зрозуміти обидві сторони й зробити продукт якомога кращим. QA-інженери завжди докладають максимум зусиль, щоб додатки були стабільними та захищеними.
Якість — відповідальність кожного члена команди. Але інженери з контролю якості виступають останньою ланкою перед реальним користувачем.
Чим займаються QA-інженери або тестери:
Забезпечення якості втілюється не лише в створенні відповідного продукту, але й у всіх процесах розробки, а також визначає комфортну співпрацю всіх підрозділів команди розробників.
Робота QA-інженера підійде тобі, якщо у тебе є наступні якості:
Soft skills, необхідні для інженерів з контролю якості:
Існує два шляхи розвитку, які можна обрати:
Якщо ти будеш QA-інженером та почнеш розвиватися в цій сфері, удосконалюючи навички та вивчаючи нові інструменти, то зможеш вирости до технічного експерта з певною спеціалізацією. Насправді багато компаній шукають таких спеціалістів, які здатні побудувати для них певні процеси під час розробки програмних продуктів.
Інші шляхи розвитку стосуються зміни професії. З одного боку, вони базуються на професійних навичках і технічній підготовці. Якщо тобі цікаво вивчати мови програмування, ти можеш працювати в QA і паралельно знайомитися з мовами. А якщо ти відчуєш, що програмування — це твоє, то можеш змінити професію і продовжити працювати вже як розробник. Багато компаній надають можливість такої перекваліфікації, оскільки вони зацікавлені у зростанні власних працівників.
Ще один шлях розвитку — заглиблення в аналіз вимог користувачів та бізнес-аналіз. Фахівці з бізнес-аналітики багато спілкуються з клієнтами та з командами розробників. Тож якщо ти почуваєшся впевнено в цій сфері та маєш гарні аналітичні здібності, варто подумати й про цей шлях. QA-аналітики такі ж затребувані, як і бізнес-аналітики. Вони займають проміжну позицію між власне тестувальниками й фахівцями з бізнес-аналізу, тож ти можеш стати аналітиком з контролю якості.
Одне з найпоширеніших питань: як почати кар'єру QA-інженера і де отримати досвід тестування, якщо без досвіду на роботу не беруть? Це важко, але можливо. Наприклад, деякі школи допомагають своїм випускникам з працевлаштуванням, діляться вакансіями від компаній-партнерів.
Якщо хтось з твоїх друзів має власний бізнес, запропонуй їм свої послуги тестувальника. Крім того, ти можеш вивчити теорію QA, потім відкрити додатки, якими часто користуєшся, та спробувати протестувати їх.
Багато компаній готові брати на роботу людей без досвіду, а лише з теоретичною базою. Тому що це ідеальний варіант, щоб виростити спеціаліста, який їм потрібен для розробки власного продукту.
Ще одне поширене питання стосується того, як QA-інженеру підготувати портфоліо, щоб продемонструвати свої навички чи досвід?
Створити портфоліо для QA складно, оскільки, здається, що роботодавцю і показати нічого — немає наочних даних, програмного коду тощо. Але QA-інженер має певні завдання, що стосуються тестування. Тож ти можеш написати тестовий приклад і підготувати звіт про помилки. Можна попрактикуватися на якомусь сайті, яким ти часто користуєшся — скласти список тестових випадків та додати баг-репорт. Так ти зможеш поділитися цими прикладами як доказами своїх знань.
Якщо тебе зацікавила спеціальність QA-інженера, тоді починай свій шлях у Beetroot Academy — дізнайся більше на курсі з QA.
Оригінальне відео дивись тут.
– У нас є новенькі випускники, яким потрібна допомога та підтримка на початку їх карʼєри в ІТ. Одночасно з тим, у нас є випускники, які закінчили курси рік, два роки тому чи більше. Для подальшого розвитку їм важливо розвивати мʼякі навички, перш за все — комунікацію. Більшість з них ще самі памʼятають, як непросто було після закінчення курсу і щиро хочуть допомогти новеньким. Ось цих людей ми й вирішили об’єднати.Це принесло користь як одним, так і іншим.
Спробуймо розібратися детальніше, що ж таке «менторство»?
Менторство — це процес, коли більш досвідчена людина в певній сфері (ментор) передає свої знання та навички менш досвідчений (менті).
У Менторській програмі Академії також є ці 2 основні ролі.
Роль ментора виконують:
Загалом, ментор — це цінне джерело інформації, відповідей на питання, досвіду, якого може не бути у менті. Це людина, до якої можна прийти з будь-яким питанням щодо кар’єри чи професії. У кожного ментора може бути до 1-2 менті, яких він підтримує протягом програми.
Хто може стати менті?
Це випускники, які закінчили навчання в Академії та потребують підтримки у перших кроках у новій сфері або досягненні нових кар’єрних цілей. Програма триває 3 місяці. За цей час учасники проводять від 8 онлайн-зустрічей 1 раз на 2 тижні.
Як потрапити у Менторську програму?
Ми відкриваємо реєстрацію на роль ментора для усіх охочих. Уважно опрацьовуємо кожну анкету та знайомимося з усіма майбутніми менторами особисто для того, щоб зрозуміти досвід та мотивацію людини.
Коли команду менторів сформовано — відкриваємо реєстрацію для менті, котрі мають описати свої кар‘єрні цілі на наступні 3 місяці й чому саме їм потрібна допомога ментора.
Поки ми відбираємо менті, цього разу на менторів чекає мінікурс з підготовки до менторства, який допомагають організувати методисти Академії. Так ми намагаємося підвищити цінність та ефективність участі у програмі для усіх учасників.
Ми формуємо менторські пари спираючись на бажання та виклики як менторів, так і менті. Саме це допомагає нам створити магію, як кажуть самі ментори. Ми ж це називаємо — perfect match.
– І ось через певний час я зрозуміла, що моїх знань достатньо для того, щоб я могла поділитися ними з іншими. Зараз я викладаю у виші й бачу, що студенти, мають дуже багато питань, які, як мені здавалось, можна було б дослідити, самостійно. Але ймовірно, через брак досвіду, люди не знають, як знаходити цю інформацію. Команда спільноти допомогла знайти саме тих людей, які зацікавлені у розвитку та знаннях. Моєму менті вдалось знайти роботу не зовсім пов'язану саме з проєктуванням інтерфейсів, проте зі сфери дизайну. Тепер я розумію, бути ментором — це не тільки розповідати про свій досвід та професію. Це про дружній контакт, підтримку та вміння зацікавити. Теж важливий момент — це знайомство з іншими менторами. Так я зустріла Віолетту, з якою ми потоваришували й продовжуємо спілкуватись як колеги-дизайнери. Тому я дуже вдячна за менторство і буду рада продовжувати далі.
– У кожного менті індивідуальні цілі: хтось хотів влаштуватися на роботу, у когось була задача адаптуватися на новому робочому місці, дехто просто хотів покращити свої навички. У моєї менті була ціль знайти роботу, з якою ми успішно впоралися за 2 місяці! Попри офіційне закінчення програми, ми продовжуємо спілкуватися. Менторська програма — це не тільки про обмін досвідом, це про структуризацію своїх знань і, звичайно ж, про підтримку.
Новий набір на програму стартує вже у середині жовтня, а реєстрацію менторів вже розпочато. Тож будемо раді бачити тебе серед менті та менторів 3 сезону!
Зрозуміти як відбувався цей процес, можна на прикладі людей з інвалідністю, але це може бути будь-яка група людей за певною ознакою: національність, віросповідання, сексуальна орієнтація, гендер, колір шкіри тощо.
Як змінювалося участь осіб з інвалідністю у суспільстві:
1. Виключення. Спочатку люди з інвалідністю жили поза суспільством, немов у паралельному світі, ніяк не перетинаючись. Не вважалися гідними його членами.
2. Сегрегація. На цьому етапі створюється умовне «гетто», коли в окремому місці збирають людей, ізолюючи їх від суспільства.
3. Інтеграція. Осіб з інвалідністю долучають до суспільного життя, цікавляться їхніми потребами, створюють умови для здобуття ними освіти, працевлаштування, організовують дозвілля.
4. Інклюзія. Люди з інвалідністю стають активною частиною суспільства. Вони приймають рішення, несуть відповідальність на рівні з іншими учасниками й учасницями суспільства. Головний принцип — «Нічого для нас без нас».
Інклюзія — це процес збільшення ступеня участі всіх громадян у соціумі.
Йдеться про групи людей, які так чи інакше, були своєрідними аутсайдерами, тобто тими, хто перебуває ззовні суспільних процесів. Так відбувалося не за їх вибором, а через те, що в суспільстві умови створені такими, що неможливо проявити себе як індивід.Тут йдеться про осіб з інвалідністю, людей різних національностей та віросповідань, людей з різною сексуальною орієнтацією (бісексуальна, гетеросексуальна та гомосексуальна), людей всіх гендерів, людей, які мають різний колір шкіри, розріз очей тощо. Представники цих груп так чи інакше стикалися з дискримінацією та порушенням своїх прав.
Наприклад, через недоступність виборчих дільниць людина з фізичною інвалідністю не може скористатися своїм правом віддати голос за певного кандидата. А люди за ознакою певної національності чи сексуальної орієнтації часто стикаються з упередженням щодо себе. Жінки, як відомо, мають багато бар'єрів на шляху до своєї реалізації. Частково це стається через брак інформації — часто більшій частині суспільства це просто невідомо. На щастя, останнім часом цей стан речей змінюється, все частіше у людей з'являється запит на рівність у суспільстві.
Нарешті процес інклюзії було запущено, і всі люди без виключення тепер мають можливість бути активними учасниками суспільства.
Головний принцип інклюзії: рівні можливості для кожного і кожної. І відповідальності за ці можливості — також.
Тут йдеться не про окремо створені умови чи покращення, щось спеціальне та особливе, а про рівність у будь-яких проявах. Усі учасники та учасниці суспільства на рівних умовах здобувають освіту, працевлаштовуються, сплачують податки, ходять голосувати, проводять дозвілля, реалізовують свої ідеї, розвивають таланти, отримують чи надають послуги, розвивають економіку та країну в цілому.
Це сталося у грудні 1955 року в місті Монтґомері в штаті Алабама. Тоді темношкірим людям офіційно дозволялося їздити у громадському транспорті лише стоячи, причому, стояти треба було в задній частині муніципального автобуса. Зараз це звучить дико, і уявити таке зараз навіть неможливо, а тоді це було реальністю.
Одного дня громадська активістка Роза Паркс поверталася з роботи. Вона була дуже втомлена і присіла на сидіння. Коли на наступній зупинці до автобуса зайшов світлошкірий чоловік, вона відмовилася поступитися місцем. За це її заарештувала поліція.
Після цього працівники транспортної інфраструктури, серед яких було багато темношкірих американців, вийшли на бойкотування на знак протесту проти такого прояву расизму. Це тривало 381 день і заблокувало багато процесів у місті. Опоненти не змогли знайти жодних аргументів, щоб пояснити, чому люди з темним кольором шкіри не можуть мати того ж, що мають люди зі світлим кольором шкіри.
Від моменту незалежності в Україні були кроки як у бік інклюзії, так і у зворотному напрямку. З'являлись приклади, які свідчили, що українці рухаються у цьому напрямку, створювались просвітницькі, соціальні, культурні проєкти покликані привернути увагу до питання інклюзивності, але водночас тема сприймалась у суспільстві лише частково. Але були й сумні випадки, наприклад, коли людям з інвалідністю відмовляли в обслуговуванні у закладах громадського харчування.
Позитивним і невідворотним процесом стало прийняття у квітні 2021 року Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, яку розробили в межах ініціативи «Без бар’єрів» Першої леді України Олени Зеленської. Поява цього важливого та доленосного документа свідчить про те, що суспільство вже готове до такої трансформації.
В чому унікальність стратегії? Це чи не найперший випадок, коли стратегію створювали фахівці, які працюють у сфері інклюзивності багато років, а органи державного управління виступали у якості упорядників документа. Це стало наочним втіленням принципу «Нічого для нас без нас».
У рамках стратегії було обрано декілька напрямків для того, щоб охопити всі сфери життя:
Замість точкової допомоги тим, хто «за бар’єром», треба усунути цей бар’єр. Необхідно створити такі умови, щоб кожна людина не натикалась на нього на будь-якому етапі свого життя.
Безбар’єрність це також про усунення «ментальних та психологічних бар’єрів», які, на жаль, частково у нас все ще існують. Після затвердження Національної стратегії був створений Довідник з безбар’єрності. У ньому викладено всю коректну термінологію, яку варто використовувати замість дискримінаційної, образливої лексики щодо певних груп людей, яку іноді в суспільстві все ще використовують до сьогодні.
Наприклад, ви напевне чули такі слова, як «інвалід», «каліка», «неповносправний», «людина з особливими потребами/обмеженими можливостями». Ці слова несуть негативне забарвлення, принижують людську гідність. Правильно казати особа/людина з інвалідністю.
Також варто поговорити про національності. Замість «маланці», «жиди», «цигани», «хачі», «вихідці з Кавказу», необхідно вживати євреї, роми, вірмени, азербайджанці, грузини.
Існують гомосексуальні, гетеросексуальні та бісексуальні люди, так їх і треба називати замість «гомосексуаліст», «гомик» тощо.
Не «негр», «чорний», а темношкірий/темношкіра чоловік або жінка.
У спілкування варто уникати стигматизації. Ознака не може бути характеристикою людини. Стереотипів складно позбутися, і вони впливають на думки та судження. Наприклад, коли ми говоримо про людей з інвалідністю, часто вважається, що ці люди нещасні. Або що всі роми крадуть чи обманюють. А люди з гомосексуальною орієнтацією тільки те й роблять, що шукають сексуального партнера/партнерку. Що насправді, далеко не так. Адже кожна людина часом може відчувати себе не зовсім щасливою, серед представників всіх національностей є недоброчесні, а люди з гомосексуальною орієнтацією, як і всі інші, не завжди прагнуть сексуальних стосунків — все залежить лише від конкретної людини.
Варто розуміти, що він/вона, перш за все, людина. І всі люди — різні. У кожного з нас є відмінні ознаки, але це нас повністю не характеризує і не визначає.
