Beetroot Academy
Завантажуємо сторінку…
0%
П’ятдесят років тому число жінок-програмістів стрімко зростало. Доктор Грейс Хоппер, фахівець в області комп’ютерних технологій, пояснювала цю тенденцію тим, що жінки мають “природну” схильність до програмування. “Це як планувати вечерю, – говорила д-р Хоппер, – Програмування вимагає терпіння і уваги до деталей.”
Всього півстоліття тому ніхто б не здивувався, побачивши статтю “Дівчата і комп’ютери” в журналі Космополітен, що закликає своїх гламурних читачок освоювати кар’єру програміста. Чим вони успішно і займалися аж до 1985 року, досягнувши рекордних 38% серед представників технічних професій. Після цього щось пішло не так …
Згідно з даними бюро перепису населення США в 2015 році всього 25% кваліфікованих фахівців-жінок вибрали роботу в сфері НТТМ (науки, технології, техніки і математики). Починаючи з 2003 року число жінок-програмістів в Швеції знизилося з 22% до 20%. Чому ж ситуація так погіршилася? Чому так мало жінок працює в “природній”, жіночій сфері? На ці питання складно дати однозначну відповідь, однак, тут напевно не обійшлося без гендерних стереотипів.
Журнал Американскої Соціології провів цікавий експеримент, м етою якого було оцінити ставлення роботодавців до материнства. Учасникам експерименту запропонували переглянути резюме декількох жінок. Ці резюме були практично однакові, за винятком однієї деталі – деякі кандидати вказали, що є членами батьківського комітету. Як не дивно, цього вистачило для активізації упередженого ставлення. У жінок з дітьми було менше шансів отримати запрошення на наступний етап співбесіди. Якщо ж їх все-таки запрошували, то пропонували меншу зарплату і сумнівні перспективи просування по службі.
Ми попросили співробітниць Beetroot згадати, чи доводилося їм раніше стикатися з подібним ставленням, і, звичайно, почули багато сумних прикладів.WordPress developer, Юлія Фріч, довго боролася зі стереотипами на своїй попередній роботі. “Коли молода жінка влаштовується на роботу, роботодавці насамперед дивляться на її сімейний стан. Мені завжди здавалося, що вони намагаються вгадати, чи скоро я піду у відпустку по догляду за дитиною. Компанії не хочуть обтяжувати себе соціальними виплатами або шукати тимчасову заміну, поки молода мама залишається з дитиною. Їм легше відмовити жінці на посаді, попри її кваліфікацію та знання“.
Кажуть, щоб розв'язати проблему, потрібно для початку усвідомити, що проблема існує. На щастя, деякі компанії, і навіть цілі країни, усвідомили упередженість такого ставлення до жінок і вже почали його викорінювати.
Шведи, наприклад, займають передові позиції в боротьбі за рівноправність. Вони розробили політику батьківських відпусток, яка зараз вже стала схожа на ідеологічну мантру. Її мета – закликати молодих батьків проводити більше часу зі своїми дітьми. Так, в 1974 році в Швеції новонароджені проводили з мамами 99,5% днів, виділених на догляд за дитиною. У 2012 році цей відсоток знизився до 75,6. Зараз шведські татусі проводять з малюками 24,6% відпустки. Звичайно, ці цифри далекі від ідеалу, але вони показують, що змінити ситуацію можливо. Така практика не тільки зміцнює зв’язок між дітьми та їх батьками, але і пропагує гендерну рівність і неупереджене ставлення до батьківства.
Ось наша порада: пропонуйте рівні можливості молодим татам і мамам. Таким чином ви не тільки створите прогресивну культуру у своїй компанії, ви також допоможете людям розвиватися. Дослідження показують, що турбота про дитину сприяє підвищенню професіоналізму в роботі. Батьківський досвід робить нас кращими менеджерами та організаторами. Адже маленькі діти вимагають терпіння, багатофункціональності, швидкої реакції… звучить як профайл працівника місяця, чи не так?
Раніше шкільну освіту щосили використовувалося для того, щоб зробити гендерну нерівність ще більш помітною. Поки хлопчики заглиблювалися в нетрі математичних формул і технічних креслень, дівчатка вчилися танцювати і грати на музичних інструментах. На щастя, сучасні школи відмовилися від такої системи, але стереотипи залишилися. З невідомих причин суспільство продовжує вірити, що жінки гірше володіють технічними навичками, ніж їх колеги чоловічої статі.