Також варто згадати про нейрорізноманітність. Не так давно, коли говорили про розлад аутичного спектра (або аутизм), орієнтувались саме на розладі, тобто на тому, що працює у мозку не так. Натомість термін нейрорізноманітність вказує нам на те, що мозок може працювати по-різному і краще використовувати його потенціал, замість триматися умовної норми.
Якщо інклюзія — це процес, то безбар’єрність — нова суспільна норма. Коли говоримо бар’єри, варто згадати про світ, який нас оточує. Варто згадати тут про два явища.
Доступність — можливість мати доступ до об’єктів або послуг. Цей аспект регулюється нормами й стандартами, які застосовуються, наприклад у будівництві. Завдяки йому можна створити, наприклад, дійсно зручні нормативні пандуси.
Універсальний дизайн — це дизайн усіх речей, які нас оточують, у центрі уваги якого знаходиться людина і який враховує потреби кожного і кожної. Він не передбачає прописаних норм і стандартів, але він має певні принципи.
7 принципів універсального дизайну:
Часто ми помилково вважаємо, що до цієї групи відносяться особи з інвалідністю. Насправді до маломобільних груп населення входять:
Тобто забезпечення безбар’єрності, тим чи іншим чином, потрібне кожному з нас.
Перш за все, це старіння населення. Цікавий факт: один бізнес порахував, що його товари чи послуги недоступні для людей літнього віку, які й на пенсії хочуть жити комфортним життям. Цю категорію своїх клієнтів вони «втрачають», тоді коли важливо враховувати їх інтереси. Тому, наприклад, почали виробляти поручні в душі та робити низькі пороги в душових кабінах. Люди літнього віку хочуть жити активним життям: ходити в кафе, кіно, подорожувати. І для цього створюються умови.
Також на розвиток інклюзії впливає таке явище, як соціальна орієнтованість. У розвинених країнах у центрі всього — людське різноманіття та рух до гендерної рівності.
Технологічний та економічний аспекти також впливають на розвиток інклюзії. Наприклад, додатки з жестової мови для людей з порушеннями слуху. Для незрячих людей є зчитувачі екранів. Наприклад, долучення пенсіонерів до товарів і послуг — це вигідно для бізнесу і країни в цілому.
Наприклад, якщо людина з інвалідністю працює, це теж вклад в економіку: вона отримує зарплату, яку витрачає на товари й послуги. Вона сплачує податки, замість того, щоб просто бути вдома й отримувати пенсію. Інклюзія також сприяє розширенню ринку, покращенню репутації та зміцненню компанії чи бренду завдяки людиноцентричності.
Тож робити країну безбар’єрною — це завдання кожного з нас.
Більше на тему: книга «Світ без меж», серіал «Безбар’єрні історії, які надихають», сайт громадської організації «Безбар’єрність».
Перш ніж перейти до оновлень, нагадаємо, що цей двомісячний курс орієнтований на початківців у тестуванні. Усе, що необхідно майбутнім студентам, це — мотивація, цифрова грамотність та 15+ годин на тиждень для навчання. Володіння англійською принаймні на рівні А2 стане перевагою.
Над оновленням курсу працювала група авторів у складі Анастасії Русової, Lead QC engineer у SoftServe, Павла Охонько, QA Engineer в OneReach.ai, Ірини Вольних, QA Lead у Vaimo, та Софії Новаченко, QA Manager у Proxet. Вони уважно проаналізували програму та, спираючись на досвід викладання у групах попередніх наборів та відгуки студентів, запропонували зміни. Це втілилося у наступних оновленнях.
Тепер курс має стислий конспект з найголовнішою теорією до кожного уроку. Він йде додатком до великої кількості рекомендованих статей до прочитання, а також домашніх завдань, які передбачають самостійну роботу та практику з викладачем.
Кожне домашнє завдання має два рівні, залежно від залученості у навчання. 75% завдань курсу має третій рівень, із зірочкою, — для тих, хто впорався з першими двома. Важливо, що усі виконані домашні завдання, ми просимо документувати в Google Docs, щоб у кінці курсу — на уроці про Git — закинути їх у свій Git і презентувати майбутнім роботодавцям.
Ми додали нові уроки, аби розширити горизонти тестувальників-початківців, а саме:
Також додали нову тему «Вступ до ІТ. Компанії та проєкти» в урок «Що таке тестування та чому це важливо?». В уроці «Системи контролю тестів Test Rail і TestLink» замінили тему про TestLink на Azure DevOps. А в уроці «Основи автоматизованого тестування» розглядаємо Selenium у вигляді розширення для браузера.
Ми оновили усі посилання на актуальні статті з QA manual. Переважна більшість матеріалів — англійською, адже це мова ІТ-світу. Практика їх опрацювання допоможе швидко влитися у нове середовище, де спеціалісти ведуть документацію (тестову), спілкуються та підвищують кваліфікацію англійською.
Набір на оновлений курс з QA manual вже відкрито. Нова група стартує 31 серпня. Тож, якщо хочеш розпочати кар’єру тестувальника уже через два місяці інтенсивного навчання з викладачем-практиком, реєструйся за цим посилання.
Стажування — це не тільки чудовий старт для успішної кар'єри в IT, але й твій шанс отримати реальну роботу після навчання в IT-школі. На щастя, багато українських компаній пропонують таку можливість для студентів та айтівців-початківців.
Під час стажування ти отримуєш практичні навички під керівництвом досвідченого ментора і працюєш у середовищі справжніх фахівців галузі. Наприкінці навчання ти можеш залишитися працювати в компанії, або потрапити в так званий кадровий резерв, і можливо отримати job offer у майбутньому.
Компанія з розробки цифрових продуктів Global Logic запрошує стажерів для покращення своїх професійних знань у наступних напрямках: С/С++, Embedded C, Java, DevOps, JavaScript, Automation Testing і Manual Testing
Протягом 3 місяців ти будеш отримувати практичний досвід і відточувати навички під керівництвом наставника. Необхідно заповнити заявку і з тобою сконтактує рекрутер протягом тижня.
ІТ-компанія SoftServe, яка займається консалтингом та надає послуги у сфері цифрових технологій, пропонує стажування для .NET Developer. Протягом 2-3 місяців під керівництвом ментора ти будеш працювати в команді розробників разом з QC, DevOps, DB інженерами, опануєш методологію Agile, навчишся майстерно розробляти .Net вебдодатки. Навчання триватиме з 19.08.2022 до 23.11.2022. По закінченню в тебе є шанс отримати job offer від компанії.
У Sigma Software, компанії, що спеціалізується на ІТ-консалтингу, наразі відкриті інтернатури на кілька напрямів: Intern embedded developer, Java camp, .NET internship.
Проте список відкритих trainee-позицій постійно оновлюється.
LeaSoft запрошує Intern PHP Engineer на стажування в компанії з метою наступного найму на позицію Junior. Компанія розробляє програмне забезпечення для ERP та бухгалтерського обліку ПДВ, а також створює спеціалізовані блокчейн-рішення для різних секторів економіки.
Ти познайомишся з такими технологіями, як LAMP, REST API реалізації, PHPUnit фреймворк, SaaS рішення, Ngrok платформа, Docker, GitHub Actions, XDebug, та внутрішньо розроблена SDK. Для стажерів передбачена стипендія. Навчання починається у серпні і триває 2-4,5 місяців.
Українська ІТ-компанія Radency пропонує безплатне онлайн-стажування для веброзробників на .NET та Angular. Навчання відбуватиметься з 15.08.2022 до 10.09.2022. В команді ти навчишся створювати фронтенд і бекенд для складних додатків з використанням технологій Angular, ASP.NET Core, TypeScript, PostgreSQL та Docker. Щоб зареєструватися для участі, необхідно заповнити форму.
Онлайн-стажування доступне в компанії WEB4PRO. Вона пропонує комплексні eСommerce-рішення на базі Magento 2, а також на WordPress, Drupal та сучасних PHP-фреймворках, займається UI/UX дизайном. Ти маєш змогу пройти оплачуване стажування по PHP протягом 3 місяців з вивченням фреймворків або CMS і можливістю подальшого працевлаштування. Початок 01.08.2022.
Розробник програмного забезпечення Avenga запускає стажування для фахівців з Big Data. Протягом 6 місяців, з вересня до грудня 2022 року, ти працюватимеш з реальними кейсами в глобальній компанії. Щоб потрапити на стажування, заповни форму, потім пройди тест та співбесіду з рекрутером і фахівцем компанії.
Honeycomb Software — компанія, яка розробляє цифрові продукти для стартапів та онлайн-бізнесу, запрошує на стажування Lead Generation manager. Ти відповідатимеш за дослідження та охоплення потенційних клієнтів у професійних соціальних мережах і на спеціалізованих платформах. Досвід в IT-продажах не обов'язковий. Подавати заявку необхідно на сайті компанії не пізніше 20 серпня 2022 року.
Глобальний сертифікований партнер Magento та Adobe Solution Elogic Commerce пропонує офлайн-стажування у Хмельницькому для тих, хто хоче прокачати свої скіли як PHP Developer. Початок 30 липня. Протягом 2-3 місяців під керівництвом куратора ти опануєш роботу з Magento-2 та отримаєш шанс приєднатися до команди Elogic. Подати заявку на стажування можна за допомогою форми.
При наймі на роботу компанії часто віддають перевагу претендентам не тільки з освітою, але й з досвідом. Отже, стажування це:
Пройти навчання й отримати бажану IT-спеціальність ти можеш у Beetroot Academy, а набратися необхідного досвіду допоможе стажування. Не зволікай та розпочни свій шлях в ІТ.
Перш ніж розпочинати навчання, варто зрозуміти, чого саме хочеш досягти. Якщо робота в ІТ, то що саме це має бути: тут можна нарахувати десятки, якщо не сотні напрямків. Часто новачок боїться озвучити ціль, бо коли вона стає конкретною, є ризик, що не дійдеш до неї.
Один зі знайомих, який думає про перехід із бренд-менеджменту, досі не може зрозуміти, що йому цікавіше: маркетинг чи аналітика. Розвиватися в обох сферах важко, оскільки кожна вимагає багато часу для освоєння і має свої інструменти.
Ставлячи мету перед звільненням з попередньої роботи, я ставив чотири питання:
Одне з того, що допомагало протягом світчингу, — трекер часу. Цей інструмент поки що мої знайомі ігнорують, але я впевнений у його ефективності. Не вимірюючи навчальний час, не бачиш скільки вклався у нього за день, тиждень, місяць. Для мене ідеальним варіантом став Toggle Tracker, його безкоштовної версії вистачає для усіх потреб.
«1000 годин для навчання» для мене звучить гарно й амбітно. Хоч це й нагадує «правило 10 000 годин Градуела», але ідеться трішки про інше. За 1000 годин ти здобудеш навички, необхідні для початкового рівня. Але це повинна бути цілеспрямована робота над собою.
До війни я розглядав два підходи світчингу: поступовий і радикальний. Ці форми актуальні і нині.
Якщо нині все ж є змога обирати, то радив би почати з поступового шляху: щодня приділяти хоча б годинку, щоб вчити основи в обраній тобою сфері. Якщо захопить, то можна і довше.
Я обрав напрямком роботу з даними, вивчав ази Python, читав Kaggle та дивився влоги людей, які вже працювали в аналітиці та Data Science. І готував себе до радикального шляху.
Декого з моїх знайомих стримує той факт, що нинішня робота все ще приносить більше, ніж посада новачка. Тут немає правильних рішень: або погоджуєшся на менше і з часом компенсуєш втрачене зростанням оплати, або ж лишаєшся на стабільній (поки що) попередній роботі. Але як побачили за останні три місяці — ця стабільність може бути дуже хиткою.
Після розуміння цілей та часу на навчання, визнач, що саме збираєшся вчити. І для себе, і для знайомих я використовую такий алгоритм:
Особисто моїм топом в аналізі даних став курс з Python на 4 місяці від Beetroot Academy, який розбавляв SQL, Power BI, Tableau, статистикою, практичною роботою з даними, англійською та активністю з пошуку роботи.
Це питання залежить від того шляху, який обираєш. Якщо світчитися поступово, то варіантів три: ранок, вечір, ранок + вечір. Все залежить від біоритмів та хобі. Мені складно вчитися зранку у будні, але набагато легше ввечері після пробіжки. Комусь — навпаки.
У випадку радикального шляху, можна вчитися, коли завгодно. Але все ж раджу використовувати час з 9 до 18, щоб все-таки був певний режим. Під час свого «добровільного безробіття» практикував спільні виходи з дружиною з дому: вона йшла на роботу, а я повертався додому за 10-15 хвилин, ніби на власний офіс.
Раджу пам’ятати про так званий снек-час. Тобто проміжки у 10-15 хвилин, які можна використати, щоб засвоїти щось нове. Наприклад, у черзі чи в транспорті. Якщо повітряна тривога зустрічає мене не вдома, то маю з собою додаток Udemy, й у сховищі дивлюся актуальний курс.
Звісно, код на телефоні писати складно, але послухати тему зі статистики чи теорії ймовірності цілком можливо.
У перші тижні війни мені, як і багатьом знайомим, було складно сконцентруватися на роботі, не кажучи про навчання. Але поступово цей ресурс вдалося відвоювати у ресурсів з новинами.
Останні кілька років мені допомагає система Pomodoro: розподіляєш роботу у відрізки по 25 хв і потім 5 хв відпочиваєш. Це зручно у роботі з digital, коли маєш багато коротких задач.
Але у випадку дата-аналітики, особливо там, де йде робота з кодом, цей підхід не працював: пів години — надто мало для того, щоб в’їхати у задачу і придумати хороше рішення. Тому підхід, який працює для мене останній рік — 50/10: 50 хвилин сконцентрованого навчання чи роботи та 10 хвилин відпочинку. Разом це — година, щоб допомагає зручно моніторити, якщо починати цикл на початку години.
У ці 10 хвилин варто розвантажити голову і попрацювати руками: застелити ліжко, помити посуд, прибрати за котом. Соцмережі та новини теж стараюся дивитися тільки у цей проміжок. Хоча і розумію, що розфокусуватися це не дуже допомагає.
Друк наосліп — навичка, яка дуже допомагає, незалежно від майбутньої спеціалізації в ІТ. Це стосується і української, а особливо англійської, на якій писатимете код.
Як би важко це не було на початку, згодом зекономить час, коли повторюватимете код за лектором. До того ж це може бути маленькою перемогою під час довгої дороги до світчингу.