Для того, щоб зруйнувати цей міф, Асоціація Молодих Обдарованих Математиків провела масштабне дослідження. Вони проаналізували профайли всіх студентів, які набрали високий бал на іспитах з математики за останні 36 років. У 1980 році співвідношення студентів чоловічої та жіночої статі у вибірці було 13: 1; проте, в 2007 році показники практично зрівнялися, склавши пропорцію 3: 1. Вивчення хімії мозку показали, що чоловіки і жінки практично однаково схильні до того, щоб бути розумними. Однак, нерівні умови навчання істотно знижують шанси жінок розвинути свої природні інтелектуальні здібності.
Ми продовжили розпитувати наших колег про випадки упередженого ставлення, і Анастасія Клименко поділилася своєю історією. “В університеті я вивчала гуманітарні предмети, тому у мене не було необхідності розвивати математичне мислення. Одного разу, на моїй попередній роботі, мій бос попросив мене дещо порахувати. Він знав напевно, що я не уявляю, як це зробити. Крім того, це не входило в мої обов’язки. Звичайно, я не впоралася, і це спричинило багато знущань і жартів про жінок і математику. Звичайно, моя стать не мала ніякого відношення до цього випадку, а ось моя освіта дійсно відігравала важливу роль, але ніхто не звернув на це уваги”.
Існує тверде переконання, що деякі роботи можуть виконуватися виключно чоловіками, і робота з технікою одна з них. Насправді, немає ніяких підстав вважати програмування чоловічою прерогативою. І з усім тим, згідно з цим дослідженням, жінки часто відчувають чоловіче домінування в сфері НТТМ. У більшості випадків, це відлякує їх і змушує відмовитися від наміру отримати роботу. На жаль, ті жінки, які все ж наважуються відправити резюме, в кінцевому підсумку, лише підтверджують свої побоювання. Через чоловічого домінування 52% жінок йде з технічних професій назавжди.
Юлія Фрич згадує про те, як цей стереотип переслідував її в минулому. “Коли мої колеги бачили добре одягнену дівчину на підборах і з макіяжем, вони чомусь переставали бачити в мені кваліфікованого фахівця. Я навіть стала носити “чоловічий” одяг і намагалася виглядати старше, щоб переконати людей, що мені можна довіряти “.
З огляду на той факт, що цей стереотип володіє умами людей досить давно, зруйнувати його буде нелегко. Однак, спрямовані соціальні кампанії цілком можуть розвіяти “мужність” технічних професій.
Упереджене ставлення до жінок в IT приховує більше загроз, ніж здається. Дослідження показують, що воно створює так звану “загрозу стереотипів”. Це нав’язливе почуття виникає, коли про нас судять на основі негативних стереотипів. Важливість цієї “загрози” була доведена за допомогою експерименту. Вчені зібрали дві групи студентів, що складаються з молодих чоловіків і дівчат, і попросили їх вирішити математичний тест. Люди в першій групі не мали гендерних упереджень, а ось до другої групи була штучно впроваджена ідея про жіночу нездатність вирішити тест. Вже здогадалися, яким був результат? Ну звичайно! Дівчата в другій групі не впоралися із завданням.
Упереджене судження про жінок змушує багатьох з них відчувати себе некомфортно і сумніватися у власних силах. Як показує експеримент, жінки часто прагнуть уникати ситуацій, де про них судитимуть на основі негативних стереотипів. З огляду на те, як мало жінок працює в технічній сфері, молоде покоління дівчаток, швидше за все, теж віддасть перевагу обходити її стороною.
Що ми можемо винести з цієї ситуації? Необхідність боротися зі стереотипами? Безумовно. Але, крім цього, не можна не помітити колосальні можливості, які відкриються для бізнесу разом з гендерною рівністю:
Поряд із програмами з класичних IT-професій Beetroot Academy системно розвиває навчання в defence tech та dual-use технологіях, орієнтованих на досвідчену технічну аудиторію та реальні індустрійні запити.
За понад 12 років роботи Beetroot Academy навчила 14 000+ студентів, які сьогодні працюють у 700+ компаніях по всьому світу. Академія акредитована європейською організацією Almega та відповідає шведським стандартам якості освіти для дорослих.
Академія вже співпрацює з великими європейськими компаніями, проводячи тренінги та воркшопи з підвищення кваліфікації команд у сферах штучного інтелекту, проєктного менеджменту, кібербезпеки та інших прикладних технологій, і паралельно розпочинає масштабування апскілінг-програм для українського ринку — з фокусом на розвиток команд, що драйвлять економіку країни. Цей досвід став основою для нового етапу розвитку — роботи зі складнішими технологіями та аудиторією, якій важлива системна інженерна підготовка.
Новий візуальний стиль став стриманішим і глибшим, поєднуючи інженерну зрілість із відчуттям тепла та стійкості через продумані кольорові акценти. Ілюстрації залишаються важливою частиною візуальної мови Beetroot — вони передають культуру, людяність і tech-forward характер бренду.
З листопада 2025 року Beetroot Academy запустила п’ять груп з Embedded Development для ready-to-train engineers — технічних спеціалістів, які прагнуть працювати з реальними системами, бачити фізичний результат своєї роботи та застосовувати свої навички у MilTech, Robotics, Energy automotive та healthcare. Напрям орієнтований на фахівців із software, engineering або IT-бекграундом, які шукають системний перехід до роботи з апаратно-програмними та dual-use рішеннями з високим рівнем відповідальності та впливу.
Навчання розроблене спільно з топ-спеціалістами індустрії. Викладають senior embedded-інженери з багаторічним практичним досвідом, серед яких Олександр Іванчук, Ігор Гала, Володимир Калюжний та інші експерти галузі.
Компанія планує активно розвивати hardware-напрям і запускати нові продукти для підготовки інженерів.
Фокус Академії залишається незмінним: практична освіта, інженерний підхід і робота з контекстом застосування технологій. Програми з defense і dual-use контекстів орієнтовані на розвиток глибокої, прикладної експертизи.
Beetroot Academy працює з освітою, що не зводиться до швидких рішень, а формує практичну цінність і довгостроковий сенс для інженерів, IT-спеціалістів і нетехнічних ролей у технологічних індустріях.
За понад 12 років через програми Beetroot Academy пройшли 14 000+ фахівців, які сьогодні працюють у 700+ компаніях по всьому світу. Академія співпрацює з 400+ експертами у власному нетворку та акредитована європейською організацією Almega,
що підтверджує відповідність шведським стандартам якості освіти для дорослих.
Цей досвід ліг в основу роботи з корпоративними клієнтами — з розумінням того, як навчаються дорослі команди, які виклики стоять перед бізнесом і які навички справді мають прикладну цінність.
Сьогодні Beetroot Academy посилює напрям корпоративних воркшопів для HR та L&D команд. Це онлайн-формати з експертами-практиками, які допомагають командам швидко зрозуміти новітні технології та застосовувати їх у щоденній роботі.
Ми проводимо стандартизовані практичні воркшопи для команд середнього та великого бізнесу, що дозволяють узгодити підходи, сформувати спільну робочу мову та впроваджувати інструменти одразу після навчання.
Експертиза замість «навчальних годин»
Beetroot Academy працює з компаніями заради результату, а не відпрацьованого часу. Команди отримують доступ до актуальної галузевої експертизи, перевіреної методології та практиків з реальним досвідом. Фокус на практиці залишається ключовим — близько 70% кожного воркшопу присвячено роботі з кейсами та вправам, які допомагають командам зрозуміти, як застосовувати знання у своїй реальності, а не створюють ілюзію миттєвих змін.
Для HR та L&D менеджерів Beetroot Academy пропонує партнерство, орієнтоване на результат:
Оновлений візуальний стиль Академії став стриманішим і зрілішим — він відображає фокус на експертності, системному підході та довгостроковій співпраці з бізнесом.
Beetroot Academy позиціонує себе як надійного освітнього партнера для компаній, які розглядають розвиток команд не як разову ініціативу, а як інвестицію в стійкість і готовність до майбутніх викликів.
Тренінг для нас — не самоціль. Головне — розвиток компетенцій і відчутний вплив на результати команди.
За 12 років через програми Beetroot Academy пройшли 14 000+ студентів, які сьогодні працюють у 700+ компаніях по всьому світу. Академія акредитована європейською організацією Almega та відповідає шведським стандартам якості освіти для дорослих.
Оновлення бренду відображає дорослішання Академії та чесний підхід до зміни професії як тривалого процесу. Beetroot Academy не обіцяє легкого входу в IT чи гарантованого працевлаштування за кілька місяців. Натомість вона пропонує інструменти, практичні навички та менторську підтримку для тих, хто готовий інвестувати час і зусилля у власний розвиток.
Навчання будується як партнерство, у якому результат можливий лише за умови спільної відповідальності: експертизи та підтримки з боку Академії й активної залученості з боку студента.