Чим краще ти залучиш себе до навчання — тим більше шансів, що все закінчиться позитивно. Мої підходи:
Журналіст Малкольм Гладуел у книзі «Неординарні» розповів про «правило 10 000 годин». Якщо коротко: потрібно витратити стільки часу, щоб стати експертом міжнародного класу.
Та тут є хитрість. Потрібно вдосконалювати себе саме там, де є складнощі, а не просто постійно робити одне й те ж в надії, що це покращує навички. Наприклад, вивчивши базу SQL, варто розбиратися зі складнішими темами, типу процедур та віконних функцій, а не перепроходити цю базу на іншому курсі.
Варто пам’ятати про криву складності: матеріал треба підбирати так, щоб він був на межі поточних можливостей. Якщо освоюватимеш табличку множення у 31 рік — буде нудно. Якщо ж перемножуватимете матриці вперше за 10 років — занадто складно. Шукай середину.
Найкраща можливість перевірити знання — співбесіди. Оскільки може бути пастка нескінченності курсів, як це трапилося з моїм знайомим фронт-ендером. Йому здається, що він ще недостатньо знає для пошуку роботи. Цій неготовності уже більш як десять місяців.
Співбесіди — це стресова перевірка, але вона потрібна, щоб побачити слабкі сторони. Розумію, зараз дійти до співбесіди початківцю стало складніше, але все ж треба пробувати.
Після кожного технічного інтерв’ю раджу виписувати те, на чому були складнощі і детальніше це пропрацьовувати. Після кількох таких ітерацій набагато впевненіше себе почуватимеш.
Якщо все ж не можеш потрапити на справжню співбесіду, почни з легших варіантів. Перший — Pramp — безкоштовний сервіс, де двоє кандидатів англійською проводять співбесіди один з одним. Моїми партнерами стали дослідник з Единбурзького університету і колишня розробниця з Apple.
Другий — Interview Warmup від Google, який аналізує відповіді англійською і показує семантичний аналіз, допомагаючи побачити інсайти, типу використовування робочої термінології, найчастіше вживані слова тощо.
У школі та університеті розклад переважно нам подавали від керівництва. При світчингу ти сам собі формуєш його.
Я прихильник чергування дисциплін, щоб мозок перемикався між активностями. Наприклад, Python з математикою, SQL з Power BI, пошук роботи з англійською. Натомість один з моїх знайомих бере певну дисципліну і приділяє їй тиждень з ранку до вечора.
Твій розклад має підходити під можливості. Наприклад, якщо я навчаюся у вихідний, то мені простіше на початку дня писати код, а у другій половині — працювати з рутинними задачами.
Якщо все ж хочеш перейти в іншу сферу, то оточення повинно максимально цьому допомагати. Навіть якщо це не напряму навчає хард-навичкам.
Те, що довкола нас, не менш важливе за інформаційний простір. І його потрібно адаптувати під свої навчальні потреби.
Я вірю, що навіть війна не зможе зупинити людину, яка вирішила відкрити для себе нову сферу. Так, це буде складніше, ніж раніше, але все ж можливо. Успіхів вам і оферів!
Оригінал статті тут.
Який би тип договору не був, обов’язково уважно прочитай його — не полінуйся та ознайомитися з кожним пунктом. Тип контракту визначає сторони договору, їх права та обов’язки. Коли тобі пропонують розмір оплати, важливо уточнити, чи це кінцева сума, чи тобі доведеться ще сплатити з неї податки. І все це залежить від форми ділових відносин, прописаних у договорі.
Також залежно від типу контракту визначається, хто саме — ти чи роботодавець — вестиме звітність та сплачуватиме податки. Деякі компанії пропонують працювати за гіг-контрактами чи ФОПам, наприклад, вести їхню бухгалтерію і сплачувати за них податки. Але треба розуміти: якщо ти ФОП, то ти сам відповідаєш за те, щоб вести звітність і не мати боргів перед державою, навіть якщо за тебе це робить хтось інший.
До речі, якщо ти працюєш як найманий робітних за трудовим договором, то ніхто тобі не забороняє відкрити свій ФОП. Якщо для роботи за сумісництвом, тобі необхідно обов’язково це погодити з роботодавцем, то для ведення господарської діяльності, не потрібно.
З іноземними контрагентами ти можеш взагалі працювати без контракту. Ви узгоджуєте job offer, наприклад, скільки коштує година твоєї праці, тривалість співпраці. Ти виставляєш клієнту інвойси як ФОП, він щомісяця їх оплачує. Такі схеми співпраці досить розповсюджені. Але коли виникають якісь конфлікти, то буде складніше відстояти свої права.
Існує кілька варіантів договорів, їх тип визначається законодавчою базою, під яку підпадають ділові відносини між тобою і замовником (роботодавцем).
Він регулює трудові відносини й значною мірою орієнтований на захист прав саме працівників. КЗпП застосовується до тебе, коли ти працюєш за трудовим договором.
Наприклад, якщо ти підписав трудовий договір, то за необхідності можна взяти лікарняний, у тебе є відпустка, а для жінок передбачена відпустка по догляду за дитиною тощо. Згідно КЗпП ти можеш за 14 днів попередити роботодавця про звільнення, і після цього ніхто тебе не вправі тримати на місці.
Сторони договору: працівник (фізична особа) та роботодавець (зазвичай, суб’єкт господарювання).
Оподаткування: роботодавець виступає податковим агентом і подає звітність та утримує і сплачує податки за працівника. ПДФО 18 % від доходу, 22 % відсотки від доходу, 1,5 % військовий збір.
Соціальні гарантії:
Дія.City — окремий режим правового і податкового регулювання. Резиденти Дія.City можуть укладати й трудові договори, і договори с ФОПами, але тут мова буде йти саме про гіг-контракти. Гіг-контракт – це особлива форма залучення спеціалістів, коли співробітника не приймають в штат, а залучають до виконання конкретних проєктів з визначеними термінами виконання.
Це такий цивільноправовий договір, який при цьому дає можливість врегулювання деяких соціальних гарантій, які має трудове законодавство.
Сторони договору: гіг-спеціаліст (фізична особа) та Резидент Дія.City (юридична особа).
Оподаткування: Резидент Дія.City виступає у ролі податкового агента, подає звітність та утримує і сплачує податки за гіг-спеціаліста. ПДФО 5 % від доходу, ЄСВ 22 % від мінімальної зарплати, 1,5 % військовий збір.
Соціальні гарантії: такі ж, як з трудовим договором. Єдина відмінність полягає у тому, що у гіг-спеціаліста ЄСВ сплачується від мінімальної заробітної плати.
Його норми розповсюджуються на тебе тоді, коли ти працюватимеш як ФОП. У цьому випадку у тебе вже немає тих соціальних гарантій, які передбачені КЗпП.
Сторони договору: суб’єкт господарювання та суб’єкт господарювання.
Оподаткування: ФОП самостійно відповідає за подання звітності та сплату податків. Для 3 групи єдиного податку це 5 % від доходу (на період воєнного стану 2 %), ЄСВ 22 % від мінімальної зарплати. Наразі ФОПи можуть приймати на рахунок валюту. Але продати її можливо лише за курсом НБУ, а ось придбати можна за курсом комерційних банків. Тобто ФОП «втрачає» на цій валюті.
Соціальні гарантії: не передбачені.
Але як окремий суб’єкт господарювання ти не маєш, наприклад, щотижня по 40 годин відсиджувати в офісі, а послуги вправі надавати тим, кого сам обираєш.
За договором про нерозголошення (NDA від Non-disclosure agreement) фахівець, працівник, підрядник або інша особа зобов’язується не розголошувати комерційну таємницю та/або іншу конфіденційну інформацію сторони, що розкриває цю інформацію.
NDA укладається у письмовій формі, і залежно від застосовуваного законодавства може бути відплатним (тобто за збереження ти отримуєш грошову компенсацію) чи безвідплатним, та передбачати виплату компенсації/штрафу у разі порушенні його умов.
Деякі компанії прописують у договорі необхідність відшкодування упущеної вигоди та збитків, які настали в результаті розголошення. Але довести та обґрунтувати ці суми складно, але можливо. Тому варто бути уважним з цими пунктами.
На що обов’язково треба звертати увагу у NDA:
Також звертай увагу, наскільки взагалі адекватні пункти запропонованого тобі NDA. Наприклад, коли тобі пропонують зарплату $500-1000, то підписувати договір зі штрафом $500 тис. за розголошення не має сенсу. І якщо ти фактично не маєш доступу до якоїсь важливої інформації, то варто задуматися, чи адекватно замовник прописав пункт про упущені вигоди й збитки, які тобі доведеться компенсувати. Взагалі, чим більше умови NDA наближені до реальності, тим краще він буде працювати.
Договір про уникнення конкуренції (NCA від Non-compete agreement) може бути окремим договором або може йти разом з NDA. Багато українських аутсорсингових IT-компанії залучають фахівців до своїх проєктів і знайомлять їх зі своїми замовниками. Якщо фахівець потім вирішить напряму працювати з цими замовниками, то він починаєте конкурувати з компанією, яка надала йому доступ до цих замовників. Звичайно, це не сподобається IT-компанії, на яку він працював, і вона хоче захистити себе. У 95 % випадків компанії просто не хочуть, щоб фахівці пішли до замовника, тому і складають договори NCA.
У договорі NCA особливо зверни увагу на такі умови:
До речі, відмова від підписання NCA не може бути підставою для припинення трудового договору чи гіг-контракту.
Багато хто підписує контракти, попередньо не читаючи, і надалі це призводить до проблем. Коли ти читаєш контракт, головне — це зрозуміти, чи він відповідає дійсності?
На жаль, у галузі IT є компанії, зазвичай невеликі, які економлять на юристі та просто беруть чужий шаблон, який створювався для іншої компанії. А потім пропонують тобі підписати контракт, який фактично не відповідає умовам праці. Так краще не робити.
Читаючи контракт, звертай увагу на умови:
Якщо умови контракту тобі не подобаються, не варто одразу відмовлятися від співпраці. Спробуйте у доброзичливому спілкуванні обговорити пункти договору і спробувати дійти консенсусу.
Як вести переговори щодо договору:
І пам’ятай: ніхто не зобов’язаних підписувати кабальні договори!
Відеозапис вебінару дивись на нашому YouTube.
Словники
Quizlet. Додаток дозволяє створити флеш-картки зі слів, потім з допомогою режиму "Тест" можна їх вивчити. Або ж у пошуку ввести тему, яка вас цікавить і знайти той сет вже створений сет слів, і теж його вивчити. Наша порада — створюй картки, близькі до ІТ-теми, так ти швидше опановуватимеш потрібні слова.
Context Reverso. Платформа дозволяє якісно перекласти слова та побачити їхнє використання у контексті речень. Чудово підійде для перекладу фраз, сталих словосполучень та ідіом.
English for IT. Youtube канал зі словами та граматикою, що стануть у пригоді в ІТ-сфері. Тут можна знайти словник для тих, хто працює з software, ІТ-абревіатури, корисні фрази, граматику та ще купу корисного.
Окремо зверни увагу на Freerice — це квіз зі словами-синонімами. Організація, яка створила сайт, співпрацює з UN World Food Programme та донатить 10 зерен рису за кожну правильну відповідь.
Подкасти, новини, фільми, книги та пісні
BBC Learning English. Пропонує цікаві мультимедійні ресурси для студентів з будь-яким рівнем англійської. Тут можна вивчати граматику, слухати подкаст, поповнювати словниковий запас. Радимо завантажити додаток і щодня переглядати 15-хвилинні відео, щоб поповнити свій словниковий запас. При цьому радимо обирати теми, близькі до ІТ.
Breaking News English. Сайт з актуальними новинами, що розбиті на 7 рівнів — обирай свій рівень, читай новини, та збагачуй словниковий запас.
Learn English with TV series. Цей Youtube канал дає можливість удосконалювати слухання, поповнити словниковий запас, практикувати вимову на основі улюблених фільмів, серіалів, пісень та інтерв'ю.
Lyricstraining. Допоможе удосконалити слухання різних акцентів з допомогою пісень, а також поповнення словникового запасу.
Як щодо того, щоб трішки порозмовляти? Додавайся до Bee Different Club — спільнота щотижня проводить безплатні спікінг клаби різного формату для учасників з різними рівнями, від A1 до C1.
Завантажити: 6 додатків для вивчення англійської, що стали безплатними для українців
Окремо виділимо, мабуть, один з найпопулярніших додатків для вивчення мов — Duolingo. Сервіс оцінить твій рівень англійської та запропонує короткі уроки, квізи, історії для вивчення мови. З тобою поряд завжди буде талісман додатку — чарівна сова, що регулярно нагадуватиме про нові уроки.
То що, гайда до навчання? Зберігай добірку у закладки, обирай зручний формат навчання та готуйся оновлювати резюме, бо скоро твій рівень англійської точно зросте.
Успіхів!
Компетенції Python-розробника можуть бути реалізовані у широкому колі напрямків. Залежно від потреб проєкту він може виконувати роль розробника програмного забезпечення, аналітика даних, веброзробника, дослідника даних, фахівця з автоматичного тестування, інженера штучного інтелекту або інженера машинного навчання.
Типовий опис посади Python developer об’єднує наступні обов’язки:
Також очікується, що розробник на Python буде вміти:
Розробник на Python повинен мати фундаментальні знання низки базових понять, таких як змінні та типи даних, структура даних, обробка винятків, об’єктно-орієнтоване програмування, а також аналітика даних, візуалізація даних та статистика.
Йому потрібно володіти навичками в області штучного інтелекту, машинного навчання, нейронних мереж, глибинного навчання і, звісно, систем керування версіями. А також мати гарні знання у сфері технологій розробки інтерфейсу сайтів, таких як HTML, CSS та JS.
Такий фахівець повинен вміти інтегрувати різні джерела даних і бази даних в єдину систему і впроваджувати принципи проєктування для масштабованих додатків. Якщо Python Developer вміє налагоджувати та оцінювати надійність таких інструментів, як Selenium, і має базові знання про бібліотеки Object Relational Mapper, це буде його перевагами при працевлаштуванні.
Технічні навички для розробника на Python охоплюють знання про:
Python Developer повинен мати наступні soft skills:
Величезний попит на фахівців Python developer спостерігається в всіх куточках нашої планети. Мова програмування Python використовується в різних галузях розробки. Серед них: розробка додатків, веброзробка, розробка ігор, розробка IoT (так званий «інтернет речей»), машинне навчання, дослідження даних та багато іншого.
Популярність цієї мови пов’язана зі зростанням сфери обробки й аналізу даних, в тому числі штучного інтелекту і машинного навчання. Такі галузі, як охорона здоров’я, освіта та фінанси, використовують програми машинного навчання, щоб покращити свої внутрішні процеси за допомогою інновацій.
З огляду на це, перспективи для розробників на Python виглядають блискучими. Ти можеш побудувати кар’єру в галузі машинного навчання, штучного інтелекту, обробки й аналізу даних тощо. Від веброзробки до розробки автоматичних скриптів і від стартапів до гігантських організацій — ти можеш реалізувати свої навички й знання та отримувати гідну зарплату. За даними www.glassdoor.com, орієнтовна заробітна плата Python Developer у США становить від $97 968 до $112 590 на рік.
Хочеш стати розробником на Python? Ти можеш прямо зараз записатися на курс в Beetroot Academy.
Тому, що люди — то найбільша цінність. Коли поруч однодумці, боротися з почуттям безнадійності та набуття впевненості у тому, що ми в безпеці, набагато легше. Ба більше — природніше. Спільноти зазвичай будуються навколо схожих інтересів, але це не означає, що вони однорідні. Ми можемо знайти в них людей, які мають різні погляди, досвід чи переконання. Проте навчання у них може допомогти нам досягти висот, яких ми, можливо, не досягли б самі.
Випускники попередніх груп приходять на захист дипломних проєктів вже у якості експертів. Набувши практичного досвіду вони стають спікерами на івентах, менторами й, навіть, викладачами. За рік у спільноті відбулося близько 30 подій різних форматів – лекцій, воршопів, мітапів, конференцій, запит на які надходив від самих ком’юніті-мемберів.
Тенденція до змін фокусу ІТ компаній з власних бізнес-цілей на соціальний вплив мене дуже тішить, особливо, коли ми почали системно будувати спільноту випускників у Beetroot Academy.
Перш за все, важливо визначити, чого саме потребують мембери вашої спільноти й запропонувати їм робочі інструменти для розв'язання задач. Наразі ми знайшли для себе декілька, і впевнені, що їх можна адаптувати до будь-якої спільноти.
Комунікація з ком’юніті є одним з найголовніших аспектів, який підтримує новачків на шляху до кар‘єрних цілей. У каналі спільноти кожного дня ком‘юніті-мембери отримують дайджест ІТ-подій тижня, підбірки вакансій від партнерських компаній, діляться та надихаються історіями успіху після світчингу в ІТ, дізнаються про новини Академії та індустрії.
Все, що мембери забажають можна обговорити в окремих чатах — 8 за напрямами навчання та 1 загальний. Часто випускники фронтенд-розробки додаються до чату випускників дизайну, шукають партнерів для колаборації та реалізації спільних проєктів.
Бути частиною спільноти — це бути у зграї, яка дає відчуття приналежності. Це дозволяє ділитися особистим досвідом та підтримувати постійне зростання один одного. У такій синергії народилася менторська програма.
Дехто з випускників знаходить роботу ще під час навчання, а хтось потребує більше часу. Випускники ж попередніх років, ставши досвідченими професіоналами або спеціалісти з партнерських компаній на певному етапі кар’єрного шляху зацікавленні у лідерському досвіді. Тому виникла ідея об‘єднати їх. За цей рік ми запустили вже дві хвилі менторської програми. Тривалість кожної складає 3 місяці. Учасники формують менторські пари — ментор та менті. На початку програми вони обирають ціль, яку прагнуть досягти за час парної взаємодії. Відтак, кожен отримує бажаний досвід, а результати обох хвиль показують, що це пряме попадання у ціль — 55 менторів та 75 менті вже взяли участь у програмі, а 80% з них досягли мети, поставленої на першій зустрічі або суттєво до неї наблизилися.
Бути частиною спільноти — означає відчувати себе частиною чогось більшого, ніж ми самі. Ком’юніті дає можливість надихатися, розв'язувати проблеми, сміятися, розказувати відверто про невдачі, ділитися своїми досягненнями та робити разом великі справи.
Спільнота має якість, яку я дуже ціную — вона перетворює будь-яку групу людей в одне ціле, вплив якого одразу зростає у геометричній прогресії.
Beetroot Academy відкрилася у 2014 році з метою допомогти опанувати нову професію українцям, що постраждали від російського вторгнення. Відтоді майже 7 тисяч людей завдяки Академії розпочали кар‘єру в ІТ індустрії.
«Зараз наша місія ще актуальніша. Українці — працьовита й кмітлива нація, яка невпинно розвивається й трансформується. Війна прискорила цей процес: ми втратили дуже багато, але готові боротися за власне майбутнє, вчитися новому, працювати й розвивати державу. Наша мета — створити родючу основу для цих змін, надати підтримку і знання, які допоможуть українцям та зміцнять економіку країни», — каже Дмитро Олареско, СЕО Beetroot Academy.
Податися на стипендії можуть всі повнолітні українці, які залишилися без роботи через війну та прагнуть опанувати нову професію в ІТ. На кандидатів чекає три етапи відбору.
Для подання заявки необхідно визначитись із напрямком навчання. Щоб допомогти з вибором, ми запустили безплатний курс “ІТ-професії: знайомство”.
Дізнайся про деталі програми за посиланням.
.png)
Перспектива співбесіди інколи лякає, ніби іспит. Згадай: так само переглядаєш важливі деталі перед початком, зайвий раз дивишся у люстерко, глибоко дихаєш. Але все не так трагічно. Співбесіда — це діалог та взаємообмін, а не допит. Спробуємо сформулювати базові поради про те, як підготуватися до співбесіди в ІТ, щоб вона пройшла приязно та ефективно.
За даними Simplilearn, тільки 20% аплікантів отримують запрошення на співбесіду, а 33% інтервʼюерів вирішують, чи хочуть найняти кандидата, у перші 90 секунд інтервʼю. Але ми віримо, що тобі все під силу!
Тим паче, що українська ІТ-сфера стрімко оговтується від наслідків війни й пристосовується до нових реалій. Нові вакансії з'являються щодня, тож зараз добрий час зібрати всі свої скіли докупи та шукати роботу.
Набір робочих ресурсів, друзі та знайомі, віра в себе — та трохи удачі. Вакансії для ІТ-спеціалістів варто шукати на DOU, Djinni, Work.ua, Robota.ua. Окрім них, радимо переглядати сторінки улюблених компаній в LinkedIn. Часто на сайті компанії є окрема сторінка, присвячена вакансіям — додай її у закладки.
Також робочі інструменти — канали в Telegram на кшталт WannaWork або goodjob. Допоможуть сторінки ІТ-кластерів у містах, коворкінгів, а ще — особисті профілі засновників. Часто вони пишуть коротко й по суті про те, кого шукають. Тут ми раніше писали про те, як та де шукати роботу в ІТ.
Отже, вакансія мрії знайдена, час відправляти резюме та портфоліо. Спойлер: добре мати й те, і інше, вигляд та наповнення — справа смаку. Важливо лише уникати типових помилок:
Зазвичай співбесіда ділиться на декілька етапів. Це спочатку дзвінок з рекрутером, тестове завдання, потім, якщо пройдеш до наступного етапу спілкування з тімлідом, і далі — бажаний офер. Тож уявімо: завтра співбесіда на дуже й дуже бажану посаду. Пропонуємо такий алгоритм підготовки:
Підготуйся технічно. Мікрофон має справно працювати, фоном хай слугує або просте тло, або океан (сподіваємось, у тебе поряд і те, і інше).
Дізнайся якнайбільше про компанію. Історія, місія, засновник, відгуки клієнтів — важливо все. Можна походити профілем компанії у LinkedIn, зазирнути у відгуки на DOU та Glassdoor (для міжнародних компаній). Дізнатися про команду, вивчивши профілі співробітників у соцмережах. Це допоможе зрозуміти, що ви на одній хвилі.
Склади список питань про функціональні обовʼязки, умови роботи, системи навчання та пропозицій по соцпакету. Важливо запитати, які перспективи розвитку на позиції.
Підготуй самопрезентацію. Для цього визнач свої сильні сторони, подумай про те, що варто доопрацювати. Який досвід буде особливо цікавий компанії? Про що варто сказати чесно й одразу? Наприклад, базова гарна португальська може стати бонусом, якщо команда працюватиме на цей ринок. Якщо ти неуважний/а — окей, просто скажи про це та як з цим працюєш. Важливо також подивитися свіжим оком на свої соцмережі, приготувати історію мотивації, яку розкажеш на співбесіді. Тут бажано вкластися у 1.5-2 хв.
І ще одна порада — завжди роби трішки більше, ніж очікують. Проси фідбек до інтервʼю у рекрутера, або давай фідбек про тестове. Напиши подяку за співбесіду чи просто побажай гарного дня — нехай компанія бачить проактивність. Закріпи зручні канали комунікації, наприклад, пошта + Telegram.
Тут все схоже з особливостями в Україні, зважай на найважливіше — час. При працевлаштуванні, скажімо, в Іспанії на тебе очікує трішки більше процедур та вирішення організаційних моментів.
«Так, час переходу в нову компанію в Україні, як правило, складає декілька тижнів. За кордоном це зазвичай питання 2-2.5 місяців», — каже викладач HR-курсу Beetroot Academy та HR generalist в MaxBill Олександр Злобенко, за фахом — екстремальний психолог.
У США, наприклад, процес доволі забюрократизований. Так, якщо у вимогах вказано, що у резюме має бути фото, а у твоєму немає — з тобою можуть навіть не звʼязатися.
Подивись запис вебінару з Олександром Злобенко на нашому YouTube-каналі та дізнайся про це більше.
І ще одне — завжди уважно читай описи вакансій, щоб розуміти, на що розраховує компанія. А коли отримуєш (ми сподіваємось) бажаний офер — переглядай кожну сторінку, щоб бути в курсі, його очікувати від компанії, та що вона очікує від тебе.
Наостанок — готуйся, вивчай, не бійся зафейлити, сприймай все як корисний досвід та більше вір в себе. Ну то що, гайда до нової роботи?
В той час, коли такі мови, як Python і PHP, існують досить тривалий час, C# вважається молодою мовою програмування. Данський інженер-програміст Андерс Хейлсберг розробив її у 2000 році. Сьогодні він продовжує працювати у компанії Microsoft як провідний архітектор C#. Андерс Хейлсберг також відомий як головний архітектор Delphi й перший автор Turbo Pascal.
Спочатку Сі Шарп називалася COOL. Цей акронім в оригіналі походить від «C-style Object-Oriented Language», що означає «об'єктноорієнтована мова у стилі C». На жаль, компанія Microsoft не змогла зберегти цю «круту назву» (cool — англійською мовою має значення «крутий, класний» — Прим. ред.) через законодавство про торгові марки.
C# вимовляється «Сі-шарп». Назву взяли з музичної нотації, де символ «#» — октоторп або дієз — вказує на те, що ноту слід зіграти на півтону вище. Суфікс «шарп» також використовувався кількома іншими мовами програмування платформи .NET, а саме виданнями сучасних мов, наприклад, J#, A# та функціональна мова програмування F#.
Базовий синтаксис C# подібний до мов стилю C, таких як C, C++ і Java. Ця мова програмування найбільше відповідає стандарту Common Language Infrastructure (CLI).
Якщо ти плануєш створювати програми для платформи Microsoft, то тобі обов’язково варто вивчити C#. Розробники віддають перевагу цій мові, оскільки вона добре продумана та проста у використанні. Крім того, часто рекомендують використовувати саме цю мову програмування під час розробки ігор на движку Unity Game.
C# використовується для:
Список програм і додатків, написаних на C#, включає: Microsoft Visual Studio, Paint.NET, Windows Installer XML, Open Dental, FlashDevelop, KeePass, NMath, Pinta, Banshee, OpenRA.
Ось кілька причин працювати з цією мовою програмування:
C# має блискучі перспективи завдяки популярності, універсальності та наявним програмним продуктам, створеним з використанням цієї мови. Якщо ти хочеш мати міцну базу, щоб стати висококласним розробником, тобі слід вивчити цю «круту» мову програмування.
C# може видатися складною в освоєнні. Тому Beetroot Academy створила для тебе спеціальний курс, який допоможе легко вивчити цю мову.
Через війну 53% українців втратили роботу. Академії починала діяльність у 2014 році з місією допомогти українській економіці через нові можливості для людей. Зараз це надважливо, тому цей самоосвітній курс — безплатний. Відкрити шлях до затребуваних у світі професій — це найменше, що Академія може зробити для українців.
Формат самоосвітнього курсу передбачає гнучкість: навчайся у зручний час та у комфортному темпі. Потрібен лише доступ до інтернету, ноутбук чи ПК та англійська на рівні А2.
У курсі — п’ять модулів відповідно до основних ІТ-професій:
Можна пройти як кожен окремо, так усі модулі по черзі, або у будь-якому порядку. Важливо виконувати домашні завдання, адже це насамперед приклад активностей, які передбачає професія. Ми не перевіряємо їх, але даємо приклад правильного виконання. Головна задача — приміряти на себе повсякденні задачі айтівця і зрозуміти, чи вони тобі до вподоби.
На курсі є координатор, який допоможе зорієнтуватися у навчанні, та студентський чат в Telegram для спілкування.
Академія вже має успішний досвід подібного курсу на міжнародному ринку, тому адаптувала його до українських реалій. Як знайомство з ІТ-професіями допомогло нашим студентам знайти свій шлях, читай тут.
По-перше, радий бачити, що Академія працює. Мирне життя все-таки є. Служба, як завжди, складна, але ми справляємось, боронимо нашу землю. Зараз на виконанні завдання, але є час і трохи поспілкуватися, і переглянути новини.
Так, це вже зі мною назавжди. Навіть тут, у вільну хвилину і коли ловить Інтернет, намагаюсь щось читати, навіть кодити на телефоні, щоб просто не забути, чого я навчився. Якби не війна, 3-го березня я мав би вийти на нову роботу, на позицію front-end розробника. Зараз — на позиції фронт у ЗСУ (жартує).