Освітні програми Beetroot Academy поєднують кілька ключових елементів:
Роль студента в цьому процесі є визначальною. Регулярна практика, розвиток soft skills і робота з кар’єрними можливостями — необхідні умови для досягнення стійкого результату.
Beetroot Academy пропонує курси-професії для тих, хто переходить в IT з інших сфер або системно змінює напрям розвитку.
Технічні напрями: Front-end розробка, Python розробка, QA Manual.
Нетехнічні напрями: Project Management в IT, Business Analysis в IT, Digital Marketing, HR Generalist.
Дизайн: UI/UX Design.
Для людей, які лише починають замислюватися про зміну професії, Академія створила безплатні формати знайомства з IT: кар’єрний тест для визначення схильності до напрямів та самостійний практичний курс, у межах якого можна спробувати кілька популярних ролей на практиці.
Beetroot Academy формує середовище, у якому зміна професії відбувається через практику, підтримку спільноти та партнерство. Це шлях, що потребує послідовності й відповідальності, але саме такий підхід робить кар’єрний результат реальним і довгостроковим.
У Beetroot Academy ми добре розуміємо цю реальність і не очікуємо від студентів «ідеальної присутності» в умовах, які вони не контролюють. Ми підлаштовуємо навчальний процес, даємо гнучкість і підтримку, щоб рухатися вперед навіть у складні періоди. Цей гайд — про практичні кроки, які допоможуть тобі організувати навчання під час блекаутів, і про те, як саме Академія залишається поруч.
Попри непередбачуваність блекаутів, можна зробити кілька кроків, які допоможуть тобі залишатися в ритмі навчання навіть тоді, коли світло зникає.
Важливо підготувати всю техніку до планового відключення. Ось детальні поради, як це зробити.
Найважливіше в блекаут — це стабільне джерело інтернету. Добра новина: у більшості випадків інтернет можна зберегти навіть без світла, якщо правильно підготуватися.
Оптоволоконний інтернет — найстабільніший варіант під час відключень світла. Такі мережі часто залишаються активними навіть коли мікрорайон знеструмлений, адже оптика не залежить від локальних електромереж.
Але для того, щоб інтернет працював у тебе вдома, твій роутер і ONU-модем все одно мають отримувати живлення (про це — в наступних пунктах).
Якщо ти поки що користуєшся мідним кабелем або іншим типом підключення, перехід на оптику — найкраще, що можна зробити перед сезонними блекаутами.
Схема проста:
Це одноразова послуга, яка надалі суттєво підвищить стабільність інтернету в блекаути.
Ці прості питання допоможуть зрозуміти, на скільки годин інтернет у тебе гарантовано буде доступний, навіть якщо світла немає.
Це маленька коробочка, яка живить твій роутер і оптичний модем (ONU) кілька годин, навіть коли в будинку немає світла.
Перевага: стабільно, просто, без складних налаштувань.
1. Дістань UPS з коробки та увімкни його в розетку, щоб повністю зарядити (перший заряд може тривати 4–6 годин).
2. Знайди на UPS виходи для живлення
Більшість моделей мають:
Для роутерів і ONU найчастіше використовуються 12V або 9V.
3. Візьми кабель, який входить у комплект UPS або використай кабель, що підходить до твого роутера. Зазвичай це штекер 5.5×2.1 мм — найпоширеніший стандарт.
4. Під’єднай UPS до свого ONU (оптичного модема)
Модем має загорітися та працювати, навіть якщо світла немає.
5. Так само під’єднай роутер
Якщо в UPS є два виходи, підключайте обидва пристрої.
Якщо один — використай розгалужувач (його часто додають у комплект).
6. Переконайся, що індикатори на UPS світяться
Це означає, що UPS працює та живить пристрої.
7. Від’єднай UPS від розетки та перевір, чи інтернет працює під час «симуляції блекауту».
Це важливий тест: якщо все працює — ти готовий до реального відключення.
Найбюджетніший і дуже ефективний спосіб.
Як це працює:
Переваги:
⚠️ Важливо: перед покупкою павербанка дізнайся, який вольтаж потрібен твоєму роутеру та модему (частіше 9В або 12В).
Гарна опція як резерв, але не варто розраховувати на стабільність: під час блекаутів мережі перевантажуються, і швидкість падає.
Під час тривалих відключень світла найважливіше — зберігати пристрої «живими» якомога довше і мати альтернативні джерела живлення.