З Дашею все добре, продовжує працювати у Молдові. Компанія допомагає їй. Тільки я трішки не встиг світчнутися, але обов‘язково приєднаюсь до Даші після перемоги.
Сподіваюся, що дуже скоро. Перемога буде за нами, це однозначно. Питання лише в часі. Усі відчули, що таке коли на місто падають бомби, летять снаряди, а рідні та близькі — у небезпеці. Усі проти поділу, проти цієї війни й ведуть спротив навіть в тимчасово окупованих містах з голими руками. Люди показують, що вони не бояться окупанта і готові битися. Такого єднання я не бачив з 2014-го року. Тому залишайтесь здоровими, бережіть себе і працюйте. А ми будемо тут. Все буде добре і перемога близько.
Війна… Це було очікувано і десь усередині я завжди був готовий. Наша історія наповнена боротьбою. Коли стоїш на балконі й бачиш, як ракети підривають військові частини, відчуваєш, що маєш якось допомогти. Вивіз сім'ю за місто та пішов у військкомат. Я повинен був довести собі, що я — козацького роду. Дідусі партизанили й завжди були скелею за рідну землю. Та й онукам треба буде щось розповідати (жартує).
Гумором. Іноді він дуже чорний, але такий час. Зараз усіх об'єднує бажання перемоги, і якщо на початку ще була надія на людяність «орків», то зараз усі готові боротися до кінця.
Працювати та воювати виходить, тому що я потрапив у шпиталь і треба чимось відвертати свою увагу від картинки навколо, стогонів тощо (жартує). Тут два виходи – або назад в Академію, або в Вальгаллу.
ЗСУ це звичайно добре і здається, мене вже хочуть підвищити. Я пройшов шлях від звертання на ім'я Данило, потім Даня, а тепер я — Денчик (жартує). До того ж, хто відмовиться від можливості позбавляти світ від «орків». Боюся ненависть ця — на десятиліття. І я навіть дітей виховуватиму так, щоб не забували, що ворог може повернутись і ми маємо бути завжди готові.
Волонтери — це люди, яких об'єднує одна спільна ціль, які готові віддати анонімно все що необхідно, лише б комусь допомогти та бути корисними й не чекати ніякої дяки у відповідь.
Спочатку війни постійно намагався допомагати, возив речі, людей своїм авто, будував укріплення, носив та розвозив найнеобхідніше на блокпости, а зараз, коли вже всі укріплення готові, став більше працювати.
Головне – бажання. І менше сирен. Тоді все вийде.
Все просто — люди настільки об'єднані, що коли привозять машину піску для будівництва укріплення, вона розходиться по мішках за лічені хвилини. А ще, коли бачиш ту кількість людей, яка до мене зверталась із запитом «чим допомогти, куди йти», то розумієш, що ми — непереможні!
Лара:
Війна війною, а життя йде далі. І потрібно, зараз як ніколи, радіти якимсь милим дрібничкам і просто насолоджуватись тим, чим можемо. Бо у когось і такої можливості немає. Хоча, всі зараз живуть у тривозі та напрузі, кожен має бути там, де він є і допомагати тим, чим може. Тому життя під час війни є. І робота також є. Особливо у нас, тому що ІТ-сектор найменше постраждав. Продовжуємо працювати, рухати економіку, наповнювати бюджет і, тим самим допомагати державі, армії й тим, кому це потрібно.
Лара:
Почну з того, як я взагалі потрапила на цей проєкт. Зараз я працюю у SoftServe на позиції junior front-end dev. У нас є відділ благодійності, який допомагає створювати різні сайти та додатки. Я доєдналась як волонтер, бо хотілось бути корисною, хоча там технології з якими я не працювала. До того ж, тут усе відбувається дуже швидко, все потрібно «на вчора» і це зрозуміло. В нашій компанії є розробник з Харкова, який попри бомбардування, відключення світла й зв’язку робить свою справу. Це надзвичайно надихає. Тому, поки наші захисники обороняють нас там, ми тут прикриваємо тил. Хочеться хоч трохи дати їм тепла, підтримки й показати, що ми їх любимо і, що їм є, за що стояти.
Богдан:
Волонтерство – це шматочок себе, який ми можемо віддати комусь. Але кількома словами це не описати. До війни у нас був план «тривожної валізки» та що за чим робити. В перший день зібралися і поїхали до себе в село в Рівненській області біля білоруського кордону. Поїхали з очікуванням, що це безпечне місце, проте вже з другого дня зрозуміли, що це не так: війна і тут. Почали волонтерити, донатили ЗСУ з єПідтримки, родичів «мотивували» на це. Потім долучилися до кібервійськ. Зробили канал в TikTok про реальні події в Україні і як SMM-ник допомагав діджитал-фронту. Допомагаємо й гуманітарно: проїжджаємося по магазинах і аптекам. Пройшли імпровізовану воєнну підготовку і тепер вже знаємо, як правильно користуватись зброєю. Також на фріланс-проєкті по SMMy запустили збір коштів для ЗСУ. Після того, як трохи призвичаїлися, повернулися в місто. Перше, що зробили, — пішли здавати кров. Зараз перевіряємо списки потреб нашого волонтерського штабу і скуповуємо, що треба. Зробили домашню ревізію, знайшли багато теплих речей, ковдри, подушки, якими не користуємося, перебрали аптечку. І рекомендуємо усім зробити те саме.
Богдан:
В мене до війни було хобі. Коли питають: «Яке в тебе хобі?», я кажу: «Книжок багато не читаю, у футбол давно не граю, картини не малюю. Моє хобі – підприємницька діяльність». Допомагав мамі з відкриттям її справи у косметології. Татові з його діяльністю, бо він має класні навички. Сам мав 2 фріланс-проєкти. Але зараз увесь мій час на «хобі» йде на волонтерство. Але воно не забирає багато часу, особливо, якщо працюєш в ІТ-секторі. Бо головна допомога волонтерства зараз – це фінанси. Не всі можуть організовувати процеси, але ті, хто працює і заробляє можуть донатити волонтерам «зі стажем». Наприклад, чув історію у Сергія Притули, якому привезли купу касок, але вони не підходять для воєнних дій. Хтось ініціативний витратив час та кошти, проте все дарма.
Лара:
Зараз ми живемо не просто в час, коли Росія напала на Україну, ми живемо під час Першої кібервійни. А це якраз діджитал-фронт, тому ІТ-спеціалісти мають бути на своєму місці й допомагати. Anonymous цим дуже надихають — кожна їхня атака руйнує економіку РФ. Тому маємо їх «мочити» ще й діджитал-бомбами.
Лара:
В котиках! Тому що ЗСУ – котики, волонтери – котики, айтівці — котики, й всі разом роблять добре діло. Але якщо серйозно, то наша сила – в рідній землі. Ми не просто воюємо, ми оберігаємо своїх близьких. І тому, ми знаємо, кого любимо, за що боремось і якого майбутнього хочемо.
Богдан:
І ще, якось порівнювали українців з бджолами. Коли все добре, кожен собі літає, збирає мед, так і у нас — децентралізація, кожен знає що робити. Але коли приходить якийсь ведмідь і запихає свою лапу в наш вулик, всі бджоли об‘єднуються і йдуть на нього. Тому сила українців в єдності, вона в нас на генетичному рівні.
Богдан:
Потрібно продовжувати робити свою роботу, сплачувати податки, перераховувати кошти в фонди допомоги. Тому я бачу, що ІТ-сектор має бути нашим фінансовим тилом. Кожен благодійний внесок – це заряджена обойма в автоматі наших воїнів. Фінанси – це важливо, тому для ІТ-сектору раджу саме це робити. А ще – допомагати всім, хто хоче «світчнутися» в ІТ, допомагати розібратися зі специфікою. І трохи згодом ця людина так само зможе допомогти й іншим. Тому ми переможемо. Слава Україні!Ось такі вони, герої з Beetroot Academy. Таких ще сотні й навіть тисячі. Сьогодні усе залежить від кожного з нас. У тилу й на фронті.
Ось такі вони, герої з Beetroot Academy. Таких ще сотні й навіть тисячі. Сьогодні усе залежить від кожного з нас. У тилу й на фронті.
Ми будемо дуже раді, якщо у тебе виникне бажання поділитися своєю історією та розказати, як змінилося твоє життя під час війни. Стукай у Телеграм або на community@beetroot.academy.
Тримаймо стрій та наближаймо перемогу разом!
Коли почалася війна, ми застрибнули в машину і поїхали з Києва на захід України. Перші тижні війни було психологічно важко. Однак, я майже одразу повернувся до основної роботи, адже ми працюємо з іноземними партнерами, і було вкрай важливо зберегти ділові стосунки.
Перші дні було незрозуміло, що робити. І твоя задача дуже проста: вижити сьогодні та убезпечити свою родину. Якщо вона виконана, то на сьогодні все ОК. А завтра… ніхто не знає, що буде завтра.
Прийти у рівновагу допомогла робота з психологами та спілкування з людьми. Свої емоційні прояви не стримував. Близькі звикли мене сприймали як залізобетонного, тож в такій ситуації моя поведінка була для них дещо незвичною.
Оскільки процес навчання мене заряджає і по кайфу, я якнайшвидше хотів знову викладати, щоб повернутися до нормального ритму життя. Щоб відчувати, що я роблю те, що можу у цій ситуації зробити: людей навчати, мати дохід, щоб підтримати матеріально близьких та людей навколо себе.
Я вирощував менеджерів у різних компаніях і можу цим поділитися. Радий, що можу це робити в Академії. Окрім цього, тут існує те, що зветься diversity або різноманіття. Тобто кожен з вчителів має змогу викладати за своєю методикою. У цьому весь кайф Beetroot Academy — тут можна робити так, як ти хочеш, аби був результат. І це реально класно. Тут немає конвеєра і догматів викладання.
Якщо ви експерт в ІТ і зараз у роздумах про пошук чи відновлення роботи, відчуваєте, що вам це потрібно, то варто спробувати. Для мене викладання — джерело енергії, наприклад.
Якщо ж для вас це додаткове навантаження, то краще зачекати. Бо ні вчитель, ні студенти не витягнуть цей процес. Адже зараз рівень енергії у людей реально став нижчій. І мені складніше, і студентам теж. Але я бачу, вони дуже стараються. Це як топити мокрими дровами: складно, але я сподіваюся, що невдовзі все зміниться на краще.
Порада від Олексія:
«Варто мати хорошу гарнітуру (посміхається). Це важливо! З нею ти можеш нормально працювати у будь-яких умовах користуючись своїм голосом. Коли перестала працювати попередня, було сумно. Думав, що, можливо, це була моя остання гарнітура, але потім я купив нову. В такі моменти радієш. Радійте, якщо є така можливість. А ще будьте терплячими до студентів, та й до всіх інших».
Я з міста Миколаєва, був і залишаюсь тут. Війна застала якраз на середині курсу. Місяць була перерва і ніяких занять, але Академія підтримувала зі мною зв’язок увесь час. Згодом запитали, чи міг би я продовжувати роботу зі студентами, які знаходяться у відносній безпеці та хочуть продовжувати навчання. Я погодився, звичайно.
За характером людина я досить спокійна, стараюся не панікувати. На заняттях тему війни взагалі стараємося не чіпати, але буває, що хтось хоче щось розповісти, і це нормально. Стараюся трохи більше мотивувати студентів історіями з професійного досвіду. Розважити на перерві, щоб мозок трошки відпочив.
Коли починається повітряна тривога, я переходжу в безпечніше місце — сідаю в коридорі й заняття продовжується. Так само я попереджав студентів: якщо є змога бути присутнім на онлайн-занятті з безпечного місця — будь ласка. Якщо ні, то є запис заняття, і його можна потім передивитись. Якщо є питання, то студенти пишуть мені у месенджери, і я кожному стараюся відповідати.
Був «гарячий період», коли прилітало по Миколаєву, і тоді я ніч міг не спати, було дуже пригнічене самопочуття. Але наступного дня в мене за розкладом заняття. Це допомагало зібратися. Я не міг собі дозволити просто сказати: «Знаєте що? Все, я не буду викладати». Я буду викладати до останнього. Я несу відповідальність за студентів.
Зараз в мене студенти, які дуже хочуть навчатися. Вони стараються виконувати домашні завдання на своєму максимумі, хоча їм складно, бракує часу. Я це розумію і дуже ціную. Моя найголовніша мета — дати студентам гарні знання та базу, необхідну, щоб знайти роботу.
Вчителі, які зараз думають про відновлення роботи, мають спиратися на власні можливості й бажання. Задайте собі питання: «Чи я готовий/-ва?».
Академія — це постійне спілкування і з менеджерами, і з координаторами, і з колегами. У будь-який момент я можу написати, ми можемо обговорити все. Мене також залучають до технічних співбесід з людьми, що приходять в Академію на позицію вчителя. Я намагаюся цим допомагати, робити, що я можу, коли є в мене час.
Порада від Олександра:
«Тримайте себе у безпеці, наставляйте, виховуйте майбутніх класних спеціалістів, діліться з ними знаннями, досвідом, підтримуйте у їх починаннях. Треба слідкувати за собою і робити все можливе для студентів. Проте це поради не тільки у війну, а й повсякчас».
24 лютого, як і більшість людей, я був вдома. Проте на другий день ми вирішили виїхати з Києва у центральну Україну, до речі, до однієї з моїх студенток. Я дуже вдячний їй за те, що вона нас прихистила більше ніж на місяць.
Перші тижні попри величезне навантаження — я маю власний проєкт, також багато роботи в інформаційному просторі — у мене було відчуття, що я роблю замало. Виникали думки: «Хлопці на передовій втрачають життя, жертвують усім, а ти тут сидиш і мало допомагаєш». І це відчуття — що потрібно робити більше — не покидало. Приблизно через місяць після початку війни зі мною зв'язалися з Академії, запитали, чи готовий я продовжити. І я, звичайно, ухопився за цю можливість.
Викладання дозволяє мені допомагати людям. По-перше, дуже багато українців виїхало за кордон, і треба їх навчати новій професії, щоб вони могли працювати, забезпечувати себе та своїх рідних. Я бачу в цьому власний соціальний вплив. По-друге, це вдалий варіант відволіктися від новинного фону та негативних думок.
Психологічно себе я, мабуть, ніяк не підтримую, не наповнюю, бо розумію, що треба перелаштуватись на нові рейки й просто на них жити, а організм адаптується. У мене все нормально: я вдома, у своїй квартирі, всі мої близькі живі. А те що важко, то всім зараз важко. Зараз будемо робити, що можемо, а потім відпочиватимемо.
Студентам завдань задаю зараз навіть більше, ніж раніше. Наприклад, якщо хочеш від людини отримати 100 %, то запроси в неї 150 %. Після відновлення навчального процесу 25 березня до занять стало повертатися все більше студентів.
Я вважаю, якщо прагнеш приносити користь, то потрібно повертатися до викладацької роботи. У людей є різні уміння, але під час війни у всіх нас різні можливості. У когось немає інтернету, у когось навіть комп'ютера. Але якщо є бажання і є можливість, то, звичайно, варто долучатися до освітнього процесу.
До того ж академія дуже у цьому підтримує. Наприклад, буквально недавно зі мною зв'язалася менеджерка: вона подивилася всі мої уроки й дала зворотний зв'язок. Я фактично працюю на чотирьох роботах. Важкувато, але я отримав від неї щиру підтримку. І це приємно. Зараз всім важко, особливо адаптуватись до змін. Однак, Beetroot Academy працює і робить гарну справу. Я вважаю, що це круто.
Порада від Павла:
«Вірити в перемогу, вірити в ЗСУ, не піддаватись фейкам. А якщо є якісь сумніви, все одно вірити. Як буде так — то переможемо і все буде добре. Станемо жити ще краще!»
Beetroot Academy запрошує до нашої дружньої команди охочих присвятити себе важливій справі — навчанню українців затребуваним професіям, які допоможуть у майбутньому відновити економіку і країну в цілому. Ми також маємо інтернаціональні групи студентів, тому будемо раді співпрацювати з англомовними викладачами
Долучайтесь, щоб разом зробити внесок у розвиток глобальної спільноти айтівців!
Незадовго до реєстрації на навчання я відчула, що у вивченні англійської «топчусь на місці», і зрушити вперед не виходить. Проаналізувавши, що могло б допомогти, я дійшла висновку, що необхідно створити умови тривалого, але м'якого занурення в англійську. І промайнула думка: «От би курс якийсь корисний англійською знайти». А за кілька днів я його знайшла. На щастя, для навчання на РМ там було достатньо мого рівня англійської Intermediate+.
Курс платний, але дізнавшись про грантову програму, я подала заявку і потрапила до групи. Для навчання без оплати я пройшла 4 етапи відбору: відсівання на етапі реєстрації, 1 співбесіду та 2 тестування англійською мовою. А попереду було 4 місяці вивчення англомовних матеріалів за темами.
Ще на співбесіді кураторка розповіла мені, що в Beetroot Academy використовується підхід «антикурсу». У традиційному методі навчання студенти приходять на заняття, викладач пояснює теорію, дає приклади та завдання для практики. На основі цього пропонує виконати домашнє завдання.
Тут все навпаки: за кілька днів до уроку викладач відкриває матеріали за темою для самостійного вивчення. Студентам слід приходити на заняття вже підготовленими та з виконаним домашнім завданням. Вони мають можливість з'ясувати все, що було незрозуміло чи не вийшло з дом. завданням і поставити питання, що накопичилися.
Викладач пояснює значущі поняття та процеси поточного уроку і дає практичне завдання, яке студенти виконують на уроці у мінігрупах. Потім розповідає, як виконувати домашнє завдання.
Це був киплячий коктейль із думок, сумнівів, емоцій і почуттів, що візуально нагадує американські гірки. З одного боку, вчитися цікаво і навіть подобається, а з іншого боку – відсутність можливості «побувати в полях» і стати учасником або спостерігачем реального процесу розробки в IT-компанії викликає сумніви, страхи та питання.
Потрібно було не тільки вчитися, а й справлятися з внутрішнім опором, емоціями, прокрастинацією та іншими супутниками процесу досягнення мети. До того ж англійська, яка здавалася знайомою і навіть зрозумілою, раптом стала перепоною. Після кількох тижнів навчання мій мозок вирішив, що англійської стало занадто багато, і часом він відмовлявся сприймати її зовсім. Навіть маючи багаторічний досвід роботи менеджером, бізнес-тренером та коучем, мені іноді доводилося «поговорити про це» з кимось. І добре, коли під час тривалого навчання є підтримка сім'ї чи друзів.
Спілкування з учасниками групи, акаунт-менеджером та викладачем – у Slack. Ми й зараз продовжуємо там переписуватися, ділитися корисними публікаціями та новинами.
Програма навчання включала все необхідне для роботи проджект-менеджером в IT компанії:
І до самого процесу навчання на курсі, я ставилася як до проєкту, що реалізується по Scrum-методу. Спираючись на Scrum guide-2020, я розподілила ролі таким чином:
Кожен тиждень був спринтом, а своєчасно виконані домашні завдання – інкрементами, які доповнюють проєкт навчання. Після завершення занять є випускний іспит – тестування англійською мовою з усіх тем курсу. Студенти, які його здали, отримують сертифікат.
Навчання проєктного менеджера побудовано на практичному закріпленні вивченого матеріалу. Для цього на першому занятті пропонується вибрати проєкт розробки IT-продукту, на основі якого поетапно виконуватимуться домашні завдання протягом усього курсу. Як навчальний проєкт я взяла розробку інформаційного багатосторінкового адаптивного сайту приватної мовної школи для дітей.
Тема за темою, етап за етапом, я доповнювала свій проєкт документами та артефактами, виконаними із застосуванням актуальних інструментів проєктного менеджера. Згодом я зробила презентацію підсумків навчання на курсі та свого проєкту англійською мовою Presentation of my project.
Одне із завдань виконано з використанням Trello. На слайді презентації – дошка, де у колонках відзначені документи мого проєкту, його етапи та ролі у команді. Потім – завдання з естимації чи оцінки завдань у беклозі. Для цього було запропоновано створити перелік активностей для досягнення мети навчання на курсі. Кольорові позначки показують рівень важливості кожного з пунктів.
Далі – скорочений приклад структурованої та орієнтованої на результат ієрархічної декомпозиції роботи (WBS), яку має виконати команда для досягнення цілей проєкт та створення необхідних результатів. Зеленим – виділено роботу проєктного менеджера. Сірим – робота команди. Блакитним – робота команди зі створення MVP, а синім – загальна робота зі створення MVP.
У презентації є приклад дорожньої карти проєкту, де з датами показано так звані мейлстоуни, або значущі етапи постачання розробки від старту проєкту до закриття.
Jira – програмне забезпечення, про володіння яким часто запитують на співбесідах. На слайді – домашня робота з беклогом (списком завдань) щодо виконання мого навчального проєкту. І під ним – дорожня карта проєкту у вигляді діаграми Ганта із зазначенням мейлстоунів.
У процес основного навчання було вбудовано факультативний English speaking club. Це 32 години розмовної практики + аудіювання та граматичні вправи з професійним викладачем англійської мови.
Ближче до закінчення навчання я відчула, що мої стосунки з англійською явно налагодилися: Тексти англомовних статей та описи вакансій припинили «колоти очі» незнайомими словами та технічними термінами:
Так, щодня я наполегливо працювала над цим, бо маю складнощі у вивченні мов. Зрештою вийшло, що бажання збулося. Я опанувала професію проєктного менеджера в IT та підняла свій рівень англійської з В1+ до В2+.
Зміна сфери діяльності – процес непростий. Ще під час навчання у багатьох студентів починаються емоційні гойдалки «справлюсь – не справлюсь». І тому Beetroot Academy пропонує факультативний курс з кар'єрного консультування. Матеріали цього курсу російською та українською мовами, їх відкривають ближче до завершення основного курсу. Завдяки цьому можна підготувати резюме та супровідний лист для пошуку роботи за новою професією. А також – проконсультуватися, розмістити резюме на сайтах з вакансіями та підготуватися до інтерв'ю.
Влаштуватися на першу роботу в ІТ не завжди легко. Для багатьох випускників процес пошуку роботи триває кілька місяців, і я не виняток. Приємно, що Beetroot Academy підтримує своїх випускників після закінчення курсів. Для цього створено спільноту, де можна дізнаватися про вакансії та профільні заходи. Така підтримка та чисельні приклади успіхів попередників вселяють упевненість, що я теж незабаром знайду свою роботу мрії.
Для того, щоб збільшити шанси на отримання бажаного результату, за курсом «Project management in IT», я закінчила Scrum-study course. Там ми переважно розбирали кейси практичного застосування Agile та Scrum в IT-компаніях. Зараз шукаю віддалену роботу як project manager, Scrum master або learning specialist. Подробиці можемо обговорити в особистому спілкуванні через DOU або Linkedin.
Платформа Європейської асоціації програмної інженерії Ease — work.it-ease.com. Цей сервіс допомагає українським ІТ-спеціалістам у пошуку роботи.
Сервіс пошуку роботи www.uatalents.com для українських переселенців та біженців.
Telegram-канали пошуку роботи для українців в Україні та ЄС:
Сайт спільноти програмістів DOU. Ти можеш переглянути вакансії та відгукнутися на них у розділі «Робота».
Сайт пошуку роботи Rоbota.ua. Наразі на сайті є понад 1500 вакансій для IT-фахівців по всій Україні.
Сайт Work.ua. Зараз для українців пропонуються понад 1000 вакансій у сфері IT. Середня заробітна плата – 20 тис. грн.
Ресурс Jooble. Тільки за останній тиждень на сайті опубліковано понад 7000 вакансій у сфері IT.
Сайт Ua-eu.work. Тут пропонується робота в Європі для українців від перевірених роботодавців.
Telegram-канал «Український маркетинг» пропонує шукати роботу на таких ресурсах:
Telegram-канал Happy Monday періодично публікує добірки вакансій для IT-фахівців. Краще шукати їх за хештегами: #hm_вакансії та #ІТ_сфера. Переглянути одну з останніх добірок можна тут.
LinkedIn — соціальна мережа для професіоналів, де ти можеш знайти роботу. Переглянь актуальні вакансії тут.
Facebook. Шукати роботу через Facebook можна у спеціальних групах, серед них:
Також можна спробувати пошукати вакансії на біржах фрілансерів, наприклад, Freelancehunt.
Зараз важливий внесок кожного в економіку країни. Тож шукай роботу у сфері IT, що відповідає твоїм компетенціям, та долучайся до підтримки економіки України!
Ідея виникла з пілотного проєкту, який Beetroot Academy реалізувала за підтримки Швеції у 2014 році. Ми хотіли перевірити, чи може інтенсивна ІТ-освіта створити нові можливості для людей, які втратили засоби до існування через війну в Україні. У результаті, понад 90% випускників знайшли роботу в ІТ. Ми побачили, що можемо допомогти тисячам українців і розробили проєкт Scale UA, який стартував 2018 року у партнерстві зі Швецією.
Виклик був у тому, щоб зробити можливості кар’єрного росту в ІТ доступнішими для людей в Україні та допомогти їм влаштувати стабільне і повноцінне життя в умовах цифрової економіки, не переїжджаючи до великого міста чи іншої країни.
ІТ стає дедалі важливішим рушієм соціально-економічного розвитку та добробуту України. Сприяння розвитку середнього класу є основою будь-якої демократії та стабільного економічного зростання. Експорт ІТ за три роки подвоївся і росте швидше, ніж експорт будь-яких інших послуг чи товарів в Україні. Очікується, що кількість українців, які працюють в ІТ, зросте до 24% у наступні чотири роки.
Завдяки проєкту Scale UA, Beetroot Academy за підтримки Швеції зробила вагомий внесок у зростання ІТ-індустрії протягом останніх трьох років. Ми покращили нашу освіту, створили нові курси та розширилися по всій Україні, щоб допомогти більшій кількості людей почати кар’єру в ІТ.
Основна мета проєкту полягала в тому, щоб підтримати інклюзивний економічний розвиток в Україні та надати ІТ-освіту 3150 людям у 20 регіонах. А також допомогти Beetroot Academy розвиватися як самоокупне соціальне підприємництво, щоб навчати людей без додаткового грантового фінансування.
За результатами проєкту Scale UA понад 1,3% усіх українських ІТ-спеціалістів пройшли навчання в Beetroot Academy, зокрема:
На момент запуску проєкту у нас було близько 500 випускників на рік у 10 осередках.
Сьогодні ми навчаємо понад 2700 студентів на рік з усіх 24 регіонів України.
Завдяки цьому проєкту та підтримці з боку Швеції ми змогли покращити гендерний баланс в українській ІТ-індустрії, а також підтримати зростання ІТ-галузі в регіонах. Ми вважаємо, що цей проєкт зробив значний внесок у доступність ІТ-кар’єри для всіх – людей з різним досвідом та з усіх куточків України.
«Разом із посольством Швеції в Україні, нашими партнерами, командою та студентами ми вплинули на життя тисяч людей в Україні, сотні ІТ-компаній, розвиваючи українську економіку та залучаючи жінок в ІТ. Ми надзвичайно вдячні за цю можливість і рухаємося уперед. Продовжуємо масштабуватися, щоб здійснити ще більший соціальний вплив», – Андреас Флодстрем, засновник Beetroot Academy.
Дізнайся більше про Beetroot Academy та нашу місію тут.
Про те, як Швеція підтримує розвиток України, читай тут.
«Мій план-мінімум був зрозуміти, чи ІТ для мене. А я реалізувала план-максимум: отримала свій перший оффер!» — ділиться своїм успіхом Діана Євсєєва.
Діана отримала стипендію за програмою «Трамплін до рівності» від Фонду ООН у галузі народонаселення в Україні (UNFPA) та закінчила наш курс з QA.
Це програма для жінок, які знаходяться в складних життєвих обставинах чи постраждали від домашнього насильства, яка дозволять їм здобути нову конкурентну спеціальність та отримати можливість працевлаштування задля економічної незалежності.
Ось історія Діани:
«Я була в декреті за третьою дитиною, коли вирішила спробувати себе в IT. Все почалося зі знайомства з такою ж, як і я, «скаженою» мамою з малям на руках, коли привезла 6-річного сина на Чемпіонат України з шахів в Одесу з Черкас. Так випадкова зустріч привела мене в Академію та світ ІТ.