Телефон — це і зв’язок, і навчання, і точка доступу, і спосіб зайти в LMS.
Що зробити:
У блекаут смартфон — це твоя основна «перша допомога» для навчання.
Планшет споживає більше, ніж телефон, але значно менше, ніж ноутбук.
Ідеально підходить для перегляду записів, читання матеріалів, виконання частини домашніх завдань.
Поради:
Щоби ноут працював довше:
Зарядні станції для автономного живлення ноутбука:
Світло — це не лише комфорт, а й безпека та можливість продовжувати навчання. Добре мати кілька незалежних джерел, які не потребують електромережі.
Світильники та ліхтарі на акумуляторах:
Нагадуємо також про нашу реферальну програму: усі студенти та випускники Академії отримують сертифікат у Rozetka у 2000 грн за рекомендацію наших курсів. Ти можеш витратити їх зокрема на придбання важливої техніки. А той, хто прийде навчатися за рекомендацією, отримує бонусом знижку на курс.
Аварійні відключення трапляються раптово, і це може вибивати з ритму. Але для нас це звична реальність, і ми не очікуємо, що студент зможе контролювати такі ситуації. Якщо світло зникло прямо під час уроку — це не проблема.
Ось що варто зробити:
Немає потреби писати в ту ж секунду. Коли зʼявиться зв’язок, достатньо короткого повідомлення в чаті:
«У нас аварійне відключення, не вийшло продовжити заняття, я перегляну запис та підготую питання на наступну зустріч».
Блекаути — це не твоя відповідальність. Ми це розуміємо, враховуємо і не очікуємо «стабільності», коли її об’єктивно неможливо забезпечити.
Викладачі готові відповісти на питання у чаті або коротко пояснити важливі моменти, які ти пропустиш через відключення. Головне — не соромся просити про допомогу.
Ми розуміємо, що навчатися під час блекаутів — це додатковий стрес. Тому будуємо освітній процес так, щоб він залишався гнучким і доступним навіть тоді, коли зовнішні обставини постійно змінюються. Наша мета — не просто передати знання, а підтримати вас у вашому темпі та ваших реальних умовах.
Ось як ми допомагаємо студентам залишатися в навчанні, навіть коли світло зникає.
Якщо ти пропустив урок або не зміг повернутися після відключення, ти завжди можеш переглянути запис у зручний час у ЛМС. Жоден важливий фрагмент матеріалу не губиться, та й записи лишаються з тобою навіть після завершення навчання.
Під час масових або тривалих відключень викладачі подовжують дедлайни та підлаштовуємо графік за попередньої домовленості. Від тебе не вимагається здати завдання в умовах, коли це фізично неможливо — просто проговори цей момент із групою.
Викладачі можуть відкрити групі доступ до матеріалів в ЛМС наперед, щоби їх можна було опрацювати у своєму темпі, коли є світло та інтернет. Також радимо їх завантажити, щоби відкрити навіть без світла.
Наші викладачі відкриті до питань у чаті й завжди допоможуть розібратися у складних темах, навіть якщо ти пропустив частину заняття. За потреби вони можуть дати додаткові пояснення або коротку консультацію.
Менеджери підтримують тебе протягом всього курсу, роз’яснюють організаційні моменти та допомагають підлаштувати навчання під твою ситуацію під час блекаутів. Ти не залишаєшся наодинці з труднощами.
Наші студенти часто діляться своїми лайфхаками, надихають одне одного, разом шукають рішення і підтримують у моменти, коли важко. Ми пишаємося цією атмосферою взаємної опори — вона не менш важлива, ніж контент курсу.
Як бачиш, наша головна ідея — ми з усім допоможемо, головне не соромитися попросити про допомогу. Пам'ятай, що ти не один із відключеннями, ми всі розуміємо ситуацію і готові адаптуватися разом з тобою.
Блекаути не повинні зупиняти твій розвиток — але й не повинні ставати додатковим тягарем. Ми в Beetroot Academy розуміємо, наскільки складно інколи поєднувати навчання з реаліями воєнного часу, і робимо все, щоб підтримати тебе на кожному етапі. Ти можеш вчитися тоді, коли це можливо, у форматі, який тобі підходить, і в темпі, що відповідає твоїм обставинам.
Ми поруч, щоб допомогти тобі пройти цей шлях навіть у нестабільні періоди. Ти не один. Твоє прагнення рухатися вперед — це вже великий крок. А ми будемо поруч, щоб зробити цей шлях легшим і стабільнішим, наскільки це можливо.