7 років я була лише мамою та дружиною і ніяк себе професійно не реалізовувала, хоча маю дві вищі освіти з менеджменту та досвід роботи у банку.
Зізнаюся, що було важко навчатися тричі на тиждень з 7–ої до 9-ої вечора, коли навколо діти. Але підтримка чоловіка, фідбеки викладача та чат з дівчатами-однокурсницями надихали продовжувати й не кидати навчання.
Я не розуміла, як ще в мій графік втиснути тестування. Крок за кроком – моя відповідь. Важливо спробувати й не боятися.
Тож, дівчата, якщо сумніваєтесь, знайте – у вас все вийде!»
«Спочатку мої близькі були скептично налаштовані, бо навчання онлайн, ще й безплатно, але тепер напевне заздрять», – розповідає Дар’я Асмолова, з селища Шишаки Полтавської Області. Дівчина стала стипендіатка курсу «Вступ до ІТ» для жінок з Київської, Полтавської, Львівської та Харківської областей у рамках проєкту «Крила», що впроваджується організацією Пакт за підтримки Уряду Канади.
Ось її історія про навчання в Beetroot Academy та пошуки свого шляху в ІТ:
«Я була безробітна, коли дізналася про програму «Крила», що таке ІТ і можливість будувати кар’єру у цій сфері. Мені знадобилось три місяці вступного курсу, аби зрозуміти, що мені подобається Front-end і навчатися далі. Тоді коли на те, щоб відчути, що бути економістом – це не моє, пішло 3 роки університету.
До ІТ, в мене був досвід роботи з набору тексту, також працювала лаборанткою хімічних аналізів. Та все це мене не надихало і не давало впевненості у майбутньому. До того ж там я не розвивалася.
А в Академії я постійно бачу свій прогрес: наприклад, зверстала сайт на CSS. Це важко, але надзвичайно цікаво. Дуже страшно пробувати нове, але коли починає виходити – емоції зашкалюють. Додають упевненості допомога викладача та підтримка одногрупниць.
Читала, що багато компаній відмовляються брати без досвіду роботи, але в Академії гарний імідж і зараз гарний час для новачків. Тож я вірю у свій успіх та таких дівчат, як я».
«Коли мені зателефонували з Beetroot Academy і спитали про мою мотивацію, я сказала: «Мені підійде будь-який курс з ІТ – я просто хочу змінити своє життя», – розповідає Юлія Москаленко з Бахмуту Донецької області, стипендіатка грантової програми ACTED.
Французька гуманітарна організація ACTED надає гранти для навчання в IT сфері переважно жінкам, які відносяться до найбільш вразливого населення та постійно проживають (в тому числі внутрішньо переміщені особи) на території Донецької та Луганської областей підконтрольній уряду України.
Юлія вже закінчила курс з Front-end-розробки та перейшла на наступний рівень – Advanced JavaScript. Та до моменту знайомства з ІТ вона пройшла чималий робочий шлях.
Працювала помічницею керівника та виросла до проджект-менеджерки. Служила рік в армії, де у швейній майстерні на території військової частини ремонтувала одяг, спальні мішки та інші речі солдатів. Після народження дитини відкрила свій онлайн-магазин з продажу мила та захисних масок ручної роботи. Щоб Юлія не робила, вона розвивалася та прагнула до більшого усе своє життя. Коли її мати знайшла посилання на програму ACTED і можливість навчатися у Beetroot Academy, Юлія вибрала нелегкий курс, проте успішно його закінчила і навчається далі.
«Чому Front-end? Бо я люблю одразу бачити результат, – каже Юлія. — Це навчання – хороший старт для майбутньої кар’єри. До того ж викладач завжди ділиться реальними кейсами, новинами індустрії та допомагає у всьому кожному у групі. А той факт, що ми постійно підтримуємо один одного у хвилини, коли хочеться все кинути, ще більше мене мотивує!»
Більше про наших партнерів та грантові програми дізнавайся тут.
У ІТ-індустрії я з 2008 року. Допомагав розвивати TemplateMonster як СМО. А сьогодні я СЕО маркетплейсу MasterBundles — стартапу, який проінвестувала IT-компанія Boosta. Маю великий досвід роботи з дизайном: знаю як болі дизайнера, так і запити клієнта, і як знаходити баланс у комунікації.
Ти – дизайнер-новачок, освоїв необхідні технічні навички та інструментарій. Куди рухатись далі? Є 3 найпоширеніші варіанти:
У першому та другому випадках на тебе чекає постійна комунікація з клієнтами. На моєму досвіді, замовники сьогодні очікують, що ти вже володієш усіма необхідними базовими hard skill-ами, у твоєму арсеналі є необхідний набір інструментів, знання колірних схем, розуміння колористики та типографіки. Адже вважається, що без них ти не почав би пошук роботи, а на твої кейси не звернули б увагу. Тоді, якщо з технічною частиною у тебе не повинно бути проблем, залишаються питання лише до soft-навичок. Сьогодні цим ще можна здивувати. Хоча впевнений, що скоро все зміниться і "м'які" навички стануть частиною стандартного запиту будь-якого фахівця.
Отже, перейдемо до soft skills, без яких не обійтись дизайнеру, щоб ефективно виконувати свої обов'язки.
Комунікація
Замовники цінують правильні питання, що допоможуть з'ясувати справжні потреби. Рекомендую створювати рішення, не ґрунтуючись лише на 2-3 абзацах скупого технічного завдання. Спробуй поставити детальні питання щодо проблеми, яку вирішує замовник, про потреби кінцевого споживача, щоб зрозуміти, як твій дизайн допоможе їх задовольнити. Тут буде корисною теорія зацікавлених сторін. Якщо коротко, як правило, будь-який дизайн має певну кількість взаємозаперечних вимог. Наприклад, замовнику потрібно, щоб дизайн продавав; користувачеві — щоб він був зручним; розробникам — щоб його було відмальовано лише за допомогою певних інструментів. І кожен із цих трьох запитів може суперечити двом іншим. Твоє завдання — побачити всі зацікавлені сторони, зібрати їхні болі та знайти баланс між їхніми потребами.
Став питання, намагайся дістатися до суті, поділяй складні завдання на прості. Це допоможе тобі зробити дизайн якісно та за меншу кількість ітерацій.
Робота у групі
Хороший дизайнер має бути, якщо не візіонером, то вчителем. У процесі роботи йому доведеться пояснювати клієнту, що таке гарний дизайн, оперуючи, а іноді й пояснюючи базові поняття, як колір. А це стає все складнішим, особливо зараз, коли весь наш світ стиснувся до одного екрана в Zoom чи месенджера. Тепер ти не можеш сісти поряд із клієнтом і, як раніше, наочно провести його за ідеєю. Тобі потрібна навичка зрозуміло пояснювати свої думки.
Також часто один твій замовник може виявитися двома. Наприклад, ти спілкуєшся з клієнтом, не знаючи, що твій дизайн також оцінює його партнер. Але згодом це проявиться, коли ти почуєш, що клієнту дизайн подобається, а ось його партнер просить "пограти зі шрифтами". І ця напасть може спіткати не тільки дизайнера, що працює в складній корпоративній структурі з низкою погоджень, а й фрилансера. І від того, як ти зможеш порозумітися з кожним учасником процесу, залежатиме не тільки задоволеність замовника, а й оперативність реалізації завдання.
Критичне мислення
Сьогодні на дизайнера покладається відповідальність: він не просто видає візуальне рішення, а має допомогти команді чи замовнику презентувати продукт у вигідному світлі та захистити ідею.
Щоб просувати дизайн, який справді буде актуальним, і вміло відстоювати свою точку зору, рекомендую тренувати надивленність і критичне мислення. Піддавай сумніву будь-які свої візуальні рішення: чи є вони максимально зручними та своєчасними. Зважай на контекст. Адже те, що було актуальним 1.5-2 роки тому, вже може не працювати.
Інноваційність
Важливо, щоб ти, як дизайнер, розумів кінцевого споживача продукту. Усі деталі можна дізнатися у замовника. Але щоб не було проблем з інтерпретацією, варто говорити із замовником зрозумілою йому мовою. Нижче опишу базовий набір визначень, який вам знадобиться.
Цілісність
Пам'ятай, що ми не створюємо дизайн заради дизайну, і дуже рідко завдання замовника — це створити витвір мистецтва. Швидше за все, у більшості твоїх клієнтів буде дві метрики: час і гроші. Тобто за мінімальний термін він має отримати робочий інструмент, який допоможе йому заробляти. І це рішення не завжди буде ідеальним візуально.
Щоб знайти баланс, шукай точки дотику з клієнтом та чітку відповідь на питання, для кого ти робиш той чи інший дизайн. Це дозволить тобі цілісно підходити до вирішення завдань.
Як уникнути неминучого?
А якщо ти все ж таки морально не готовий до самостійної взаємодії з клієнтами й хочеш напрацювати портфоліо, відпрацювати технічні навички. Що робити у такому разі? Є оптимальний шлях — це маркетплейси. Так звана невидима рука ринку, що допомагає напрацювати реальні кейси й дізнатися, чи справді твої дизайни конкурентні, чи актуальна у тебе тематика, чи є попит у твоїй ніші. При цьому немає потреби безпосередньо контактувати з клієнтом.
Загальна схема роботи всіх маркетплейсів виглядає приблизно так:
Це чудовий варіант пасивного доходу, який не вимагає великої кількості зусиль.
Тут я зібрав 4 маркетплейси, орієнтовані на західного клієнта, які будуть корисні студентам та випускникам вже зараз:
CreativeMarket
Це майданчик, на якому можна викладати як тематичні підбірки, так і окремі елементи (наприклад, шаблони лендингів, UI/UX-пакети тощо). Співпрацюючи з ними, дизайнер отримує 70% виторгу від кожного дизайну, а залишок бере сервіс. Лояльна система комісії компенсується низкою недоліків. Для CreativeMarket характерна тривала модерація — доходить до 2 тижнів. А також там є досить висока конкуренція. Новому дизайнеру вкрай складно потрапити на головну сторінку, у тематичну підбірку чи очі клієнту.
MasterBundles
MasterBundles — це маркетплейс для продажу дизайнерських бандлів. Це агрегатор, який акумулює дизайни різних тематик з усього інтернету, та дискаунтер, де покупець завжди може знайти якісний дизайн за знижкою. Вже рік MasterBundles входить до складу IT-компанії Boosta.
Принцип його роботи ґрунтується на продажу тематичних бандлів. Наприклад, ти створив набір цифрових листівок, об'єднаних однією ідеєю або святом, або UI/UX-пакет. Ти можеш продати їх на маркетплейс за заявленою ціною зі знижкою. З явних переваг – це низька конкуренція на платформі. Багато розділів тільки починають заповнюватися, тому простіше потрапити до топу видачі. До того ж модерація займає лише до 2 діб. І якщо дизайн якісний, його відразу розміщують на головній сторінці та додають у розсилку, а також просувають та скеровують на нього трафік. MasterBundles займається всією організаційною роботою, а тобі залишається лише чиста творчість. За це платформа бере комісію 50% від кожного продажу бандла.
Themeforest
Це пекло та рай будь-якого дизайнера. Там велика кількість замовників. За одну роботу можна отримати до кількох тисяч доларів. Однак є і каверза. Основний їхній ринок — це шаблони для WordPress. А це складне завдання, це технічний продукт, який потребує регулярних оновлень та постійної підтримки. Тому найчастіше туди заходять спеціалісти з командою розробників або інших дизайнерів, які розуміють повний процес розробки. І, звісно, де велика конкуренція, там і тривала модерація. Маркетплейс настільки переповнений дизайнами, що є категорії, в яких сервіс попереджає, що додавання нових продуктів не принесе профіту ні вам, ні платформі, а лише розмиє загальний трафік. Туди рекомендую заходити тільки, якщо ти робиш нішові дизайни.
Etsy
В основному, це маркетплейс для продажу продуктів ручної роботи. Але є й великі розділи, пов'язані із цифровими дизайнами. Тут буде попит на графіку, добре заходять UI/UX-пакети. Вони мають великий трафік, тому і клієнтів багато. Однак будь готовий, що там ціна твого дизайну буде досить низькою.
3 книги, які було б добре прочитати:
3 фільми, варті перегладу:
1 додаток для роботи
Unsplash — це програма, де можна не тільки брати та заливати безплатні якісні фотографії, а також створити свій профіль, в описі якого вказати сферу діяльності та зацікавленість у пошуку нових цікавих проєктів.
Можливість увійти в IT для початківців — курс з UI/UX-дизайну в академії, а також Telegram-канал з актуальними вакансіями “Boosta для молоді ”
DEVCHATA — це серія онлайн-зустрічей, під час яких розробниці, менеджерки, дизайнерки та дівчата, що займають інші позиції у різних IT-компаніях України, говорять про tech-індустрію, діляться професійним та особистим досвідом. Хоча просування жінок є однією з наших головних цілей, DEVCHATA відкриті для всіх, незалежно від статі чи будь-яких інших ознак. З листопада 2020 року до спільноти приєдналися понад 2 тисячі людей, на їхніх зустрічах обговорили понад 25 тем.
У Клари Бодін є колега Євгенія, висококваліфікована ІТ-архітекторка і backend-розробниця, яка раніше була чоловіком, на ім'я Євген. Вона змінила стать, тому що ніколи не відчувала, що належить до того гендеру, з яким народилася. Що сталося з її кар’єрою після цього? Бувши чоловіком, її постійно хантили, підвищували та платили більше. Але коли Євген став Євгенією, змінилося все, не тільки фото та ім’я в її соціальних мережах і LinkedIn. У неї було те саме фантастичне резюме та досвід, але пропозиції роботи перестали надходити. Мисливці за головами майже перестали дзвонити, а коли дзвонили, їхні запити стосувалися UX/UI Design та Front-end через поширений стереотип про некомпетентність жінок у більш технічних сферах.
Гендерний розрив обмежує набір кваліфікованих технічних фахівців, даючи всій технологічній галузі відставати від попиту. Компанії з низьким рівнем інклюзії у своїх командах, як правило, мають нижчий прибуток і довгострокову вартість. Крім того, через нерівність цифрові технології ризикують бути гендерно упередженими.
Згідно з Міжнародним індексом гендерного розриву за 2020 рік, Україна посідає 59 місце зі 153 країн. Швеція вже давно є амбасадором гендерної рівності та займає 4 місце.
Проте між країнами є деяка схожість. Так, у Швеції та Україні жінок з вищою освітою майже однаково. А якщо говорити про топменеджерів, то близько 40% з них – жінки. Проте, і у Швеції, і в Україні жінки переважно працюють у сфері освіти та охорони здоров’я, а чоловіки – у приватному бізнесі та ІТ, де зарплати набагато вищі.
У деяких сферах є істотні відмінності. Наприклад, відсоток жінок в українському парламенті становить 20%, тоді як у шведському парламенті 46% жінок. Подивімось на ситуацію з відпусткою по догляду за дитиною. Уряд Швеції вже 30 років працює над тим, щоб більше чоловіків брали відпустку по догляду за дитиною. Це 30% проти 2% в Україні. А як щодо розриву в оплаті праці? Розрив в оплаті праці у Швеції становить 9,8%, що вдвічі менше, ніж в Україні (20%).
Норми мають дуже великий вплив на рішення, які ми приймаємо в нашому житті, на роботі, на те, що ми робимо, кого і як наймаємо, як просуваємо продукти, які створюємо тощо. Вони часто стають упередженнями. Хороша новина полягає в тому, що норми не є константою і можуть змінюватися з часом. Тож з якими нормами ми стикаємося сьогодні?
Хорошим прикладом компанії, яка змінила «старий» погляд на норми, є компанія Mattel, яка виробляє ляльки Барбі. До 2014 року усі Барбі виглядали однаково; високі, біляві, довгоногі дівчата з великими блакитними очима. Чоловік Барбі часто був високим, темним і красивим хлопцем зі спортивною машиною. Ляльки не були схожі ні на нас, ні на наших друзів.
У 2012 році продажі Mattel впали, і дослідження показало, що батьки вагалися з покупкою ляльки, оскільки вона не відповідала реальності. Діти та батьки не змогли ідентифікувати себе із «занадто ідеальною» Барбі.
У 2014 році компанія Mattel почала розробляти Барбі, які представляють різних людей, верстви суспільства та професії. З 2016 року у Mattel зросли продажі після того, як вони змінили маркетингову стратегію. Зараз на ринку можна знайти Барбі-вчену, розробницю ігор, президентку і Барбі в інвалідному візку.
Цифри говорять краще за слова:
Обговорення стосувалося й екосистеми Beetroot, де гендерна рівність є пріоритетом. Сьогодні екосистема Beetroot налічує понад 600 людей, і вона збільшується. Консультантки складають 42% нашої команди. 54 % координаторів нашої команди – жінки, а також 57 % членів правління. Щобільше, частка випускниць Beetroot Academy зросла з 41% у 2020 році до 57,7% у 2021 році.
Beetroot отримав нагороду «Найкращий роботодавець 2020» за версією Українського індексу корпоративної рівності. У вересні 2021 року Beetroot став членом Мережі Глобального Договору в Україні, офіційної локальної платформи Глобального Договору ООН. Стратегічні цілі Beetroot, які включають принципи сталого розвитку, передбачають, зокрема, надання більше можливостей для жінок у сфері IT з метою досягти гендерного паритету 50/50 у команді Beetroot Ecosystem до 2030 року.
Beetroot Academy як частина екосистеми має ті ж цілі. Дізнайся більше про наші цінності та гендерно-рівний підхід до ІТ-освіти — стань студентом чи студенткою Beetroot Academy.
Насамперед нам потрібно визначити, що таке «проєкт», тому що без нього нам не потрібен менеджер. Простими словами: проєкт – це те, що має обмежені ресурси, обмежений час і, як результат, унікальний продукт.
Якщо продукт не є унікальним, нам просто потрібна людина, яка може керувати виробництвом однотипних речей. Наприклад, нам потрібен PM для створення нового смартфона, але щоб виробляти їх тисячами - ні.
Треба визнати, що старий «водоспадний» метод розробки програмного забезпечення залишає бажати кращого. Традиційний PM покладався на етапи у чіткій послідовності, які не можна переставити місцями. Agile методологія, навпаки, — це підхід до розробки програмного забезпечення, орієнтований на людей та результат: гнучкий, швидкий і спрямований на постійне покращення якості, використовуючи такі інструменти, як Scrum. Цьому легко навчитися та впровадити на практиці; ми бачимо прогрес студентів на курсі «Project Managment в ІТ» у Beetroot Academy. Вони отримують достатньо знань протягом чотирьох місяців, щоб пройти тест і мати міжнародний сертифікат Scrum-майстра від Scrum.org
PM працює разом із клієнтом (або замовником), командою DevOps та компанією, яка займається аутсорсингом/аутстафінгом. Кожен з них по-різному бачить свої ролі та ролі інших. Це проблема, яку потрібно вирішити РМу.
DevOps — це набір практик, який поєднує розробку програмного забезпечення та ІТ-операції.
Аутсорсинг компанії несе відповідальність за всю підтримку проєкту .
Компанія аутстафінгу відповідає за найняття і підтримку команди розробників програмного забезпечення.
Як технологічна компанія зазвичай бачить розробників? Вони як марафонці: наполегливо працюють, щоб «фінішувати» з найкращими результатами.
Яким компанія бачить проджект-менеджера? Як людину, яка розслабляється 80% часу і витрачає гроші компанії.
Як почуваються розробники всередині компанії? Ніби ніхто не цінує їхню працьовитість.
РМ розуміє сприйняття всіх трьох сторін і може представляти кожну точку зору під час переговорів. Менеджер проєкту — це та людина, яка може пояснити, чим кожен займається, максимально ефективно донести цінність і знайти спільну мову з компанією, командою та клієнтом.
Так ми оцінюємо, успішний проєкт чи ні. Є кілька хитрощів, щоб відповідати цим критеріям і налагоджувати належні відносини з клієнтом. Краще завершити проєкт на 2 дні раніше терміну, виконати одне додаткове завдання або навіть заощадити гроші клієнта. Заплануйте ці хитрощі, і це додасть цінності вашій роботі.
Глобальна мета РМа – дати кожному те, чого він хоче. Зазвичай клієнт хоче отримати проєкт за найнижчою ціною і з найдешевшими технологіями. Найдешевші технології дозволяють легко підтримувати проєкт. Чого хоче команда? Їй завжди хочеться чогось цікавого, нових можливостей і технологій, що сьогодні є найпопулярнішими й відповідно дорожчими. Досить важко балансувати, намагаючись знайти якесь рішення, щоб задовольнити їх усі. Найважливіше, що проджект-мннеджери, як справжні лідери, повинні робити з самого початку – це говорити правду клієнтам та команді. Емпатія – запорука успіху.
Повсякденна рутина, яку РМ зазвичай виконує на своєму робочому місці, — це коли приходить до розробника і просить його щось додати/змінити, виправити помилки чи виконати додаткову роботу. Здебільшого отримає відповідь “Ні!”. Тобі як РМу потрібно навчитися працювати із запереченнями та конфліктами. Перш за все, слід з’ясувати, яка справжня причина, і розв'язати проблему. Можливо, він/вона чогось боїться, або інтроверт, або людина, яка не хоче більше часу проводити на роботі, а хоче піти в бар чи з друзями.
Також важливо переконатися, що люди відкриті та відверті, щоб працювати з ризиками. Іноді розробники переоцінюють або недооцінюють себе. Приємно бачити результати раніше встановленого терміну. Але кожен нервує, якщо нічого не робиться, за винятком 5 останніх днів наприкінці другого місяця.
Одна з найскладніших речей, коли щось йде не так, — це перемикнути увагу клієнта, керівництва від звинувачень розробників. Тому РМ повинен залишатися зосередженим і шукати рішення, а не звинувачувати когось. Шукати винного - неконструктивно, а пошук рішення показує твою відповідальність і готовність досягти мети.
Завжди виникає питання, хто краще: проджект-менеджер з технічним досвідом чи без? Час від часу технічні менеджери проєктів можуть писати код, виправляти помилки або навіть прикривати розробників. Менеджери нетехнічних проєктів, Scrum-майстри нічого не знають про програмування, але знають психологію, можуть керувати командами та налагоджувати процеси. Обидва мають однакові шанси працювати в технологічних компаніях, але уміння, яке потрібно опанувати обом - це бути свого роду перекладачем з нетехнічної мови на технічну і навпаки.
Якщо у тебе немає технічної освіти, розпочати кар’єру в ІТ у розробці – не єдиний шлях. Можна кодувати, а можна керувати. Курс «Project Managment в ІТ» у Beetroot Academy навчить тебе організовувати команди, будувати складні процеси, працювати з принципами agile і бути таким інтерпретатором.
PM збирає вимоги, оцінює завдання, пише документацію, ставить завдання, здійснює контроль якості, слідкує за термінами та презентує продукт клієнту. Але...досить часто PMи займаються продажами й обговорюють ціну з клієнтом, або працюють і QA, який тестує проєкт, щоб переконатися, що все зроблене належним чином, або трохи маркетологи чи дизайнери. РМ також може бути бізнес-аналітиком, який розраховує прибуток, або навіть HR-спеціалістом, щоб переконатися, що людина підходить команді.
Тож... зустрічайте ідеального PM — це Супермен. Він/вона є комунікатором (перекладачем), психологом, перемовником, лідером, тайм-менеджером та технічним спеціалістом одночасно.
Так виглядає РМ на практиці, а не в теорії. Це складна, але захоплива робота. Якщо ти прочитав цей текст і надихнувся, а не злякався, пройди швидкий тест, щоб переконатися, що твоє найближче майбутнє — бути проджект-менеджером.
Якщо так, приєднуйся до курсу ««Project Managment в ІТ» у Beetroot Academy 30-го листопада.
Цей курс включав ознайомлення з п’ятьма програмами початкового рівня (треками) для тих професій, які пов’язані з сотнями вакансій на ринку праці та не вимагають технічного досвіду: управління проєктами в ІТ, UI/UX-дизайн, Front-end, Python, QA. Кожен учасник та учасниця могли вибрати закінчити весь курс або окремий трек.
Під час курсу Intro to Tech можна було опанувати базу та основні теми професії. Отже, було мінімум теорії, але багато практики в кожній з професій, щоб зрозуміти, чи дійсно подобається таким займатися.
В Індії я працювала у сфері фінансів. Але я вже мала ступінь бакалавра з комп’ютерних наук, тому, переїхавши до Швеції, я знала, що можу повернутися до ІТ. Я людина-самоучка, більшу частину часу навчалася з YouTube, де продовження та належної структури курсу не вистачає. Тож мені потрібно було мати наставника, щоб запитати та роз’яснити мої сумніви.
Мене цікавила професія QA, і я робила мініпроєкти в React і деякі проєкти з використанням JavaScript. А потім я змінила свою думку і вирішила бути UI/UX-дизайнеркою. Коли я приєдналася до Intro to Tech Course і перейшла до Front-end, я зрозуміла, ким я хочу бути — фронтенд-розробницею. Я згадала своє дитинство і свою пристрасть до малюнків і кольорів. Без цього вступного курсу я не змогла б це зрозуміти сама. Це був досвід, який відкрив мені очі.
Я вивчала медицину 5 років, бізнес і бухгалтерський облік 2 роки. Коли я переїхала до Швеції, то зіткнулася з мовним бар’єром, хоча мала міжнародну кваліфікацію. Причина, чому я вирішила почати з Python, полягає в тому, що Python є міцною мовою-основою для всіх сфер ІТ. Python обіцяє мені доступ до будь-якої кар’єри, яку я виберу в ІТ. Але… мені знадобилося багато часу, щоб знайти місце, де я могла б вчитися.
Бути новим у Швеції, на шляху розуміння нової країни та культури, викликало брак впевненості. І саме це стримувало мене, поки я одного разу не зателефонувала до Beetroot Academy. Це була єдина школа, де люди хотіли допомогти мені знайти шлях в ІТ. Для мене це було дуже цінно. Тому я приєдналася до курсу Intro to Tech в Beetroot Academy. Я відвідувала усі заняття, виконувала усі домашні завдання без жодних виправдань і затримок, навіть коли переїжджала з квартири на квартиру.
Навчання в Beetroot Academy дасть мені хороший старт у IT-кар’єрі. Я вважаю, що це хороший вибір для моїх довгострокових кар’єрних планів, щоб отримати досвід, тому я можу додати його до свого резюме в майбутньому.
Я з нетерпінням чекаю на те, коли зможу віддячити й стати викладачем в Beetroot Academy та допомагати іншим.
Після школи я навчалася на бакалавра оптометрії й 3 роки активно працювала. Моя кар’єра в оптометрії була чудовою можливістю рости, навчатися і розвиватися, але я завжди хотіла робити більше.
Мені випала честь отримати нагороду найкращої випускниці у класі бакалаврів оптометрії 2017 року. Згодом, як головна лікарка-окуліст, я взяла на себе відповідальність швидко та ефективно розв'язувати всі проблеми клієнтів і пацієнтів, завжди зберігаючи гарне ставлення. Але у мене була пристрасть до індустрії веброзробки та створення нових, інноваційних речей власноруч.
У червні цього року ми вирушили у велику пригоду, переїхавши до Стокгольма, Швеція. Тут я знайшла курс Into to Tech в Beetroot Academy і зрозуміла, що це моя можливість зробити свою пристрасть новою кар’єрою.
Мій досвід у практиці оптометрії навчив мене, що завдяки наполегливій роботі, відданості та пристрасті все можливо, і попри те, що навчаюся зараз в іншій галузі. Під час курсу мені подобалося все, що стосується веброзробки — від зустрічі з клієнтом, дослідження, планування, дизайну, кодування, тестування до програмування. Моя мрія — стати частиною всього процесу як Full-Stack Developer. Я вирішила подати заявку на програму Front-end Development в Beetroot Academy, оскільки я думаю, що це дасть мені найширші можливості у сферу технологій.
Ця освітня можливість з Beetroot Academy дозволить мені реалізувати свої мрії та пристрасті в індустрії технологій.
Початок нової кар’єри, особливо перехід в ІТ, може здатися складним і напруженим. Але з такими натхненними історіями, повною підтримкою викладачів, студентської спільноти та команди Beetroot Academy набагато легше йти за своєю мрією.
Звертайся, і ми допоможемо вибрати напрямок!
